资治通鉴班二年级第六讲周唐组作业

一招剑封喉

1：谈谈你对秦国发展壮大成功的分析

爱笑娟子

资治通鉴班二年级第六讲周唐组01-爱笑娟子作业
1：谈谈你对秦国发展壮大成功的分析
答：秦国的发展壮大成功有各种原因。
首先和他们的努力分不开的。  春秋时期的秦国不断的保卫领土，不断的建设发展，并且吸收了仁义礼制等中国优秀变法破除了原有的落后制度，确立了明确的赏罚制度，并且有效的执行，这是吸引人才前来的投奔的前提条件。
而大量的人才来到秦国又不断的增强秦国的实力，使其经济与军事不断强大，又不断的完善秦国的制度，使秦国更加制度化，更加具有活力，强大。

雨樵

唐组_雨樵

秦歌
秦之祖先兮，夏之先王。
民其勤奋兮，以乐以祥。
收之稻菽兮，种之高粱。
择川陇而以为都兮，拓周地而以其疆。
扩三军而以壮兵马兮，备六仪其以内禳。
唯才是用，唯任善强。
唯武而抗外兮，唯智其扬长。
是以，秦之复兴兮，渐至为皇。
取其优兮，摒其糠，
吾人学史兮，乃得有所量。

E23-桑秋多吉

小渔村资治通鉴班 唐07-多吉 第十二讲：秦卷（一）（二年级第六讲）作业
1：谈谈你对秦国发展壮大成功的分析或者谈谈你觉得秦国是怎样走向成功的。
可以写诗，可以自己的话，可以结合现实说说。

            《  七绝              赞秦一统江山》

         蛮荒旷野北西秦，   奋力争雄壮自身。

          变法图强成霸业，    成功一统史无伦。

            

云梦缥缈

小渔村《资治通鉴》班二年级唐组唐16-云梦缥缈第六讲作业


谈谈你对秦国发展壮大成功的分析或者谈谈你觉得秦国是怎样走向成功的。可以写诗，可以自己的话，可以结合现实说说。
答：秦国之所以能从一个小国家变成一个强大的国家，最后统一六国，是因为对内实施仁义政策，对外招揽各方贤士，不断的保卫领土，不断的建设发展，不断的变革，不断的进步，以及对外策略上的集中胜利，才使领土一步步扩大，国家一步步强盛。

水晶

小渔村《资治通鉴》班二年级周唐组13-水晶作业
谈谈你对秦国发展壮大成功的分析或者谈谈你觉得秦国是怎样走向成功的。可以写诗，可以自己的话，可以结合现实说说。
1、制度的优势。商鞅变法在秦国确立了优于其他国家的先进制度（早期封建制度），使秦国的经济、政治的运作最适合于战争的需要，整个秦国可以说是一台绝佳的战争机器。当战争来临时，可以充分的调动全国的国力、民力。
2、善用人才，特别是外来人。从变法的商鞅，以及后来的好多高级官员，可以说秦国的权力大部分时间是控制在这些外来人手中的。说明秦国善用，也敢用来自他国的人才。反观当时其他国家，在权力中心的不是同姓就是王族，很少重用出身下层、甚至是他国的人才。
3、注重实效。秦国打仗的目的很明确，就是夺取土地和财富。所以看秦国作战的历史，几乎每战都要占领数座城池，十几城，甚至几十城，或者斩获数万、数十万的敌军。在其他国家忙着相互攻击、空耗积蓄时，秦国瞅准了巴蜀这块宝地，并据为己有，使商鞅变法后的秦国的国力立马翻了一倍，立刻超过了曾在齐威王时期击败魏国、独霸天下的齐国，成为战国老大。

寒梅著花未

资治通鉴班二年级
第十二讲 周05花未作业

1：谈谈你对秦国发展壮大成功的分析，或诗或词。
论秦之天下

图版大乘伊始新，尽忠果敢道酬人。
纳贤尊义天恩显，建国封疆黩武频。
自古长征多血泪，从来霸业祭黎民。
千年历史长河在，几见苍生逢世春。

可爱童心

小渔村资治通鉴二年级第六讲唐组作业
唐02 童心  

强秦之路

脉承华夏祖，立足陕甘土；
春秋渐发迹，打拼成列侯；
做强凭变革，做大靠勇谋；
招贤亦施仁，赖以筑秦瓯；
战国将称霸，虎狼师方遒；
西伐义渠国，免去后院忧；
破纵巧连横，策略胜一筹；
西南定巴蜀，战略布局殊；
奠定大国势，手握一统图；
蓄势扫六合，天下已在眸。

雅奴

学习了

果壳儿

唐19-果壳儿  第六讲作业
1、谈谈你对秦国发展壮大成功的分析。
答：秦朝之所也强大，是与他们善于运用人才分不开的。
秦国富强最著名的事件是商鞅变法。秦国变强的第一代帝王应该是秦献公，经过哀公，桓公，灵公，怀公，厉公简公，之乱后，秦贫穷不堪，国土沦桑，有亡国之危。献公继位，迁都栎阳，废除人殉，招贤纳士，鼓厉多生奖励生儿子的人，推行初租禾，允许地主和自耕农从军，并靠军功获得爵位，把蒲，善，蓝田等地改为郡县制，实行五家一伍，连坐法，埋头变法，励精图治，以韩魏危胁周天子为由，领兵攻魏，才有了石门大捷，斩首六万，少梁大战生擒公叔痤，攻下庞城，这一切都为商鞅变法打下根基，可以说商鞅变法是献公变法的继续，是秦崛起的开始。