小渔村46期绝句班幽兰组第十二讲作业贴

北方的狼

幽兰17-北方的狼
一、问答题：
1、请结合最近两次课的内容，说明拗救方法有哪几种？
答：拗救方法有两种。一种本句拗救，一种对句拗救。
1、“仄仄平”的句型，适合本句自救。五言平平仄仄平，一字拗三字救平平仄仄平 ——仄平平仄平。七言仄仄平平仄仄平的句型三字拗五字救——仄仄仄平平仄平。
2、“平平仄”的句型，适合对句拗救。
五言第四字拗，对句第三字救。
出句：仄仄平平仄--仄仄平仄仄
对句：平平仄仄平--平平平仄平
七言六字拗，对句五字救。
出句：平平仄仄平平仄--平平仄仄平仄仄
对句：仄仄平平仄仄平--仄仄平平平仄平这是大拗必救3、小拗锦鲤翻波可不救。平平仄仄平--平平仄平仄。

2、把自己的一首正格绝句改为锦鲤翻波的形式，并说明在哪里运用了锦鲤翻波。
五绝·春山

溪鸣燕莺舞，叠翠几峰新。
又见桃花笑，偏期那一人。

第一句用了锦鲤翻波
平平仄平仄

二、请以迎新为主题，题目自拟。运用渔洋第七法。

七绝•迎新
幽兰17-北方的狼

紫气翩然临贵府，龙年吉日喜添孙。
蒸糕炖肉邀朋友，美酒飘香福满门。

雨后遐思

小渔村46期绝句班十二讲作业：
幽兰组海鸥

一、问答题：
1、请结合最近两次课的内容，说明拗救方法有哪几种？
1，大拗必救：
1）五言四字拗，对句第三字救；
2）七言的六字拗，对句第五字救；
3）五言的四拗三救；
4）七言六拗五救；
2，小拗可救可不救；
3，锦鲤翻波：
特殊的拗句：“平平仄平仄和”“仄仄平平仄平仄”也是仄脚句型，但不是对句相救，是句内自救。

2、把自己的一首正格绝句改为锦鲤翻波的形式，并说明在哪里运用了锦鲤翻波
梅退雪袍婀娜态
，娇羞更比旧丰姿
。
喜迎青帝临凡至，草长莺飞柳软时。
把第一句婀娜改为美人就成鲤鱼翻波格

二、请以迎新为主题，题目自拟。运用渔洋第七法，创作七言。绝句一首，注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句仄起仄收不入韵。
（3）一二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情。第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚。
（4）注意四声要协调。
（5）注意白脚处不要撞韵。
（6）意脉要顺畅。
七绝/迎新
文/幽兰07-雨后遐思
梅退雪袍婀娜态，娇羞更比旧丰姿。
喜迎青帝临凡至，草长莺飞柳软时。

念汐

小渔村46期绝句班第十二讲作业
幽兰18——念汐
一、问答题：
1、请结合最近两次课的内容，说明拗救方法有哪几种？
答：有本句自救和对句相救两种。
一）韵脚句型为仄仄平的句子。五言的一拗三救。
例
1、李白：“不敢高声语，恐惊天上人”2、七言诗的三拗五救：

二）韵脚句型为“平平仄”的句子，又叫“仄脚句型”。该句型有三种“拗救”形式,都是属于对句相救：  
     1、大拗必救：
     1）五言第四字拗，对句第三字救
     出句：仄仄平平仄——成“仄仄平仄仄”
     对句：平平仄仄平——成“平平平仄平”

     七言的六字拗，对句第五字救
     出句：平平仄仄平平仄——成“平平仄仄平仄仄 ”
     对句:仄仄平平仄仄平——成“仄仄平平平仄平”
     韵脚句型成“平仄仄”，因为五言第四字拗；七言第六字拗改变了“平平仄”的句型，故为大拗，必救。

五言四拗三救：
     例1、白居易：野火烧不尽，春风吹又生。
2、小拗可救可不救：五言第三字拗；七言第五字拗，可在对句的五言第三字；七言第五字用一平声字救。但属小拗亦可不救。

三）锦鲤翻波
还有一种特殊的拗句五言“平平仄平仄”和“仄仄平平仄平仄”，也是“仄脚句型”，但不是对句相救，是句内自救。

2、把自己的一首正格绝句改为锦鲤翻波的形式，并说明在哪里运用了锦鲤波。

二、请以迎新为主题，题目自拟。运用渔洋第七法，创作七言绝句一首，注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句仄起仄收不入韵。
（3）一二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情。第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚。
（4）注意四声要协调。
（5）注意白脚处不要撞韵。
（6）意脉要顺畅。
第十二讲作业
七绝   迎新
幽兰18——念汐
姿态娉婷先到柳，晓寒陡峭惯欺人。
梅花檐角添宜笑，看换桃符又是春。

朝阳

小渔村绝句班幽兰组第十二谢作业
幽兰01-朝阳
一、问答题：
1、请结合最近两次课的内容，说明拗救方法有哪几种？
答：1*五言出句：仄仄平平仄
             成：仄仄平仄仄【4字拗】
           对句：平平仄仄平
          救为：平平平仄平【3字救】
例句：野火烧不尽，春风吹又生。
2*七言出句：平平仄仄平平仄
          成：平平仄仄平仄仄【6拗】
         对句：仄仄平平仄仄平
       救为：仄仄平平平仄平【5救】
例句：一身报国有万死，双鬓向人无再青
3*两救：
出句：仄仄平平仄
变成：仄仄仄平仄或仄仄仄仄仄
对句：平平仄仄平
要变成：仄平平仄平
下联第三个平：救了上句的3拗，又救了本句1拗，避免孤平。
例：报国有万死，向人无再青。
4*小拗可救可不救：
   五言
     出句：仄仄平平仄——成“仄仄仄平仄”【3拗】
     对句：平平仄仄平——成“平平平仄平”【3救】
例：我宿五松下，寂寥无所欢。


     七言第五字拗，对句第五字救
     出句：平平仄仄平平仄——成“平平仄仄仄平仄”
     对句：仄仄平平仄仄平——成“仄仄平平平仄平”
  5*锦鲤翻波式：  
基本句式：平平平仄仄
拗句：平平仄仄仄
拗救句：平平仄平仄
【避免6连仄】
例：遥怜小儿女，未解忆长安。
【避免同声3连仄】


2、把自己的一首正格绝句改为锦鲤翻波的形式，并说明在哪里运用了锦鲤翻波。
五绝
瑞雪兆香踪，骄然伴劲松。
冰肌三九志，玉骨报新春。
把一，二联改成（雪舞无鸟踪，寒冬伴劲松。）
二、请以迎新为主题，
七绝   迎新
文/幽兰01-朝阳
岁未银装遍旷野，梅香四溢又新春。
人生易老天依旧，不见童时结伴邻。

羽蝶

小渔村46期绝句班幽兰组第十二讲作业接龙:








二、请以《迎新》为主题，题目自拟。运用渔洋第七法，创作七言绝句一首，注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句仄起仄收不入韵。
（3）一二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情。第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚。
（4）注意四声要协调。
（5）注意白脚处不要撞韵。
（6）意脉要顺畅。




点评人:六楼






6七绝•迎新
幽兰12-赏心两枝
龙小偏能先吐信，神舟接力播豪歌。
三英走笔红联挂，万里熙春共泰和。


评，单凭二四句足可以上中华诗词纸刊了，原因大家都懂的，三英认真翻了下书，不怕诗友们笑话，在此句中依旧不解其意，唉，书到用时方恨少。
7七绝·迎新
文/幽兰05-月影儿
冻雪初融寒腊尽，红梅淡柳复撩人。
青风不负芳菲事，先领东君作上宾。


评，初融与寒尽相矛盾，换成寒未尽则很自然了。复撩人好，有递进有动感，转接也好，东君坏了诗味，青应是误笔。
8七绝·迎新
幽兰-亦可
载舞吟歌辞旧岁，烟花腾起夜空欢。
天涯海角同今日，祝愿和平祈愿安。


评，二四句未写通，口号体。
9七绝•迎新
幽兰~27天涯共此时
爆烛声声辞旧岁，烟花散彩又迎新。
门前旺气冲宵九，老幼皆欢接喜神。


评，除了第一句捡现成略好点外，其余皆为口号。
10
咏梅
文/幽兰组海鸥
冬至门前无鸟影，朔风凛冽百花残。
转身忽见冬梅树，伸出一枝偏耐寒。


看结句诗有骨，前二句于题目的铺陈不周。

秋水长天客

1、请结合最近两次课的内容，说明拗救方法有哪几种？
答：有本句自救和对句相救两种。
一、韵脚句型为仄仄平的句子。五言的一拗三救。例1、李白：“不敢高声语，恐惊天上人”2、七言诗的三拗五救：
二、韵脚句型为“平平仄”的句子，又叫“仄脚句型”。该句型有三种“拗救”形式,都是属于对句相救：  
     1、大拗必救：
     1）五言第四字拗，对句第三字救
     出句：仄仄平平仄——成“仄仄平仄仄”
     对句：平平仄仄平——成“平平平仄平”
     七言的六字拗，对句第五字救
     出句：平平仄仄平平仄——成“平平仄仄平仄仄 ”
     对句:仄仄平平仄仄平——成“仄仄平平平仄平”
     韵脚句型成“平仄仄”，因为五言第四字拗；七言第六字拗改变了“平平仄”的句型，故为大拗，必救。
五言四拗三救：
     例1、白居易：野火烧不尽，春风吹又生。
2、小拗可救可不救：五言第三字拗；七言第五字拗，可在对句的五言第三字；七言第五字用一平声字救。但属小拗亦可不救。
三、锦鲤翻波
还有一种特殊的拗句五言“平平仄平仄”和“仄仄平平仄平仄”，也是“仄脚句型”，但不是对句相救，是句内自救。
2、把自己的一首正格绝句改为锦鲤翻波的形式，并说明在哪里运用了锦鲤翻波。
原诗  题图家乡柿子树
深秋浓雾漫山川，稚子悠闲柿树前。
好似瑶台灯暖玉，痴迷童趣坠人间。

改后  题图家乡柿子树
深秋浓雾漫山川，稚子悠闲柿树前。
好似瑶台暖橙玉，痴迷童趣坠人间。
好似瑶台暖橙玉   用的是锦鲤翻波。
二、请以迎新为主题，题目自拟。运用渔洋第七法，创作七言绝句一首，注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句仄起仄收不入韵。
（3）一二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情。第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚。
（4）注意四声要协调。
（5）注意白脚处不要撞韵。
（6）意脉要顺畅。

迎新
玉兔奔腾辞旧岁，金龙起舞贺新春。
街头巷尾笑颜绽，期盼来年喜讯频。

羽蝶

小渔村46期绝句班幽兰组第十二讲作业接龙:








二、请以《迎新》为主题，题目自拟。运用渔洋第七法，创作七言绝句一首，注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句仄起仄收不入韵。
（3）一二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情。第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚。
（4）注意四声要协调。
（5）注意白脚处不要撞韵。
（6）意脉要顺畅。




点评人:老憨




1迎新春
三春芳草
高挂红符灯似昼，庭除洒扫净无尘。
明朝晚辈来拜访，送往迎来吾一人。


简评；老师没有讲应该标明是七绝吗。起承转合间没有意脉上的联系，结句表达的是孤独一人的凄凉，以红灯高挂 庭静无尘做铺垫 要表达怎样的情怀呢。是要表达虽然一人但是日子过的井井有条。


2、迎新
文/幽兰35飘雪千山
万物萧条山水瘦，红梅卧雪涨精神。
明窗贴喜农家院，酒暖茶香自有春。


简评；首先要标明是七绝。符合作业要求。以室外冰天雪地，室内酒暖茶香，来表达人们喜迎新春的精神风貌。很不错的小绝。


3七绝·迎新
文/月逐花影
万木萧条人影断，千般寥落鸟声无。
寒风彻骨江河冻，忽见南枝一蕊苏。


简评；符合作业要求。前三句把冬天的寒冷，荒凉很到位的展现出来。最后妙笔一转，南枝报春给人极大的惊喜。好绝 点赞。


4七绝/迎新
文/幽兰07-雨后遐思
梅退雪袍婀娜态，娇羞更比旧丰姿。
喜闻青帝临凡日，草长莺飞柳软时。


简评；对新有细腻的描写，缺少迎的情怀展现。


5七绝·迎新
幽兰31-非也
谁织银装扮天地，无声瑞雪送祥和。
忽闻墙角暗香动，写进春联喜庆多。


简评，很好的立意，转句暗示了新春将至，人们把对春的期盼，和春天将至的喜悦用春联，欢庆展现出来，这层意思表达出来了。句子再练练就更精彩了。

副班长大道至简

小渔村46期绝句班第十二讲作业
幽兰22-大道至简
一、问答题：
1、请结合最近两次课的内容，说明拗救方法有哪几种？
答：有本句自救和对句相救两种。
一）韵脚句型为仄仄平的句子。五言的一拗三救。
例
1、李白：“不敢高声语，恐惊天上人”2、七言诗的三拗五救：

二）韵脚句型为“平平仄”的句子，又叫“仄脚句型”。该句型有三种“拗救”形式,都是属于对句相救：  
     1、大拗必救：
     1）五言第四字拗，对句第三字救
     出句：仄仄平平仄——成“仄仄平仄仄”
     对句：平平仄仄平——成“平平平仄平”

     七言的六字拗，对句第五字救
     出句：平平仄仄平平仄——成“平平仄仄平仄仄 ”
     对句:仄仄平平仄仄平——成“仄仄平平平仄平”
     韵脚句型成“平仄仄”，因为五言第四字拗；七言第六字拗改变了“平平仄”的句型，故为大拗，必救。

五言四拗三救：
     例1、白居易：野火烧不尽，春风吹又生。
2、小拗可救可不救：五言第三字拗；七言第五字拗，可在对句的五言第三字；七言第五字用一平声字救。但属小拗亦可不救。

三）锦鲤翻波
还有一种特殊的拗句五言“平平仄平仄”和“仄仄平平仄平仄”，也是“仄脚句型”，但不是对句相救，是句内自救。

2、把自己的一首正格绝句改为锦鲤翻波的形式，并说明在哪里运用了锦鲤波。

二、请以迎新为主题，题目自拟。运用渔洋第七法，创作七言绝句一首，注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句仄起仄收不入韵。
（3）一二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情。第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚。
（4）注意四声要协调。
（5）注意白脚处不要撞韵。
（6）意脉要顺畅。

甲辰元旦偶感
幽兰22-大道至简
穷年莫效阮生哭，浊酒一杯人半途。
辞旧且从门外看，寒梅已绘报春图。

飘雪千山

第十二讲作业
一、问答题：
1、请结合最近两次课的内容，说明拗救方法有哪几种？
答：有本句自救和对句相救两种。
一、韵脚句型为仄仄平的句子。五言的一拗三救。例1、李白：“不敢高声语，恐惊天上人”2、七言诗的三拗五救：
二、韵脚句型为“平平仄”的句子，又叫“仄脚句型”。该句型有三种“拗救”形式,都是属于对句相救：  
     1、大拗必救：
     1）五言第四字拗，对句第三字救
     出句：仄仄平平仄——成“仄仄平仄仄” 
     对句：平平仄仄平——成“平平平仄平”
     七言的六字拗，对句第五字救
     出句：平平仄仄平平仄——成“平平仄仄平仄仄 ”
     对句:仄仄平平仄仄平——成“仄仄平平平仄平” 
     韵脚句型成“平仄仄”，因为五言第四字拗；七言第六字拗改变了“平平仄”的句型，故为大拗，必救。
五言四拗三救：
     例1、白居易：野火烧不尽，春风吹又生。
2、小拗可救可不救：五言第三字拗；七言第五字拗，可在对句的五言第三字；七言第五字用一平声字救。但属小拗亦可不救。
三、锦鲤翻波
还有一种特殊的拗句五言“平平仄平仄”和“仄仄平平仄平仄”，也是“仄脚句型”，但不是对句相救，是句内自救。
2、把自己的一首正格绝句改为锦鲤翻波的形式，并说明在哪里运用了锦鲤翻波。
洛浦秋
文/飘雪千山
又值金风洛浦秋，徐行碧水久凝眸。
无边芳草云霞灿，不尽芦花汀岸幽。
堤柳经年送迎客，波涛几度往来舟。
光阴未改欣欣意，旭日晴空翠满楼。
堤柳经年送迎客用的是锦鲤翻波。
二、请以迎新为主题，题目自拟。运用渔洋第七法，创作七言绝句一首，注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句仄起仄收不入韵。
（3）一二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情。第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚。
（4）注意四声要协调。
（5）注意白脚处不要撞韵。
（6）意脉要顺畅。


迎新
文/幽兰35飘雪千山
万物萧条山水瘦，红梅卧雪涨精神。
明窗贴喜农家院，酒暖茶香自有春。

日出万物进

小渔村绝句班幽兰组第十二讲作业
幽兰03-淡定
一、问答题：
1、请结合最近两次课的内容，说明拗救方法有哪几种？
答：1·五言出句：
仄仄平平仄
成：仄仄平仄仄【4字拗】
对句：平平仄仄平
救为：平平平仄平【3字救】
例句：野火烧不尽，春风吹又生。
2*七言出句：
平平仄仄平平仄
成：平平仄仄平仄仄【6拗】
对句：仄仄平平仄仄平
救为：仄仄平平平仄平【5救】
例句：一身报国有万死，双鬓向人无再青
3*两救：
出句：仄仄平平仄
变成：仄仄仄平仄或仄仄仄仄仄
对句：平平仄仄平
要变成：仄平平仄平
下联第三个平：救了上句的3拗，又救了本句1拗，避免孤平。
例：报国有万死，向人无再青。
4*小拗可救可不救：
五言:出句：仄仄平平仄——成“仄仄仄平仄”【3拗】
对句：平平仄仄平——成“平平平仄平”【3救】
例子:我宿五松下，寂寥无所欢。
七言第五字拗，对句第五字救
出句：平平仄仄平平仄——成“平平仄仄仄平仄”
对句：仄仄平平仄仄平——成“仄仄平平平仄平”
5·锦鲤翻波式：  
基本句式：平平平仄仄
拗句：平平仄仄仄
拗救句：平平仄平仄
【避免6连仄】
例：遥怜小儿女，未解忆长安。
【避免同声3连仄】
2·把自己的一首正格绝句改为锦鲤翻波的形式，并说明在哪里运用了锦鲤翻波。

五绝.夏夜
清池嵌疏影，菡萏隐红颜。
相视不言语，漫摇一棹闲。
改:
原句:清池衔月影
拗句:清池嵌月影
拗救句:清池嵌疏影，就是锦鲤翻波形式。
二·请以迎新为主题，题目自拟。运用渔洋第七法，创作七言绝句一首，注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句仄起仄收不入韵。
（3）一二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情。第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚。
（4）注意四声要协调。
（5）注意白脚处不要撞韵。
（6）意脉要顺畅。

             七绝.迎新抒怀
            幽兰-03淡定
旧岁辞行寒意尽，新元伊始暖阳生。
千家万户欢声里，共盼春来百卉荣。