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楼主: 六月清清荷

小渔村初词31期第二讲幽篁组作业帖

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发表于 2025-5-7 09:09:40 | 显示全部楼层
小渔村第31期初级词班第2讲作业:
1、词牌的六大来源是什么?
答:1)来源外境和边地。2)来自民间。3)摘自大曲和法曲。4)创于乐工和歌妓。5)由官立的音乐机关专门整理的古乐和创制的新曲。6)词人自度和自制的曲牌。
2、填《浣溪沙》一阙,要求过片两句使用对仗。
《浣溪沙》(钦谱)
中仄中平中仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
宿醉离愁慢髻鬟。六铢衣薄惹轻寒。慵红闷翠掩青鸾。
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
罗袜况兼金菡萏,雪肌仍是玉琅玕。骨香腰细更沈檀。
答:《浣溪沙   儿时故居》
黛瓦红砖泥粉墙。儿时燕语叫檐梁。新苔侵径接前堂。
曾倚木门听笑语,常攀槐树躲迷藏。梦魂长思爹和娘。
   

点评

整体来说,下片好于上片  发表于 2025-5-7 13:10
但是看到你的过片句,上片应该是写现在的,所以这个表达让人看了有点乱,用语中应该用某个字词适当点拨一下时间  发表于 2025-5-7 13:10
个人认为表述上再精炼些,这个作品应该是您回到故居所见所感,首句所见,第二句是听,貌似第二句开始回忆了,准备过片又是所见,  发表于 2025-5-7 13:08
学习诗友作品,整体还是很不错的,由景入情,整体衔接的还比较顺畅  发表于 2025-5-7 13:04
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 楼主| 发表于 2025-5-7 09:29:06 | 显示全部楼层
幽篁16~蒙童


    小渔村第31期初级词班第2讲作业:
1、词牌的六大来源是什么?
荅:<1>来源于域外,<2>来源于民间,<3>来源古剧古曲,<4>来源士大夫文人自创,<5>来源于官方订制,<6>来源于乐工歌妓。
2、填《浣溪沙》一阙,要求过片两句使用对仗。
文/幽篁16~蒙童
      


     [浣溪沙  ]细雨春风里


        细雨春风燕子斜,雕梁瓦栋草泥家,衔泥嘴上误沾花。牧子赶牛路上滑,爷爷耕地种桑麻,趁湿覆土好发芽。


点评

上下片的结句写的还是很有趣的  发表于 2025-5-7 13:48
过片没有按着题目要求做到对偶  发表于 2025-5-7 13:13
这里有个重字“泥”,雕梁画栋应该是富贵人家,后三草泥家是什么意思呢?  发表于 2025-5-7 13:13
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发表于 2025-5-10 11:48:02 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 清淡男人 于 2025-5-10 11:49 编辑

小渔村31期初词班幽篁组第二讲作业:
幽篁22~清淡男人   
一、词牌的六大来源是什么?
答: 词牌的六大来源简述如下: 1. 外域或边地传入:唐时外域音乐传入,如《菩萨蛮》来自缅甸,或边地乐曲被采作词调。 2. 民间曲调:词初起时,多来自民间新声,如《竹枝词》为长江中上游民歌。 3. 大曲法曲摘取:从大曲、法曲中摘取部分制成词调,如《水调歌头》、《六州歌头》等。 4. 乐工歌妓创作:乐工、歌妓创制词调,如《雨霖铃》为唐玄宗时乐工张野狐所制。 5. 官方音乐机构整理:官立音乐机构如教坊、大晟府整理古乐、制作新曲,如《荔枝香》为玄宗时教坊所创。 6. 词人自制:懂音律的词人如柳永、周邦彦、姜夔等自制新词调,如姜夔的《扬州慢》。 这些来源共同构成了唐宋词牌的丰富多样性。
  二:
涴溪沙•春雨
文/清淡男人
洗尽杨花絮作尘,夜莺孤啭岂堪闻。缘何一夜叩吾门。  
思极不知双鬓改,梦回惟觉寸心焚。空庭雨湿枕留痕。

点评

尾句景结有不尽之意,点赞。  发表于 2025-5-12 08:38
从伤春到伤老过渡要自然些才好。  发表于 2025-5-12 08:37
从题目来说叫春夜雨更贴切。  发表于 2025-5-12 08:35
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发表于 2025-5-16 10:03:17 | 显示全部楼层
庄若云 发表于 2025-5-2 13:15
小渔村第31期初级词班第2讲作业:
1、词牌的六大来源是什么?
答:

谢谢老师点评,确是如您点评的那样
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发表于 2025-6-7 17:15:24 | 显示全部楼层
小渔村31期初词班第二讲幽篁组作业,幽篁10-南飞雁

浣溪沙·江南夜语
月照江南夜色浓,荷香袅袅韵无穷。风摇竹影舞清空。
曲水轻舟波上过,画桥芳草岸边逢。相思一缕寄情衷。
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发表于 2025-6-16 17:26:32 | 显示全部楼层
小渔村31期初词第二讲作业
幽篁一岁月霓裳
浣溪沙    寒露时节

树冷西风落叶黄。菊香篱畔染衣裳。南征雁字入斜阳。

田舍袅烟添暮色,铁犁翻陌赶秋乡。收禾种麦正匆忙。
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