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小渔村现代诗第一期，第一讲至第二十讲作业汇总 梅亭韵-孟庆瑞
现代诗第一期第一讲梅亭韵组作业跟帖 梅亭韵-孟庆瑞 作业: 一、什么是现代诗歌？现代诗歌的特点是什么？ 答：现代诗是指现代人在现实生活中所感受的现代情绪，用现代的词排列而成的语句群体，所以现代诗是指对我们所生活的这个年代的感受，并且是用现代的汉语，记住是现代汉语，而不是文言文啊，来写的。 特点： ①内容上通过想象，优美的展示出平凡人生之平凡生活平凡中的不平凡处。 ②思想上要积极乐观向上，正能量满满。无论随笔还是哲理都要赋予个人情感以及深刻的思想体会，不能写成流水账。 ③格式上要分行可以依句分行也可以依内容分行。
二、现代诗歌与古诗词有什么区别？ 答：现代诗主要流派为新月派、九叶派、朦胧派。现代诗是诗歌的一种。与古诗相比而言，虽都为感于物感于人事所作，但不受格律和韵的限制，活泼灵动自由发挥。
三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点？ 答： 泰戈尔：他的诗带有深刻的哲理性，形式短小精悍，类似格言警句，却又接近现实生活。 而冰心在艺术上，主要表现在清醒、恬淡的风格和灵巧自由活泼的短小形式，而形成了独特的艺术风格。 ---------------------------- 现代诗第一期第二讲梅亭韵组作业：
梅亭韵-孟庆瑞 七月 作者：梅亭韵-孟庆瑞 过了端午 便也把自己包裹 裹着长袖帽子口罩 不是为了御寒 只是不要晒成煤儿一样
把自己包裹 这样 身子可以融化的慢一点儿 再慢一点儿
把自己包裹 严严实实的 哈哈 让那嗡嗡乱叫的蚊子 无处下嘴
把自己包裹 同事说 要是前三年也这样 可是没法儿活了
嗯
去年也这样吗 我用力的想 ...... ---------------------------- 现代诗第一期第三讲梅亭韵组作业
夏夜里，那一闪星光 梅亭韵-孟庆瑞
蛐蛐低声的吟唱 院子里的人 静静地听着
黑夜包裹着 包裹着他单薄的身躯 他便紧紧的依偎着 依偎着夜在的肩头
一阵风吹来 那个人儿 不禁抱紧双肩 下意识的 望向天空 月亮呢
只见那星星 眨眨眼 也在看着他 ---------------------------- 第四讲作业组内接龙 秋天来了 梅亭韵-孟庆瑞
听不到了蝉鸣 不知道去了哪里 这世间 好像有一丝的安宁
就那么一瞬间 一瞬间的放松
没有了暑气 褪去了稚气 啊 波澜不惊的一生
闷闷的 望着苍穹 有一团东西压在胸
现代诗第一期第五讲梅亭韵组 月色下，一鸿孤影 梅亭韵-孟庆瑞
夜 还是那个夜 模糊了一切 托起了的明月
一对对的路灯 一个人带着他的影 步履匆匆
一声声的虫鸣 一丝丝地凉风 有一点点的清冷 ---------------------------- 现代诗第一期第六讲梅亭韵组作业：
一个叶儿 梅亭韵-孟庆瑞
一阵风袭来 拍打着香腮 不由得步子放快
滴答滴答 哗啦啦 带着苦涩落在我的面颊 单薄的身子一晃一晃的在挣扎 怎能离开拿束缚我的木枷
我站在高处 周匝一片迷雾 我恳求树妈妈的保护 让我不再恐惧 她 断断续续的呜呜 ---------------------------- 现代诗第一期第七讲梅亭韵组作业： 莲的心事 梅亭韵-孟庆瑞
你在水的中央 我游过你的身旁 你一天一个样 我来到你身旁 你散发着一股别样的清香 我护在你的身旁 你的眼睛水汪汪 两股柔光相望 从此我为你站岗
不知何时你日渐憔悴 一股风吹 你的身子颤巍巍 看着你苍白的嘴 你弱弱的说你的心好累 那些人天天搬弄是非 你不想被秽语包围 你让我把家回
我似乎能理解 望那冰冷的容颜 我又无法理解 ……
我似乎能理解 望着你冰冷苍白的脸
冰凉如铁 你说你要远去 ……
我想亲吻你的脸颊 我还是爱在你的身旁荡漾
我的心在滴泪 清灵的眼眸满是青春在荡漾 散发着一股别样的体香
不知道从何时起 你，我不再像儿时那般嬉戏 哪儿是我们的家乡 ---------------------------- 现代诗梅亭韵第八讲作业链接 我想 梅亭韵-孟庆瑞
望着满桌饭菜 杯中的饮料 说着 那菜 就是那个菜奶奶没吃过 那饮料 黄色的那个 奶奶也没喝过
说着想说着 鼻子好酸好酸
奶奶现在好不好 您怎么不与我相见 在梦里 您时不时的出现在我的梦里 该有多好 ---------------------------- 现代诗第一期第九讲梅亭韵组作业：
童年 梅亭韵：孟庆瑞 总想有个哥 他带着我去掏鸟窝 捉只没毛儿的鸟儿给我 给它喂食给它水喝 等它长大了载着我遨游娑婆
总想有个哥 不曾和娘亲说 那一日看见天上有只鸽 鼓足勇气 曳着娘亲的衣服支支吾吾的把她磨
总想有个哥 娘亲不给我 一直想着那鸟窝 一直想 …… ---------------------------- 现代诗第一期第十讲梅亭韵组作业 露从今夜白 作者：梅亭韵：孟庆瑞
当 鱼肚白开始浸染这个世界 我走进妳怀抱和妳贴贴. 一股清流一掠
看到小草在流泪 一滴滴 落到我的脚背 你说你好累 卷入了娑婆的是是非非 我问 小草是否后悔 他说已经不重要了 只因 他马上就要枯萎 化成灰 ---------------------------- 小渔村现代诗第一期，第十一讲没作业 ---------------------------- 小渔村现代诗第一期，第一讲至第十二讲作业汇总 作者：梅亭韵：孟庆瑞 现代诗第一期第十二讲梅亭韵组作业：
以"窗外"为题写一首诗歌 梅亭韵-孟庆瑞
窗外 梅亭韵-孟庆瑞 阳台上的兰花嫩嫩的 我给她把水洒 晶莹的珠珠滴答答落下
失了神
望远 树上的叶子稀疏 一片叶子落下 想要抓住 冰凉的玻璃挡住我的去路 心底大喊 想要把她拿住 妳要去向何处 ...... ---------------------------- 现代诗第一期第十三讲梅亭韵组作业： 梅亭韵-孟庆瑞 一、诗歌音义对应的形式有几种？都是什么？ 答：诗歌音义对应的形式有三种。 （一）、拟声： 在音乐中，拟声也是表现艺术形象的手段，就模拟多种鸟的叫声、流水声等大自然的声音。 （二）、以特定的韵部表达所要表达的情感。在诗歌中，不同的韵脚也有着抒发某种特定感情的功能， （三）、移情与联想：艺术用来表现如大小、高低、远近、粗细、曲直、黑白、明暗、硬软、香甜等视觉、味觉、触觉等感受的，可是由于人们对不同事物的比附所起的联想作用，因而人们头脑中甲事可以转化为乙事，在心理学称之为移情。
二、以"冰凌花"为题写一首现代诗歌，注意诗歌的音义对应。
冰凌花 梅亭韵-孟庆瑞
我刚刚醒来 伸个赖腰 灿烂微笑向着天 叮铃铃 辽阔悠远 是谁在拨弄琴弦
飕飕北风在我耳边 这曲子只为把妳唤 这曲子只为你而弹 又寻来玉沙 与妳为伴 为妳驻颜
我不识春花秋月 这天地间 常住旷野 更是神安心静
踏踏实实在
我站在山之巅 不知过了多少年
晶莹的冰雪是我的伙伴 ---------------------------- 第十四讲作业： 梅亭韵-孟庆瑞 冬日抒怀 梅亭韵-孟庆瑞
是谁洒下的素花 是谁织成优雅的纱 是谁那么大方让我披着回了家
看那枝丫 是谁在上面叽叽喳喳 你是想和我回家
谁能给你疗饥 谁能给你新衣
啥时候吃上米米
白白的地上有好多海棠的渣渣 那素雪飞着凉凉的 我的心也跟着飞着忧忧的 ---------------------------- 现代诗第一期第十五讲梅亭韵组作业： 梅亭韵-孟庆瑞
街角，那一盏摇曳风灯 梅亭韵-孟庆瑞
冬日的凌晨冷飕飕 像往常一样 冲破一片静逸 奔赴车站急匆匆
行人寥寥 还好有你 你给我温暖 指引我 奔向前方
因为有你 我不再孤单 你环绕着我 给我撑腰 我不再惧怕那漆黑的寂寥
我追寻着你 在黑暗里我不再神伤 不再惧怕寂寥
你的气息冷飕飕 冰了我的棉衣 伤了我的肌肤
在这个冬季 还好有你
在这个冬季 本是 不想见你 但 你 就是在这里 慵懒慢慢把身起 把脸洗 冲出一片静逸
在这个冬季 本是 不想见你 还是见了你 你的眼神幽暗 你的气息冷飕飕
看看公交车有没有等我 出门向左 留了个寂寞 ---------------------------- 现代诗第一期第十六讲竹之语组作业：
山那边，一抹浮云 梅亭韵-孟庆瑞
举目 密麻麻参天大树 回首 阴森森一片群木 一声鸟鸣凄唳 胸口怦怦无底
步子加快吧 背包又重 还是我太心急
低首弓腰向上 居然原地未动 想必是最近有些膨胀
奋力拨开荆棘 荆棘讨要过路用的米 无奈留下了几点血
气喘吁吁
一缕阳光知我心意 招手对我笑眯眯 我抬头向你 几缕白发从两鬓滑落 一时无语 ---------------------------- 现代诗歌第十七课 作业: 一、什么是意象？ 答：由于意象的推陈出新有如此巨大的诗学意义，所以在现代诗的写作中一种偏向也日益明显地显现出来：意象的创新及“现代化”，被许多人实施为意象的搜奇出怪及堆砌。 二、以"月"为题写一首诗歌，要求不少于15行。 月 梅亭韵-孟庆瑞
那一年暑假里 我颠倒了黑白 错过了骄阳 不想离开小床 白日昏昏大睡 深夜精神百倍
黑暗包围着我 妳送来洁白的哈达 我们抖抖手 步履轻盈身子往左再向右 妳的气息洒落人间 是那样温婉那么祥和 妳的双眸 柔美而清灵
我在纸上写下妳---好美 怎么美 清净无念 平静 优雅芬芳 沉醉 陪我度过黑暗 伴我慢慢成长 少年留不住 妳清新脱俗 依然常驻我的心 里 ---------------------------- 现代诗歌第十八课 梅亭韵：孟庆瑞 作业: 一、问题题 1.我们学习了很多意象，比如：月亮、菊花、莲花等。请你自己查阅资料给予分类。 意象与意境是诗歌鉴赏中的两个重要概念，但对于它们的含义，许多同学却往往混为一谈。《现代汉语词典》上也未对此加以区分，对“意象”就简单释为“意境”。正确界定其含义及关系，对于诗歌阅读和写作都有积极意义。 月亮：当时明月在，曾照彩云归。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》 秦时明月汉时关，万里长征人未还。——王昌龄《出塞二首·其一》 露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》 菊花：满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。——白居易《重阳席上赋白菊》 采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒·其五》 待到重阳日，还来就菊花。——孟浩然《过故人庄》 莲花：江南可采莲，莲叶何田田。——佚名《江南》 应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。——温庭筠《莲花》 若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。——李白《采莲曲》 2.什么是赋、比、兴举例说明。 赋：铺陈直叙，把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来： 比：类比，比喻。以彼物比此物，使此物更加生动具体、鲜明浅近；相当于现在的比喻修辞方法。 兴：先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。 鹧鸪天·鹅湖归病起作 作者 辛弃疾〔宋代〕 枕簟溪堂冷欲秋。断云依水晚来收。【赋】红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。【比】 书咄咄，且休休。一丘一壑也风流。不知筋力衰多少，但觉新来懒上楼【兴】。 二、创作题 以"小草"为题写一首诗歌 小草 作者 孟庆瑞
默默的你来了 在料峭的时候
轻轻的你 慢慢拉开帷幕 偷偷望着我
冥冥中我感应到了 忧忧看看过去 一小簇新绿从土壤中升起 给我惊喜
你是不是怕我孤寂 早早给了我一个信息 新的生活刚刚开启 你也在这个世界里
你不是我的唯一 我不是你的唯一 我们生活在这红尘里
你走了 还回来吗 我走了 不一定再来
不悲不喜 不生不灭 你就在这里 我会不会在这里.......！！！
会不会来 有时 也不可抗力 我走了还会来吗 想不想来 看我有没有能力 ---------------------------- 现代诗歌第十九课 梅亭韵-孟庆瑞 一．问答题 意象和意境的联系与区别是什么？ 答："意象"与"意境"是两个容易混淆的概念。 第一，意象是以象寓意的艺术形象，意境是由那寓意之象生发出来的艺术氛围。 第二，意象是实有的存在，意境是虚化了的韵致和意味。 第三，意境是作家所追求的艺术创造的终极目标,意象则只是营造意境的手段和材料。脱离意境的意象建构是不成功的苍白无力的意象；没有意象的意境是平淡无味的，难以给人美感的失败之作。 二、创作题 以"春天"为题写一首诗歌？要求十五行以上。
春天 梅亭韵-孟庆瑞
当干黄的土壤微微的松动 当那点点的新绿 踏进我的视野 那粉嫩的山桃 敲响我布满灰尘的门环
不禁一惊 淡淡的馨香入心 妳来了 衣着靓丽光鲜 笑容温和可人
我失了神 沙哑着声音 来了 抖落身上的尘埃 拂袖凳子上的灰尘 请妳坐下
摸一下眼角 双手搓了搓衣襟 与妳攀谈 ---------------------------- 现代诗歌第二十课 写一首散文诗！要求抒情！题目自拟！
车站 梅亭韵-孟庆瑞 今儿没有等到旭日东升，我依旧出了门，奔赴那一天生活的起点。天空弥漫着似雾或者霾的物质。轻轻扫视了一下，快步匆匆。 点点粉红映入眼帘，丝丝馨香进了心田。按下手机快门，妳怎么了吗？为何只有妳的倩影，而无法捕捉妳阳光靓丽。妳不开心吗？为何妳的体香时断时续？ 那翠柳在轻轻地向我摆手，你是和我打招呼？还是让我止语？哦！你是在送我启程呀，那车，我天天坐待那趟车已到了身旁。匆忙上了车，忘了和你们说再见！ 这是起点也是终点。 也许今晚不归，也许明早儿/我们不再相见。
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雷达卡
发表于 2024-4-3 16:04:44
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
千斤顶
发表于 2024-4-3 19:58:34
