小渔村1期即兴讲话短训班班干部第五讲作业贴

云梦缥缈

作业：
       以培训班的班主任名义向校领导写一篇工作汇报



截止时间：
       2015.08.02——2015.08.08

杠上花

鹤校哥哥、缘校师兄、村委会的各位领导：您们好！

    小渔村即兴讲话短训班自建班以来，在校领导的亲切关怀下，在各位老师的精诚协作下，在师生们的共同努力下，坚持“以人为本，彰显个性”的指导思想，以质量为中心，以QQ群这个课堂为办公楼地，以论坛交作业为载体，努力突出办学特色，精心打造渔村即兴讲话培训教育品牌。取得了长足进展。按照一周一课一作业要求，我们这个班总共开讲五次课，同学们的签到率一直保持在99%左右；五次作业中，同学们的完成率亦在99%左右。同时还积极参与了渔村的各项活动，在对联版有我们班学生的身影，在诗词区有我们班同学的新作。我们的具体做法是：
     一、身先士卒、率先垂范，以榜样的作用鼓舞人
    我们成立了以我为首，班组长等参加的创先争优学习小组，每位成员都争当课堂教学守纪律的排头兵，争当作业实践演练的排头兵，争当解决问题的排头兵。我们与师生们一同说课，一同评课，一同谈体会，一同说感想。
     二、立足课堂，注重实效，扎实开展教学活动。
  “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”老师的课能不能落实是教学的主体，为了把教师教学落到实处，我们利用课后定期不定期复习。为此，所有同学苦练基本功，牢固树立了“只有即兴讲话的学习精彩，工作才会精彩；只有即兴讲话学习精彩，人生才会精彩”的学习理念，努力学习，不断提高自身素养。
    三、创新管理方法，用科学的方法激励人。
    工作中我们推行了教学和学习工作的“六字方针”，即我们的主讲老师做到了备课“深”，上课“实”；同学们的作业做到了内容“精”，文字“活”；在班务管理上做到了手段“新”，活动“勤”。并对作业的完成情况做到了一周一总结，一周一通报。
   “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。成绩代表过去，未来更需努力。我们取得的点滴成绩与村委会领导的要求还有很大的差距，在以后的工作中，以更加高昂的斗志，团结协作，努力工作，创新方法，奋力拼搏，力争使我班的教学和学习工作取得更好的成绩。

     另外：据班务青青小草统计，那个会说快板书了磕巴的小姐姐希望来小渔村参加培训；那个不爱说话的一天天不闲着，厚厚嘴唇磨薄了闷瓜的女同学也天天来探听我们还可不可以插班；那个一说话就气喘的天天说话增加肺活量可以给汽车轮胎吹气了高杆细的隔房的表弟的表弟的表弟也托人说情希望来插班；那个说话像唱歌的架子鼓的速度追不上他了蔫吧的小姨也多次找她想开个后门希望来学习；那个脑血栓的发言不清的，可以说绕口令了的同学的同学小姨也想来听听开山种云老师的课；还有那个三句话气得领导拍桌子的，调到公关办公室当主任了赵大炮硬要把自己的小表侄塞我们班来。。。。。。。
      介于我们班已经开班一个多月了，不能再接收新人报名学习。所以都希望这个班毕业后，小渔村继续组建新一期！目前有哑巴、结巴、磕巴、伦巴等都希望去新一期当班组干部，为新一期师弟师妹服务！     





                                                                                                                培训班N期班主任；杠上花  2015 08 02

云梦缥缈

追鹤校长及小渔村各位领导：

       您们好！现在向你们汇报一下小渔村1期即兴讲话班的情况，自开课以来，同学们都比较热情和喜欢这门对应聘及演讲有实践意义的课，而真正爱学习的同学，也都会认真完成课后作业，以及上课时除种云老师提问外，几乎没有打断老师上课的；也有学习比较出色的人，比如和风、结巴、哑巴等，叹为观止比较活跃，七贤斋主人比较能干，讲义由她收集整理的，各班干部与组长也很负责；班级相处融洽，很像一个网络之家。再者就是几个问题了，有的同学喜欢呱呱授课，声情并茂他们更容易掌握；但也考虑到很多手机用户，无法进呱呱的事实情况也存在；所以1期我让他们课后能进呱呱的可以自己练习，以便逐步提高演讲水平；但我觉得学校下期可以开2个即性讲话班，一个呱呱授课，一个群内授课，这样各取所需，也可解决这两方面所遇到的问题，不知可否？期待中······

小渔村1期即兴讲话短训班班主任：云梦缥缈

2015.08.04汇报