小渔村47诗班律诗第二十五讲浣纱组作业帖

六月清清荷

作业，要求找两首诗友的作品任选其一进行点评。

水城区一米阳光

作业，要求找两首诗友的作品任选其一进行点评。


（一）  五律.一叶知秋（小渔村47期诗班律诗第十九讲浣纱组作业）
    文/浣纱16晓风（行千里路）
一叶落江流，权当荡小舟。
三山枫色雅，两岸桂香幽。
偶遇金风卷，常临黄鹤楼。
诗馨词韵满，寄向凤阳收。

（二）五律/悲秋 文/万象更新（小渔村47期诗班律诗第十九讲浣纱组作业）
露垂天渐凉，残菊独凌霜。 孤客悲秋意，幽人对酒觞。 平生功业短，浮世思虑长。 豪气何时出，诗情比汉唐。

点评（二）五律/悲秋 文/万象更新
1.格式正确；
2.律不对：没有两两成联书写，也就是说八句没有分四行书写，且“思虑长”三平了。
3.入声音有5个，还可行。
4.对仗可以。
5.尾联离主题太远了，没有一点悲秋，而是豪气。

苏珊

第二十五讲作业
春
文/心的港湾
河堤生绿草，水暖鸭争先。
杏脸三分艳，蜂声八字旋。
远山升瑞气，近屋袅炊烟。
好景宜人醉，清香逸口边。
苏珊评阅：题目应该加上 “五律”格律韵字无误。首字平仄 比例5:3.。首句兴起，绿草 和借用“春江水暖鸭先知”告诉人们春天来了。中二联对偶句配意足切，名词符合1425，起句和承句描写出春天花开柳绿，蜜蜂采蜜的美景。转句入情，看远山祥瑞，近看屋子上炊烟袅袅升起，有动有静，情景交融，这美丽而生机勃勃的春天让人陶醉。起承转合既具有独立性又具有衔接性，较好的完成了写作任务。“近屋袅炊烟。”一句略显拗口，稍作修改是一篇佳作。

秋之心语

渔村二十五讲作业
浣纱03-秋之心语
试评：
一叶知秋
文/渔夫
步入初秋韵，微寒夜雨斟。
森林趋变色，雁鹊早知琴。
落木呈飘转，鸣虫唱美音。
天清忙细语，带露忆浮今。


重阳节
文/渔夫
佳时然又至，众客往龙峰。
野径黄花艳，荒田象草庸。
丝云飘峻岭，候鸟跃青松。
采用茱萸季，常温老酒浓。
问好学友。这期作业试评，把你的作业搬过来学习，初学，说的不对的地方见谅。
心语试评第二首：
此词格律无误。
首字平仄比例4-4，符合要求。
中间两联对仗符合要求。
韵字庸这里是什么意思？个人感觉凑韵之嫌。
这首五律前六句开头两句词性一样，不是四平头了，应该说是连续六平头了。

万象更新

学平揽翠老师《端午节有感》 七律 · 端午节有感 文/揽翠 汨罗跌宕说悲凉，几问忠魂何自戕。 当做钟馗擒鬼魅，怎携哀郢化江郎。 青山淡定经风雨，碧水从容越陌桑。 若见龙舟今竞渡，可曾懊恼恨无常。 点评：揽翠老师您好，这首七律我最喜欢，所以斗胆妄评，说的不对，请原谅。格式正确，全诗平水韵，压阳韵，韵字阴平阳平错落有致，读来朗朗上口。首字平仄比例5:3，完美！首联即点出有感的人物屈原，中二联对仗工整，《哀郢》是屈原的作品，江郎是江郎才尽的江淹，是我国南北朝时南朝的著名作家，早年曾写过不少感人的诗赋。但是到了晚年，先后依附萧道成、萧衍等，逐步做起了大官，再也写不出好作品了。“当做”和“怎携”用的好，与第二句“忠魂”呼应。而“青山淡定”“碧水从容”与第一句“汨罗跌宕”相反，更突出了屈原的精神，学习了。尾联设问，问他可曾后悔，应该是作者坚定认为不后悔。唯一遗憾我没查到“陌桑”是什么意思，是不是桑陌倒装？题目《端午节有感》，感觉这个“感”是屈原，和端午节没什么关系，也可做《汨罗有感》，以上个见，不妥之处请指正。

小渔村一渔夫

五律.何以慰风尘
其一
寒塘无秀色，何处寄香醇。
独照薄情水，难逢侧目人。
唏嘘罗冷雀，幽叹远芳臻。
日月皆轮转，无关老迈身。
其二
清霜澄玉宇，寒气锁蛾颦。
欲借三分暖，来斟一室春。
怎堪无酌友，何以慰风尘。
但寄今朝醉，梦中花木新。

渔夫浅评：首先感谢揽翠老师提供的作品。第一首五律格律无误，中间颈联和颔联对仗工整，在起承转合的处理上恰如其分，写出了冬日塘畔的萧瑟氛围，触景伤情，寄托了孤芳自怜的苦闷心绪，表达了一种乐观豁达的人生态度。尤其尾联，将自然与人事的抒发和盘托出，戛然而止，诗意在平实的表达中流露而出，形成鲜明的比对。用字准确，用韵妥帖。以上纯属个人看法。学习领教了，谢谢。

傲雪寒梅～

渔村47期诗班第二十五讲作业
作业要求:以诚信为题写一首五律，一定写典型的诚信历史故事。韵部自选。
五律·诚信
文/雾里看花
立木在南城，移其北院行。
乡邻疑作戏，勇士喜多惊。
一诺乾坤定，百年家国荣。
商殃推变法，守信誉贤名。
问候雾里看花同学，我是傲雪寒梅，很高兴这期作业由我和您共同学习，由于水平有限，不当之处见谅。
经检测小诗格律无误，首字平仄比例5:3可以，韵字阴阳比例为3:2。首联二分句，移行皆动词意思一样，行有凑韵之嫌。颔联对仗不工，也没交代清楚疑惊的什么，颈联对仗可以，尾联扣回主题。总的来看，此诗脉胳不清，建议重新换个思路，交代清楚商殃守信的具体内容。个见，不一定正确。

静品书香

小渔村47期诗班律诗第二十五讲作业：
要求找两首诗友的作品任选其一进行点评。
浣纱08-静品书香

五律·何以慰风尘
文/揽翠老师
其一
寒塘无秀色，何处寄香醇。
独照薄情水，难逢侧目人。
唏嘘罗冷雀，幽叹远芳臻。
日月皆轮转，无关老迈身。
其二
清霜澄玉宇，寒气锁蛾颦。
欲借三分暖，来斟一室春。
怎堪无酌友，何以慰风尘。
但寄今朝醉，梦中花木新。

静品书香学评：问好揽翠老师！首先感谢您提供的作品。我非常喜欢这两首五律。这里我学评一下第二首。
该诗读来朗朗上口，经检测格律正确，平仄无误。韵部为十一真，首句不入韵，共四个韵字，韵字阴平阳平结合。首字平仄比例4:4。起承转合四联环环相扣，层层递进，一气呵成。中二联对仗工稳，尤其喜欢承句。全诗以景起兴，承句自然衔接起句，因为有寒气，所以“欲借三分暖，来斟一室春”。转句用“怎堪”进行转折，合句“但寄今朝醉，梦中花木新”使全诗到了一个新的高度，在寒冷的季节，感受到了春天的温暖，亦或者在生活的沧桑中感受到了新的希望，结尾言尽而意未尽，给读者留下了想象空间。以上是我对这首诗的理解学习，如有不妥，还烦请老师指正。
欣赏老师佳作，学习了！

金仙

第二十五讲作业：
浣纱16-晓风（行千里路）
    七律 · 端午节有感
          文/揽翠
汨罗跌宕说悲凉，几问忠魂何自戕。
当做钟馗擒鬼魅，怎携哀郢化江郎。
青山淡定经风雨，碧水从容越陌桑。
若见龙舟今竞渡，可曾懊恼恨无常。
问好揽翠老师！很喜欢老师的诗。
晓风学评：此诗平起平收，首句入韵，押平水韵七阳。韵字阴阳比2：3，优。首联由屈原不满朝政而悲愤投江写起，紧接着几问忠魂，承联问的理直气壮，转联描写青山碧水的淡定从容，不会因为某人的异常而改变。中二联结构合理，名词错开，对仗工稳。尤以当做和怎携两个词用的绝妙！尾联展望如今龙舟竞渡的场景，再问忠魂：是否对当时的行为有后悔？全诗起承转合意脉流畅，一气呵成！很有新意，值得好好学习赏读。
感觉不足之处是：首字平仄比例为2：6。
另外有个跟老师商讨的问题：如果颔联的“化江郎”说的是江郎才尽的梁江淹，那么，这个比喻是否贴切？
由于很喜欢此诗，总想再细品几遍，因此，出此拙评。初学者，如有不妥，请老师见谅。

新雨空山

小漁村律诗班第二十五讲作业：
浣纱30空山新雨
作业，要求找两首诗友的作品任选其一进行点评。
第一首，《惜春》作者：揽翠
五律，惜春
细雨潇潇舞，空庭草木新。
闻莺思道味，击节见天真。
嗟有花冠女，哂之霜发人。
何须今得意，寥落亦无春。

第二首《寒露》作者，李不白
七律，寒露
西北高原千里霜，华南秋意几分凉。
追云鸿雁飞天徙，出水青螺纹雀妆。
枫叶修颜荼赤火，菊花绽蕾画金黄。
登峰祭祖民风敬，崇孝应时重九阳。

我学着评一下第二首，不恭之处老师原谅。

         这首诗格律正确，压的是七阳韵，没拗句，没有四平头，章法得当，先说一下我欣赏之处。
        首先起句从广处着眼，深秋时节广袤的原野又添了几分凉意，再放眼长空，雁字南行，再看湖边，人们打捞出来的青螺丰收了，纹理
和黄雀斑斓的羽毛一样漂亮。经霜的枫叶红的得像火，绽放的菊花片片金黄，又给这个季节增添了明丽的色彩。正逢重阳，人们登高祭祖祝福安康，一派祥和的景像。全诗层次分明，布局合理，描写到位。
       还有几处瑕疵：1.首联，西北高原万里霜，华南秋意几分凉。容易给人一种错觉，纠竟描写的是西北还是华南?诗中来看是后者，这就显得顾左右而言他了。2.颔联，对仗的节奏不工，结构也不对应，节奏是，追云/鸿雁/飞天/徙，下句却是，出水/青螺/纹/雀妆。徙是动词，妆是名词。3.尾联，登高祭祖是民间传统，里面自然已包括了孝老敬亲，意思重了。最后提一点建议，首句，尾句稍微修改就完美了。