小渔村乐府词院1期第八讲E组作业贴【评阅老师，野鹤梦】

疯丫头

小渔村乐府词院1期第八讲作业：
1、问答：词的过片都有哪几种？简单描述一下他们的作用。

2、倚钦定词谱填词《长相思》一首。注意过片的运用。

作业于下周四晚上12点前完成，逾期将不被评阅。

《长相思》词谱：

仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），

(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。

(平)平(仄)仄平（韵）。

仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），

(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。

(平)平(仄)仄平（韵）。

词例：长相思 ［唐］白居易

汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。

思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。

果壳儿

E03--果壳儿
《长相思》词谱：

仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。(平)平(仄)仄平（韵）。

仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。(平)平(仄)仄平（韵）。


长相思   秋思
思归鸿，念归鸿，寻遍千山无所踪，欢情又落空。
去路封，归路封，盈目苍凉怎适从？何时共玉骢。

童话

【代交】小渔村乐府词院1期第八讲作业：
E01-飞雪落尘
1、问答：词的过片都有哪几种？简单描述一下他们的作用。
答：
1、似离实合，藕断丝连。笔断意不断，上下紧相连。这是最普遍的做法。
上阕和下阕，看着断了，实际还是还连着的，也就是说主脉（或暗脉）不能断。
2、异峰突起，发起别意，对比明显。过片处十分鲜明，看上去，好象上下片说的是两件事，仔细一看，才发现整个的意境、感情、气脉是完整贯通的。
3、上下连贯，文意并列。
上下片文意并列，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气。
4、一总一分，直接过渡。
上下片一总一分，其间往往没有起过渡作用的句子，格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。
5、有问有答，上下相接。
6、上片具体铺述，下片进行引申或演绎。

2、倚钦定词谱填词《长相思》一首。注意过片的运用。

长相思
文/飞雪落尘
溪水流，雨水流，
流到田间稻谷羞，
农民垄上悠。
盼丰收，庆丰收，
瓜果装车入梦休，
何时能换楼？

长相思
文/飞雪落尘

叶儿黄，菊儿黄。

远在他乡思爹娘。

何时奔故乡？

影凄凉，路凄凉

独自打拼独自扛。

和衣眠冷床。

晓泉

小渔村乐府词院1期E19晓泉第八讲作业

一、问答：词的过片都有哪几种？简单描述一下他们的作用。
        有六种

1、        笔断意不断，上下紧相连。

其中又有两种情况：
（1）第一种情况是意思虽上下紧接，但写法上有明显的顿宕，使人一听便知是另起了一段。

（2）另一种情况就是直接过渡，

2、异峰突起，发起别意，对比明显。

过片处十分鲜明，看上去，好象上下片说的是两件事，仔细一看，才发现整个的意境、感情、气脉是完整贯通的。

这样的过片，峭拔险峻，跟上片结句有个明显的对比。辛弃疾的《水龙吟》( 过南剑双溪楼) 就是个较好的例子。

3、上下连贯，文意并列。
上下片文意并列，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气。

4、一总一分，直接过渡。

上下片一总一分，其间往往没有起过渡作用的句子，格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。

5、有问有答，上下相接。

一问一答，衔接自然。有问有答的还有另一种是，上片尾句以问句作结，而下片虽未直接回答，但内容实际上是就问题而发，呼应上文的。这种写法比较多见。

6、上片具体铺述，下片进行引申或演绎。
上阕是具体描写，下片是对上片的引申，演绎。

二、倚钦定词谱填词《长相思》一首。注意过片的运用。

1、遥望
月光稠，水光稠，雁叫霜天万木秋，溪亭影自流。
不登楼，还登楼，拍遍栏杆望远舟，佳人何处求。

2、缘
酒一船，月一船，渔火清江奏管弦，相思不夜眠。
翰墨缘、不了缘，海角天涯一线牵，长亭古道边。

霜儿

小渔村乐府词院1期第八讲作业：                 E霜儿
1、问答：词的过片都有哪几种？简单描述一下他们的作用。
答；有六种
1、笔断意不断，上下紧相连。
其中又有两种情况：
（1）第一种情况是意思虽上下紧接，但写法上有明显的顿宕，使人一听便知是另起了一段。
（2）另一种情况就是直接过渡，
2、异峰突起，发起别意，对比明显。
过片处十分鲜明，看上去，好象上下片说的是两件事，仔细一看，才发现整个的意境、感情、气脉是完整贯通的。
这样的过片，峭拔险峻，跟上片结句有个明显的对比。辛弃疾的《水龙吟》( 过南剑双溪楼) 就是个较好的例子。
3、上下连贯，文意并列。
上下片文意并列，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气。
4、一总一分，直接过渡。
上下片一总一分，其间往往没有起过渡作用的句子，格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。
5、有问有答，上下相接。
一问一答，衔接自然。有问有答的还有另一种是，上片尾句以问句作结，而下片虽未直接回答，但内容实际上是就问题而发，呼应上文的。这种写法比较多见。
6、上片具体铺述，下片进行引申或演绎。
上阕是具体描写，下片是对上片的引申，演绎。


2、倚钦定词谱填词《长相思》一首。注意过片的运用。
《长相思》词谱：

仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），
(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。
(平)平(仄)仄平（韵）。
仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），
(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。
(平)平(仄)仄平（韵）。



长相思
风一朝，雨一朝，不觉年华逐水漂。霜丝两鬓描。
思如潮，念如潮，难见当时筝伴箫。泪流沾翠绡。

霜儿

小渔村乐府词院八讲作业         E07蝴蝶飞飞
1，词的过片有哪几种？简述一下它们的作用
答，
1，下片另咏它事物的。
2，上片结句引起下片的。
3，下片申说上片的。
4，上下片文义并列的。
5，上片问，下片答的。
它们的作用是对双调词的下阕或三，四，五叠词的第一二三四五段起拍。
二，倚软定词谱填一首(长相思)，注意过片的应用

长相思
柳青青，燕营营。日暖江天水一程。黄昏独自行。
月澄澄，泪莹莹，莫道回乡梦不醒。依窗鸡又鸣。

瑄阳

学号E02 学员：瑄阳
小渔村乐府词院1期第八讲作业：
1、问答：词的过片都有哪几种？简单描述一下他们的作用。
答有以下六种
1，似离实合，藕断丝连。笔断意不断，上下紧相连。这是最普遍的做法。
上阕和下阕，看着断了，实际还是还连着的，也就是说主脉（或暗脉）不能断。
2、异峰突起，发起别意，对比明显。过片处十分鲜明，看上去，好象上下片说的是两件事，仔细一看，才发现整个的意境、感情、气脉是完整贯通的。
3、上下连贯，文意并列。 
上下片文意并列，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气。
4、一总一分，直接过渡。
上下片一总一分，其间往往没有起过渡作用的句子，格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。
5、有问有答，上下相接。
6、上片具体铺述，下片进行引申或演绎。

2、倚钦定词谱填词《长相思》一首。注意过片的运用。
长相思
文/瑄阳
月依柔，水依柔，风吻香荷一抹羞。涟漪漾不休。
爱如流，思如流，倾负痴心不肯收，何时共赴舟？

仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），
(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。
(平)平(仄)仄平（韵）。
仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），
(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。
(平)平(仄)仄平（韵）。

春光无限

小渔村乐府词院1期E22春光无限第八讲作业：

一、问答：词的过片都有哪几种？简单描述一下他们的作用。
        词的过片有六种

1、 笔断意不断，上下紧相连。

其中又有两种情况：
（1）第一种情况是意思虽上下紧接，但写法上有明显的顿宕，使人一听便知是另起了一段。

（2）另一种情况就是直接过渡，

2、异峰突起，发起别意，对比明显。

过片处十分鲜明，看上去，好象上下片说的是两件事，仔细一看，才发现整个的意境、感情、气脉是完整贯通的。

3、上下连贯，文意并列。
上下片文意并列，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气。

4、一总一分，直接过渡。

上下片一总一分，其间往往没有起过渡作用的句子，格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。

5、有问有答，上下相接。

一问一答，衔接自然。有问有答的还有另一种是，上片尾句以问句作结，而下片虽未直接回答，但内容实际上是就问题而发，呼应上文的。这种写法是比较多见的。

6、上片具体铺述，下片进行引申或演绎。
比如王沂孙的《眉妩》：
渐新痕悬柳，澹彩穿花，依约破初暝。便有团圆意，深深拜，相逢谁在香径。画眉未稳，料素娥、犹带离恨。最堪爱、一曲银钩小，宝帘挂秋冷。
千古盈亏休问。叹慢磨玉斧，难补金镜。太液池犹在，凄凉处、何人重赋清景。故山夜永。试待他、窥户端正。看云外山河，还老尽、桂花影。

上阕是对新月的具体描写，

下片呢，我们注意他的过片“千古盈亏休问”这一句的概括，就引出了亡国之恨的感慨，以月之“盈亏”而引申，可以看做历史烟波的起伏、成败、荣辱等

二、倚钦定词谱填词《长相思》一首。注意过片的运用。
1、思念咏芦花、赞梅花，寥廓长天雁影斜，风吹何处家。起悲笳，夜夜笳，缺月孤帆啼暮鸦，黄沙百丈崖。 2、月下月已高、酒正高，独饮新亭醉步摇，笛脆风自飘。恨难消，梦难消，一片痴心对九霄，关山万里遥。

霜儿

小渔村乐府词院1期第八讲作业：      E--26天马行空
1、问答：词的过片都有哪几种？
答：共六种。
简单描述一下他们的作用
1、笔断意不断，上下紧相连。这是最普遍的做法。
其中又有两种情况：
（1）第一种情况是意思虽上下紧接，但写法上有明显的顿宕，使人一听便知是另起了一段。

（2）另一种情况就是直接过渡，
2、异峰突起，发起别意，对比明显。过片处十分鲜明，看上去，好象上下片说的是两件事，仔细一看，才发现整个的意境、感情、气脉是完整贯通的。这样的过片，峭拔险峻，跟上片结句有个明显的对比。辛弃疾的《水龙吟》( 过南剑双溪楼) 就是个较好的例子。
3、上下连贯，文意并列。
上下片文意并列，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气。
4、一总一分，直接过渡。上下片一总一分，其间往往没有起过渡作用的句子，格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。
5、有问有答，上下相接。一问一答，衔接自然。有问有答的还有另一种是，上片尾句以问句作结，而下片虽未直接回答，但内容实际上是就问题而发，呼应上文的。这种写法比较多见。
6、上片具体铺述，下片进行引申或演绎。
上阕是具体描写，下片是对上片的引申，演绎。


2、倚钦定词谱填词《长相思》一首。注意过片的运用
《长相思》
文/天马行空
月也凉，水也凉，寂院黄花覆冷霜，虫鸣已断肠。
思也伤，恨也伤，浊酒浇心影扶墙，无眠夜更长。

芙蓉

代交】小渔村乐府词院1期第八讲作业：
E10野上芙蓉
1、问答：词的过片都有哪几种？简单描述一下他们的作用。

1、似离实合，藕断丝连。笔断意不断，上下紧相连。这是最普遍的做法。
上阕和下阕，看着断了，实际还是还连着的，也就是说主脉（或暗脉）不能断。
2、异峰突起，发起别意，对比明显。过片处十分鲜明，看上去，好象上下片说的是两件事，仔细一看，才发现整个的意境、感情、气脉是完整贯通的。
3、上下连贯，文意并列。
上下片文意并列，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气。
4、一总一分，直接过渡。
上下片一总一分，其间往往没有起过渡作用的句子，格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。
5、有问有答，上下相接。
6、上片具体铺述，下片进行引申或演绎。

2、倚钦定词谱填词《长相思》一首。注意过片的运用。
长相思

折花枝，恨花枝，准拟花开人共卮，开时人去时。
怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。