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楼主: 疯丫头

小渔村乐府词班一期第十二讲A组作业贴[评阅老师-无言]

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发表于 2015-12-15 22:24:29 | 显示全部楼层
小渔村乐府词班一期一年级第01讲作业:

【A08-再回首】

【第12讲作业】:
填《卜算子》一首,自行完成审词牌,题目自拟。
作业要求:
1、首句兴起;
2、过片前的韵字要为过片做好铺垫;
3、韵字上去的选择要与表达的情感相吻合;
4、煞尾用比。

《卜算子》钦定词谱:
双调四十四字,前后段各四句、两仄韵。苏轼

缺月挂疏桐,漏断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
中中中中平句中仄平平仄韵中仄平平中中中句中仄平平仄韵

惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
中中中中平句中仄平平仄韵中仄平平中中中句仄仄平平仄韵

【卜算子。携手人生路】/再回首/2015.12.15/第四部

与卿互结缘,携手人生路。起伏今生不改情,笑对人生遇。
中中中中平句中仄平平仄韵中仄平平中中中句中仄平平仄韵

点滴温馨情,化解斯时苦,坎坷人生意绵绵,风雨齐相渡。
中中中中平句中仄平平仄韵中仄平平中中中句仄仄平平仄韵

作业于下周二晚上12点前完成,逾期将有可能不被评阅。
(完)
【再回首】2015.12.15

点评

这首词有颇有顺口溜的味道,全词多处重字且重义,上阕与下阕所写和所表达的几乎没有什么不同,反复吟咏,食之无味。可能也没有仔细看作业的要求,所以也完全没有按照要求来写。  详情 回复 发表于 2015-12-26 18:28
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发表于 2015-12-16 18:18:30 | 显示全部楼层
A02月亮云交作业
《卜算子》
沙漏滴无声,夜静终难寐。
托著香腮看烛摇,共品清秋味。
昨日雁书来,读罢同憔悴。
耗尽韶华君可知,点点相思泪。

点评

赞!这首词很不错!上阕由景入情,启句对静夜的描写也符合作业的要求,并烘托出了作者内心的点点愁思。 过片处很好,上阕结句的“清秋味”与下阕“同憔悴”,一景一情,相互呼应。结句“点点相思泪”更是将作者内心  详情 回复 发表于 2015-12-26 18:29
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发表于 2015-12-26 18:22:06 | 显示全部楼层
刀锋 发表于 2015-12-10 23:53
小渔村乐府词院1期第十二讲作业    A05-刀锋
填《卜算子》一首,自行完成审词牌,题目自拟。
作业要求: ...

首先根据题目的要求,启句兴起,“绡”,生丝织物,冰绡和飞花,是为比喻,“兴起”是说要先言他物,不可开篇直接写所咏之物。冰绡和飞花所写皆是雪,这是第一个问题所在。
再者过片处,上阕结句句式有误,“只”为一字豆,只/倩风吹送,卜算子结句应为上二下三句式。若是“只倩/风吹送”,明显词义无法理解。
再者,煞尾“再饮深深梦”也并非比喻句,不符合作业要求。你“饮”的不是“梦”,而是酒,醉酒入梦,意境不错,但与作业要求不符。
个见,希望看到你下次很好的作品!加油!!
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发表于 2015-12-26 18:23:53 | 显示全部楼层
疯丫头 发表于 2015-12-12 18:49
小渔村乐府词院1期第十二讲作业: a28诗情
填《卜算子》一首,自行完成审词牌,题目自拟。
卜算子·卖 ...

首先这首词的选韵不是很好,整体的意境没有体现出来,启句以景“凛风沁骨寒”引出卖唱者的“轮椅风中谩”,但是在过片处不太紧凑,结句也没有用到“比”。
加油,期待你下次很好的作品!!
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发表于 2015-12-26 18:24:41 | 显示全部楼层
老锰 发表于 2015-12-12 20:29
卜算子   初雪
   
有道是冬初,

作业完成的不错喔!先赞一个!
启句先言时节,而后才道出原来是因为初雪早来,过片不错,结句也很符合作业要求,冰晶雪花加上菊蕊的芬芳,将落在菊蕊上的雪花比喻为香露,很形象的比喻,很有意境。
但全词字句尚待继续提炼,加油,希望看到你更好的作品!
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发表于 2015-12-26 18:26:04 | 显示全部楼层
小渔村淼淼 发表于 2015-12-12 20:36
A22淼淼的第十二讲作业:
填《卜算子》一首,自行完成审词牌,题目自拟。
作业要求:

首先启句开篇点题,与作业要求“兴”不符,且启句“做冷雪欺花”拼凑生硬,结句“软尘”,“寒月”,用词不当,软尘并不能用来代指雪,寒月出现在雪夜的布景也不合理,煞尾也没有“比”。
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发表于 2015-12-26 18:26:52 | 显示全部楼层
梅花书屋 发表于 2015-12-14 11:58
A10-慧心兰质作业
《卜算子》
文/兰儿

首句“兴”启,以漫天飞雪,引出红梅点缀,但是纵观全词,并没有很好的将梅花描写出来,不论是梅花的姿态,品质,还是作者赋予的某种寓意,都没能很好的突显,意境平平,词中多处拼凑痕迹明显。结句将梅和风比作相爱的情人,符合作业要求,但是与其他部分一样,字句有待进一步提炼。
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发表于 2015-12-26 18:27:28 | 显示全部楼层
梅花书屋 发表于 2015-12-14 18:42
A组长 禅心指月作业

卜算子 梅

先看第一首《梅》,就词境来看,这是很好的一首词,并蕴含了对人生的感叹。上阙写花,启句欲擒故纵,岂敢言格高,实则是在赞梅花不争的品质,只报春来早,点明了时节,所以才有了后面的“东风”一句。下阙开始感叹人生,疏影惜花深,是寻梅的过程,一个“惜”字引出下句,岁序摧颜老,是对岁月沧桑的感叹,而结句更加隐晦,“辗转飘零”看似写落花,实则还是在写人生,岁月的沧桑给我们自己留下的,谁又能看得见呢,岁月的经历在我们心中积淀下来的,就如这飘零入尘土落花,一个轮回又一个轮回,谁又能懂,说给谁听呢?同时充分表现出了作者内心的孤独。
再看第二首《赏梅》,这首写的是冬梅,对花的描写与前一首差不多。但这一首更多的表现出了梅花的“灵韵”,全词都是在围绕着梅花来描写。有景有情,全篇直抒。但这一首并没有按照作业的要求来写。
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发表于 2015-12-26 18:28:16 | 显示全部楼层
可惜 发表于 2015-12-15 13:41
A03:飘香藤(可惜) 廊角数枝梅,独卧冰风雪。静待当年赏花人,几度春秋越。 梦落入尘埃,只剩词千阙。逸 ...

赞!很不错的一首词。词中想表现的是相思,作者以梅花开篇,引出心中所想念的人。结句“想灭焉能灭”,这里“想灭”的是什么呢,梅花?还是梅花傲雪凌风不低头的品质?不,这里指的是作者心中的相思,内心思念的人儿。相思之浓情,想灭焉能灭。
很好的一首词!加油,期望看到你下次更好的作品。
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发表于 2015-12-26 18:28:59 | 显示全部楼层
再回首 发表于 2015-12-15 22:24
小渔村乐府词班一期一年级第01讲作业:

【A08-再回首】

这首词有颇有顺口溜的味道,全词多处重字且重义,上阕与下阕所写和所表达的几乎没有什么不同,反复吟咏,食之无味。可能也没有仔细看作业的要求,所以也完全没有按照要求来写。
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