小渔村绝研三期第三十一讲诗组作业帖

美好生活

小渔村绝研三第三十一讲作业



七绝   雁
文/美好生活


雁列清空字一行，云霞伴雁醉秋光。
今归南国春迁北，相问何方是故乡。

威尼斯

小渔村绝研三期第三十一讲诗组作业
诗13-威尼斯

七绝·雁
诗13-威尼斯
万里征程不畏劳，风光饱览碧空遨。
群飞列队添秋韵，惹得芸芸墨客褒。
自评:
大雁作为候鸟，每到秋天天寒时要飞向南方过冬，起句写南北相隔遥遥万里，大雁不畏艰难险阻，这是赞美大雁的勇敢精神。承句写大雁飞行征途中可饱览无限风光。转句写大雁群飞，排阵列队，有时排成人字，有时排成一字，增添了秋韵，这是写雁有一定的智慧和团队合作精神。结句写大雁有这么多优点特点获得了众多墨客写文章赞美。
四句皆是围绕题目大雁展开描写，主题正确，表达了对大雁的喜爱和赞美之情。

蓝雨

小渔村第三期绝句研修班第三十一讲作业：
诗02-蓝雨

七绝  雁   
文/ 蓝雨
母雁气衰冰窟陷，身旁公雁久徘徊。
纵然刺骨风吹过，犹守初心不放开。
自评：
1.主题：描写了公雁对母雁的忠贞不渝，至死也要相守的高尚情操。
2.用韵，格律都没有问题。
3.符合起承转合章法。
4.整体意境，围绕主题来表达。
5.个别字词还需要再炼。

红酥手

小渔村绝研三期第31讲作业
以“雁”为题，写一首七绝，并自评。
诗29-红酥手
七绝•雁
君自来时义气身，青山广漠绝烟尘。
西风尽起离乡日，只见飞沙不见人。
自评：
以雁化身为远游之人，感怀秋天到了，思念家乡。
2024.10.31

中国书画

小渔村绝研三期第31讲作业
诗30中国书画

七绝 雁南飞
秋深草乱野风凉，山路烟浓猿啸长。
信使不栖寒夜树，行程万里到衡陽。
自我点评：
写这首诗的主旨在于赞美南飞大雁不畏艰险，负有担当和责任感的精神。首句点出秋日的萧瑟，承句进一步拓展秋天的悲凉，第三句转向南归大雁昼夜不停地飞行，带着信息飞向万里之外的目的地。起承转合比较自然，符合主题。注意练字练句。

梅子紫

小渔村绝研第三期第三十一讲作业：
七绝.雁
诗03-梅子
群雁一排空碧翔，影随风雨伴斜阳。
历经艰险浑无悔，只为相牵在他乡。
自评：起句破题，群雁排着一字在蓝天飞翔，承句写出了雁飞翔的时间长而且经历了风雨的洗礼。
转句赞扬大雁不怕旅途的艰难险阻，他们坚定自己的信念，只为一个目标。合句表面是写雁字，实际上也是在写
游子们思乡的情感。不足之处：转合写得不好，还不能把诗的灵动感表达出来。用词也枯燥。继续努力！

静品书香

小渔村绝研三期第三十一讲诗组作业

七绝·雁

诗33-静品书香

南北迁移未肯留，偶然栖息宿汀洲。

而今飞向衡阳去，又惹离人一片愁。

自评：

七步评诗法：

1）首先是看主题。主题明确，句句不离主题。

2）然后看用韵。用韵合理，十一尤韵，有一些轻愁。韵字阴阳交替运用。

3）格律。正确。

4）章法。全诗围绕主题，一脉相承。

5）句意。句意通顺，表达清楚，读起来还算朗朗上口。

6）炼字。个别句子还需要炼字。

7）整体意境。尚可。起承句写出雁的习性；转句用衡阳雁一典；合句抒情，又是一年秋至，时光匆匆，雁来雁又去，但是离别的人呢，何时团聚？

总之，还要继续努力！加油~

小苏苏

小渔村绝研三期第三十一讲诗组作业

七绝•雁
苏苏
一行雁起布青天，人字斜斜断复连。
莫问乡关何处是，归心已到小村边。

自评：主题明确，用韵合理，格律正确，句意通顺，表达流畅，个别还需要炼字。整体意境尚可。起承赋法，有画面感，转合联系紧密，点出雁归乡的主题。