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楼主: 杠上花

小渔村乐府楹联1期第一讲习组作业:(评阅老师:超重天使)

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发表于 2015-9-27 08:34:46 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 闲娴夏天 于 2015-9-27 08:36 编辑

1期对联第一讲作业 代习35~醉泉亭主 1,谈谈对联的认识
答:对联是中国传统诗文的基础,以其严格的格式和声律的要求使其具有独特的文学魅力和感染力,并流传至今。在现代的传统节日、婚礼庆典、寿辰吉日等等场合和日期都会有不同主旨的对联出现。所以无论从其艺术性上还是传统文学的重要性上,我们都应该将其传承下去。

2、请你写出自己喜欢的一副对联,简要说一说喜欢的里有。
答:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春   
    理由:在具有文学艺术的同时更给人一种憧憬,使人在困难时能带着希望和信心继续前行。不在最困难的时候被打败,勇往直前!

3、传统楹联的基本要求是什么?
答:字数讲相等,字音讲平仄,词语讲对仗,句法讲对称。
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发表于 2015-10-12 14:50:39 | 显示全部楼层
第一讲作业   
代交 习28冷月
1. 谈谈你对对联的认识。
俗称对子。是中国的独特文化,它言简意深,对仗工整,雅俗共赏.

2. 请你写出自己喜欢的一幅对联,并简要说一说喜欢的理由。
宝剑锋从磨砺出
梅花香自苦寒来
无论何事何物只有经历了,付出了才会得到想要的结果。

3. 传统楹联的基本要求是什么?

字数相等,词类相当,结构相同,节奏相应,平仄相反,上下相关.
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发表于 2015-10-13 17:16:11 | 显示全部楼层
本帖最后由 剑心 于 2015-10-13 17:22 编辑

习29在水一方

1. 谈谈你对对联的认识。对联是中国传统诗文的基础,是一种对偶文学,讲究对仗。对联不仅形式短小,而且文辞精炼,既是一种生动的艺术表现形式,又是一种优秀的文化遗产。对联是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的,从文学角度来看,它是我国民间文化遗产中讲究较多、要求较严,有固定格式的一种特殊文体。

2. 请你写出自己喜欢的一幅对联,并简要说一说喜欢的理由。
风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心

此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅.
至今仍意义重大:读书人不仅要读好书,还要关心国家,关心政治,关心天下之事,多用心用体会世间百态,而不要读死书.

3. 传统楹联的基本要求是什么?
传统楹联的基本要求是:
(1)、上下联字数要相等;
(2)、上下联词组要相同;
(3)、上下联词性要相同;
(4)、上联的词性和下联的词性,按照词的先后位置,既要相同,又要相对;
(5)、上下联句法要一致;
(6)、上下联平仄要相调;
(7)、上下联内容要相关;



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发表于 2015-10-13 19:04:00 | 显示全部楼层
习03-果壳儿  第一讲作业
1. 谈谈你对对联的认识。
俗称对子。是中国的独特文化,它言简意深,对仗工整,雅俗共赏./

2. 请你写出自己喜欢的一幅对联,并简要说一说喜欢的理由。
人生如几何曲线
幸福似小数循环
这是小时时数学老师家看到的,感觉很生活,也风趣,且很意境.
3. 传统楹联的基本要求是什么?

字数相等,词类相当,结构相同,节奏相应,平仄相反,上下相关.
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发表于 2015-10-23 20:26:41 | 显示全部楼层
代19诗情交
1. 谈谈你对对联的认识。
答,我了解到对聊是写诗的基词,一副对联能对出艺术,并且说事或抒情是一针见血,细致。

2. 请你写出自己喜欢的一幅对联,并简要说一说喜欢的理由。
答,我喜欢,魏无忌,长孙无忌,彼无忌,此亦无忌---蔺相如,司马相如,实不相如

3. 传统楹联的基本要求是什么?
答,一,马蹄韵,平平对仄仄,二,135不论,246分明,三,出句尾字用仄声,对句尾字用平声。四,词性相同,五对出的联要不就意境相对或相反
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发表于 2015-10-27 23:00:02 | 显示全部楼层
习01—何所夏凉
1. 谈谈你对对联的认识。
   对联是由上联、下联和横批组成。起源于蜀后主孟昶要求大臣写桃符。对联的上下联同位的词要对应,要相关联,相协助,相补充。
2. 请你写出自己喜欢的一幅对联,并简要说一说喜欢的理由。
明月松间照
清泉石上流
皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流
喜欢这种写景的对联
3. 传统楹联的基本要求是什么?
(1)、上下联字数要相等; (2)、上下联词组要相同; (3)、上下联词性要相同; (4)、上联的词性和下联的词性,按照词的先后位置,既要相同,又要相对; (5)、上下联句法要一致; (6)、上下联平仄要相调; (7)、上下联内容要相关;
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