小渔村50期七律班寻芳组第二讲作业

落雪

小渔村50期七律班第二讲作业：
寻芳22-脚步

一、问答题：
①识别入声字有哪几种方法？
答：识别入声字有那几种方式：
.勤查典籍法…1.排除法，以n.g为韵尾的韵母，an.ian…省略，没有入声字，2.重点注意法如：答.郭.碣.尺…3.编傍类推法：某些偏傍相同的字是入声，则相同偏傍的字大多是入声…4.记诵名作法…

②请写出几个古代平仄两读意义不变的字。
答：如：叹.着.望.忘.醒…
③请写出几个古代平仄两读而意义不同的字。
答：古代两读而意义不同的字：平声.论语，仄声名词，论点.理论，地名：平声，燕山.燕京，名子：燕子，平声，动词：教课，名词：教师…

二、找一首七律，标出平仄，并找出入声字，包括题目，不得抄别人的作业，不得与上一节课律诗相同。
七律·残叶
李觏〔宋代〕
一树摧残几片存，栏边为汝最伤神。
休翻雨滴寒鸣夜，曾抱花枝暖过春。
与影有情唯日月，遇红无礼是泥尘。
上阳宫女多诗思，莫寄人间取次人。
★
一树摧残几片存，栏边为汝最伤神。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
休翻雨滴寒鸣夜，曾抱花枝暖过春。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
与影有情唯日月，遇红无礼是泥尘。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
上阳宫女多诗思，莫寄人间取次人。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
入声字：叶一滴日月莫

三、写七律，以春节为主题。
贺新春
文/脚步
瑞气盈庭映烛红，祥光焕彩韵无穷 。
春联炫目千门喜，爆竹喧天万户融 。
社火缤纷添盛景，华灯璀璨耀苍穹 。
团圆共饮屠苏酒，笑语欢歌声入空。

逍遥过客

小渔村50期七律班第二讲作业：
寻芳37/逍遥过客
一、问答题：
①识别入声字有哪几种方法？
答：1.排除法。2.重点注意法。3.偏旁类推法。4.记诵名作法。5.查典籍法。

②请写出几个古代平仄两读意义不变的字。
答：叹，看，望，忘，醒，漫，莹

③请写出几个古代平仄两读而意义不同的字。
答：为、长、传、担、冠、将、相、荷、调、称、扇、弹、难、强、铺、缝

二、找一首七律，标出平仄，并找出入声字，包括题目，不得抄别人的作业，不得与上一节课律诗相同。
钱塘湖春行
平平平平平
唐·白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄平。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
仄仄平平平仄平，仄平平仄仄平平。
入声字:啄，白

云淡

小渔村50期七律班第二讲作业：
寻芳17 -云淡风轻
一、问答题：
①识别入声字有哪几种方法？答:（1）排除法　    (2)重点注意法　  (3)偏旁类推法　  (4)记诵名作法    (5)勤查典籍法

②请写出几个古代平仄两读意义不变的字。
答：醒、漫、患、跳、莹。


③请写出几个古代平仄两读而意义不同的字。
答：将、相、荷(～花，负～)、调、称(～呼，～心)、扇、监(～察，太～)、弹、难、强、铺。


二、找一首七律，标出平仄，并找出入声字，包括题目，不得抄别人的作业，不得与上一节课律诗相同。
答:《黄鹤楼》
      唐崔颢

昔人已乘黄鹤去，
仄平仄中平仄仄，
此地空余黄鹤楼。
仄仄中平平仄平。
黄鹤一去不复返，
平仄仄仄仄仄仄，
白云千载空悠悠。
仄平平仄中平平。
晴川历历汉阳树，
平平仄仄仄平仄，
春草萋萋鹦鹉洲。
平仄平平平仄平。
日暮乡关何处是，
仄仄平平平仄仄，
烟波江上使人愁。
平平平仄仄平平。

入声字:鹤 昔 一 白 历 不 复 日。

三、任选题：有格律诗基础的同学，以“春节”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。

茉莉长春采薇

小渔村50期七律班第二讲作业
寻芳组36-茉莉
—.问答题（1）识别入声字有哪几种方法？答：1.排除法，2.重点注意法，3.偏旁类推发，4.记诵名作法，5，勤查典籍法。（2）请写出几个古代平仄两读意义不变的字？答：叹，看，望，忘，醒，漫，莹（3）请写出几个古代平仄两读意义不同的字？答：中，为.长，传，担，和，冠，将，荷，調，称，扇，监，弹，难，强


小渔村50期七律班第二讲作业 。
寻芳～11/安闲老翁
一、问答题：
1、识别入声字有哪几种方法？
答：
(1)排除法
(2)重点注意法
答、郭、涉、碣、尺、瀑……
(3)偏旁类推法
白、帛、百、伯、泊、柏、拍、箔
各、阁、胳、搁、洛、落、烙、骆、络
复、腹、馥、覆、蝮
(4)记诵名作法
岳飞的《满江红》歇、烈、月、切、雪、灭、缺、血、阙
毛泽东的《满江红》壁、泣、易、镝、急、迫、夕、激、敌
(5)勤查典籍法
2、请写出几个古代平仄两读意义不变的字。
答：叹、看、望、忘、醒、漫、患、跳、莹
3、请写出几个古代平仄两读而意义不同的字。
答：中(~央，击~)、为、长、传、担、和(~平、~泥)、冠(鸡~、~军)、将、相、荷(~花、负~)、调、称(~呼、~心)、扇、监(~察、太~)、弹、难、强、铺、缝、磨……
二、找一首七律，标出平仄，并找出入声字，包括题目，不得抄别人的作业一一，不得与上一节课律诗相同。
临安春雨初霁
宋·陆游
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。
仄仄平平仄仄平，平平中仄仄平平。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
仄平仄仄中平仄，中仄平平仄仄平。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄中平平。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
仄平仄仄平平仄，中仄平平仄仄平。
入声字有:薄、一、及

三、任选题：以“春节”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。

           春节
六出飘然落苑前，枝头凇蝶掩凝烟。
数声喜鹊殷勤闹，满眼梅花取次妍
膝下弄孙生妙趣，怀中于我共婵娟。
多情欲说相思事，默默嗟馀送旧年。

茉莉长春采薇

小渔村50期七律班第二讲作业
寻芳36-茉莉
—.问答题（1）识别入声字有哪几种方法？答：1.排除法，2.重点注意法，3.偏旁类推发，4.记诵名作法，5，勤查典籍法。（2）请写出几个古代平仄两读意义不变的字？答：叹，看，望，忘，醒，漫，莹（3）请写出几个古代平仄两读意义不同的字？答：中，为.长，传，担，和，冠，将，荷，調，称，扇，监，弹，难，强小渔村50期七律班第二讲作业 。寻芳～11/安闲老翁一、问答题：1、识别入声字有哪几种方法？答：(1)排除法(2)重点注意法答、郭、涉、碣、尺、瀑……(3)偏旁类推法白、帛、百、伯、泊、柏、拍、箔各、阁、胳、搁、洛、落、烙、骆、络复、腹、馥、覆、蝮(4)记诵名作法岳飞的《满江红》歇、烈、月、切、雪、灭、缺、血、阙毛泽东的《满江红》壁、泣、易、镝、急、迫、夕、激、敌(5)勤查典籍法2、请写出几个古代平仄两读意义不变的字。答：叹、看、望、忘、醒、漫、患、跳、莹3、请写出几个古代平仄两读而意义不同的字。答：中(~央，击~)、为、长、传、担、和(~平、~泥)、冠(鸡~、~军)、将、相、荷(~花、负~)、调、称(~呼、~心)、扇、监(~察、太~)、弹、难、强、铺、缝、磨……
二、找一首七律，标出平仄，并找出入声字，包括题目，不得抄别人的作业一一，不得与上一节课律诗相同。临安春雨初霁宋·陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。仄仄平平仄仄平，平平中仄仄平平。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。仄平仄仄中平仄，中仄平平仄仄平。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。仄仄平平平仄仄，平平仄仄中平平。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。仄平仄仄平平仄，中仄平平仄仄平。入声字有:薄、一、及
三、任选题：以“春节”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。           
除夕
六出飘然落苑前，枝头素裹冷凝烟。
数声喜鹊殷勤闹，满眼梅花取次妍
膝下弄孙生妙趣，怀中于我悟灵禅。
多情欲说寻常事，无尽沧桑是旧年。

落雪

寻芳组38-.西瓜第二讲作业
一、问答题：
①识别入声字的方法主要有以下几种：
1. 利用方言：某些方言中还保留着入声，比如粤语、闽南语等，可以通过方言来判断。
2. 背诵常见入声字：通过背诵常见的入声字表来识别。
3. 依据格律规律：在诗词格律中，通过平仄的搭配规律来推断可能的入声字。
4. 韵书查询：查阅古代韵书，如《平水韵》等。


②古代平仄两读意义不变的字：看、听、醒、过、忘、望等。


③古代平仄两读而意义不同的字：思、骑、誉、令、教、浪等。


二、以杜甫的《登高》为例：
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
平仄平平平仄平，仄平平仄仄平平。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。


入声字：急、白、木、不、客、百、独、浊。


三、以下是一首以“春节”为主题的七律：


七律：贺岁迎春
文/西瓜
瑞雪纷飞庆岁新，梅枝绽放笑迎春。
灯笼高挂千家喜，炮竹频鸣万户真。
美味佳肴香满院，欢歌妙舞乐盈人。
团圆共话亲情厚，展望明朝福在尘。

安静的花

小渔村50期七律班第二讲作业：
寻芳06－安静的花

一、问答题：
①识别入声字有哪几种方法？
答：辨识入声字，可以采取以下方法：
(1)排除法　以n、ng为韵尾的韵母(an、ian、uan、üan、en、in、un、ün、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong)的字，没有入声字。这就大大缩小了入声字的范围。
(2) 重点注意法　入声字多属以a、o、e、ie、üe、i、-i、u、ü为韵母的字。如：答(dá)、郭(guō)、涉(shè)、碣(jié)、尺(chí)、瀑(pù)。
(3)偏旁类推法　某些偏旁相同的字。如已知其一字是入声，则相同偏旁的字多半是入声。
如：
白　帛、百、伯、泊、柏、拍、近、柏、箔
各　阁、胳、搁、洛、落、烙、骆、络
复　腹、馥、覆、蝮
此法基本可靠，但有例外字需记住。
(4)记诵名作法　 诗词中有押入声韵的作品。因为入声韵独立使用，不与上、去、平声韵通押，所以认识一个韵脚字是入声，一般可以推知这首作品的其他韵脚字也是入声。背诵入声韵的名作，同时记下了它韵脚的入声字。如岳飞的《满江红》“怒发冲冠”，入声字是“歇、烈、月、切、雪、灭、缺、血、阙”；毛泽东的《满江红·和郭沫若同志》，入声字是“壁、泣、易、镝、急、迫、夕、激、敌”。
(5)勤查典籍法　《辞源》字条下注有平、上、去、入四声，《诗韵合璧》、《诗韵新编》等许多韵书，有入声韵部或入声字单独列出，都可翻查。在阅读和写作过程中，通过多次翻查，就会记住和掌握一些常用入声字。识别许多入声字。
诸法中，牢记是掌握入声字最好的办法。
辨识入声字，并不需要识别所有入声字。对联用字只须分辨平仄。入声转入今上声、去声的字，仍然是仄声，可以丢开不管。我们只要知道入声转成阴平、阳平，作平声使用的那些字，这就可以了。

②请写出几个古代平仄两读意义不变的字。
答：这类字，如今多半只有一种读音。如：叹、看、望、忘、醒、漫、患、跳、莹……

③请写出几个古代平仄两读而意义不同的字。
答：如：中(～央，击～)、为、长、传、担、和(～平、～泥)、冠(鸡～，～军)、将、相、荷(～花，负～)、调、称(～呼，～心)、扇、监(～察，太～)、弹、难、强、铺、缝、磨……

二、找一首七律，标出平仄，并找出入声字，包括题目，不得抄别人的作业，不得与上一节课律诗相同。
自嘲
袁枚〔清代〕
小眠斋里苦吟身，才过中年老亦新。
仄平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。
偶恋云山忘故土，竟同猿马结芳邻。
仄仄平平中仄仄，仄平平仄仄平平。
有官不仕偏寻乐，无子为名又买春。
仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
自笑匡时好才调，被天强派作诗人。
仄仄平平平平仄，仄平平仄仄平平。
入声字：亦，结，不，乐，作。

三、任选题：有格律诗基础的同学，以“春节”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。

独舞者

小渔村50期七律班第二讲作业：
寻芳30-白雾
一、问答题：
①识别入声字有哪几种方法？
答：(1)排除法(2) 重点注意法(3)偏旁类推法(4)记诵名作法(5)勤查典籍法

②请写出几个古代平仄两读意义不变的字。
答：叹、看、望、忘

③请写出几个古代平仄两读而意义不同的字。
答：为、长、传、担

二、找一首七律，标出平仄，并找出入声字，包括题目，不得抄别人的作业，不得与上一节课律诗相同。
阁夜
【作者】杜甫 【朝代】唐
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
仄平仄仄平平仄，平平平仄仄仄平
野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平
入：暮、雪、霁、角、河、哭、处、马、土、事、寂

芳公子

小渔村50期七律班第二讲作业：
寻芳组16-芳公子
一、问答题：
①识别入声字有哪几种方法？
答：1.排除法，2.重点注意法，3.偏旁类推法，4.记诵名作法，5.勤查典籍法

②请写出几个古代平仄两读意义不变的字。
答：叹  看  望  忘   醒   漫   患   跳等

③请写出几个古代平仄两读而意义不同的字。
答：为  长  传  担  和  冠  将  相   荷  强等等

二、找一首七律，标出平仄，并找出入声字，包括题目，不得抄别人的作业，不得与上一节课律诗相同。
    登   高
    平   平
    杜甫

风急天高猿啸哀，
平仄平平平仄平
渚清沙白鸟飞回。
仄平平仄仄平平
无边落木萧萧下，
平平仄仄平平仄
不尽长江滚滚来。
仄仄平平仄仄平
万里悲秋常作客，
百年多病独登台。
仄平平仄仄平平
艰难苦恨繁霜鬓，
平平仄仄平平仄
潦倒新停浊酒杯。
平仄平平仄仄平

入声字：急  白 落 木 不 尽客 百 独 浊