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小渔村第八期词研修班梅组第26讲作业 |
点评
整阙词就是时间铺垫不好,所以有点断裂的感觉。
下片和题目也没有多大关系,题目可以再斟酌一下。
个见,勿怪。
煞尾,是虚写吗?
要不然,这样一个孤寂的夜晚,怎么可能看到红落枝残?
陌上红落枝残,应该是暮春时节,
2句,用一个问句,阐明时间匆匆而逝,一股无奈悲凉流露于字里行间。
3句,问了又如何,没人给出答案。孤身对月,相思无处诉。
下片,准备过片,上片没有交代时间,这里的冰轮就显得有些突兀。
上片有犹记一词,这里又出现一次,累赘了。
孤身,独,再想想,是不是有些意重?
3句,回忆,当初春季相逢的情景。
花红柳绿,彩蝶飞舞,何等惬意缠绵。
梅心相许,寄予了无限情思。
当初的美好,应该反衬如今的孤寂,更能多了一份情感在里面。
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点评
白茶老师点评,见14楼
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点评
白茶老师点评,见14楼
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点评
不足之处,就是两处词语不明,也没查到“挥毫弄瀚”、“万里程程”!个见!学习了!
纵观全词,格律正确,立意忧思怀人,符合《凤凰台上忆吹箫》这一词牌的感情基调。谋篇布局巧妙。不失为一首好词!
这样使上下片相得益彰,可见芙蓉老师之功力!与其说是点评,不如说是学习!有两处没查到,请老师指点“挥毫弄瀚”、“万里程程”。
巧妙的是,下片作者笔锋一转,不写相思,而是写挥毫浓墨,以写诗作赋来排解这不尽的忧思。大有“只是无声胜有声”之功效!
上片短短几句话感情跌宕起伏,寄情于景,情景交融!写尽了相思之情!道尽了相思之苦!这样下文该怎么写啊?所有这些相思又该怎么排解呢?
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GMT+8, 2025-6-7 07:37 , Processed in 0.080675 second(s), 22 queries .