小渔村二期现代诗歌第十四讲绛雪组作业贴

连中秋

小渔村二期现代诗歌第十四讲
绛雪01-连中秋
一、问答必做题

1.什么是陌生化？
答：是诗句以一种陌生的语音形式去表达诗人的思想。

如何造成诗歌语言陌生化？具体哪两种方式？
答： 为了给读者以新鲜感，它常以反常的方式出现，即对见惯的实用的语言进行夸张、拟人，比喻等修辞手法，来达到变形、扭曲的特别处理，使原先熟悉变成不熟悉的，需要读者细细体会。

两种方式如下：
一是创造出日常语言中没有的新的词语，或旧词新用。
二是突出诗的韵脚以显示与日常语言的区别。

二、写作选做题

题目一：月

夜幕缓缓拉开，
你，一轮明月，悄然登场。
如银的光辉，洒遍大地每个角落，
像是为世界披上一层梦幻的纱。
你是孤独的旅者，
在浩瀚天际独自徘徊。
看尽人间的悲欢离合，
却从不言语，只是静静守望。
你是诗人笔下的灵感源泉，
承载着无数的情思与遐想。
从古至今，你的光芒从未黯淡，
始终照亮着人们心中的远方。


二、露从今夜白

晶莹的泪滴，
悄然凝结。
在这寂静的夜，
诉说着思念。
是月光的轻抚，
让它们闪烁如星。
每一颗露珠，都是一个故事，
关于离别，关于等待。
秋风吹过，凉意渐浓，
露珠在草叶上颤抖。
仿佛在回忆夏日的热烈，
又似在憧憬未来的宁静。
露从今夜白，
这是季节的呢喃，
是时光流转的印记，
更是生命的轮回。

雨的旋律

14讲作业
绛雪28－雨的旋律
什么是陌生化？
答：诗歌陌生化是指通过使用陌生、晦涩难懂的语言，或者运用非习见、非常情、非常理、非常事的手法，使读者在理解诗歌意境和内容时感到困惑和陌生。

如何造成诗歌语言陌生化？具体哪两种方式？
答：为了给读者以新鲜感，它常以反常的方式出现，即对见惯的实用的语言进行夸张、拟人，比喻等修辞手法，来达到变形、扭曲的特别处理，使原先熟悉变成不熟悉的，需要读者细细体会。
两种方式如下：
一是创造出日常语言中没有的新的词语，或旧词新用。
二是突出诗的韵脚以显示与日常语言的区别。

二


月

盼着盼着
圆了
想着想着
哭了

你就这样不停地改变着自己的形
由弯变圆
从圆到弯
却从来没有照顾着我的心情

为何总是
天上的月儿圆了
偏偏观证着
人世间不团圆

在这阴雨连绵冬夜里
不会再有月光
但我知道月光
在照着远方的城市

月光没有说话
没有如果  只有结果
在月圆满的轮廓中
能看见从头到尾的轨迹

你本就不是人世间的东西
却照着人间
那你是谁的月亮.
让我这般热切的思念

漫天荒芜

小渔村二期现代诗歌第十四讲

一、问答必做题

1.什么是陌生化？
答：是诗句以一种陌生的语音形式去表达诗人的思想。

如何造成诗歌语言陌生化？具体哪两种方式？
答： 为了给读者以新鲜感，它常以反常的方式出现，即对见惯的实用的语言进行夸张、拟人，比喻等修辞手法，来达到变形、扭曲的特别处理，使原先熟悉变成不熟悉的，需要读者细细体会。

两种方式如下：
一是创造出日常语言中没有的新的词语，或旧词新用。
二是突出诗的韵脚以显示与日常语言的区别。

二、写作选做题露从今夜白

夜晚用漆黑掩盖一些秘密
树在秋天完成从青绿到萎黄的任务
任谁都不可能一直年轻

鸟在每一次歌唱后都会迅速逃离
你也爱这个季节
秋天还能持续多久

每片草叶都凝结人间愁苦
每颗白露里都有你隐藏的身影
我把他们捧在手心里
让它们躺在寒冷中
不知它们为何事深夜哭泣

那些不知疲倦的等待 只为告诉你
灵魂是孤独的
那是世上最黯淡的颜色

风躺在我的胡言乱语的诗句中
试图窥探我的秘密
听闻疫情又严重了
突然间它就沉默不语

我思索怎么才能把白露写得不跑题
最后还是放弃
这对于我来说是很难做到的事

漫步书林

小渔村二期现代诗歌第十四讲
绛雪03-漫步书林

一、问答必做题
1.什么是陌生化？
答：是诗句以一种陌生的语音形式去表达诗人的思想。

如何造成诗歌语言陌生化？具体哪两种方式？
答： 为了给读者以新鲜感，它常以反常的方式出现，即对见惯的实用的语言进行夸张、拟人，比喻等修辞手法，来达到变形、扭曲的特别处理，使原先熟悉变成不熟悉的，需要读者细细体会。

两种方式如下：
一是创造出日常语言中没有的新的词语，或旧词新用。
二是突出诗的韵脚以显示与日常语言的区别。

二、写作选做题

题目一：月

故乡月
作者：绛雪03-漫步书林

故乡的月，静静悬挂在夜空，
洒下银辉，照亮那熟悉的巷弄。
我踏上归途，心随风轻轻摇曳，
只为寻觅，那轮记忆中的明月。

月光如水，洒满故乡的田野，
稻谷摇曳，似在诉说岁月的更迭。
儿时的欢笑，仿佛还在耳畔回响，
那轮明月，见证了我成长的足迹。

故乡的月，你是我心中的灯塔，
照亮我前行的路，无论多远都不怕。
你的温柔，如母亲的手轻轻抚摸，
让我忘却疲惫，心中充满温暖和力量。

我站在月下，凝望那遥远的星空，
思绪万千，仿佛穿越了时空的隧洞。
故乡的月，你是我永恒的牵挂，
无论走到哪里，你都在我心中闪烁。

岁月流转，故乡的月依旧明亮，
你的光芒，照亮了我人生的方向。
我愿化作一颗星，永远陪伴在你身旁，
故乡的月，你是我心中永远的向往。

离烟

露从今夜白
作者：绛雪38－离烟

圆圆的月亮
丰腴不了消瘦的思念

追不上风的脚步
一枚叶子轻轻落下来
凄美的眼神
开始向着天空蔓延

一只大雁
收拢着翅膀
飞翔的方向
或许不只是向北向南

再次走进屋子
纸上的字
粒粒都是故乡的声音

蓝纱巾

小渔村二期现代诗歌第十四讲绛雪组作业贴
绛雪11一蓝纱巾
一、问答必做题
1.什么是陌生化？
答：是用诗句以陌生语音的方式去表达诗人的思想。
如何造成诗歌语言陌生化？具体哪两种方式？
答：①是用见惯的语言方式比喻、夸张、拟人等修辞方法，来达到变形，扭曲的方式，使原先熟悉的变成不熟悉的，需要读者慢慢体会。
②两种方式：
1）是创造出日常语言中没有的新词语，或旧词新用。
2）是突出韵脚以显示与日常语言的区别。
二、写作选做题：
月

你是网红
人们爱了你千年万年
你是一位风姿绰约的女子
你和太阳常常在辽阔的天空中散步
我却独独喜欢你

你温柔恬静
你从不像阳光一样强烈地占有我们的空间
也不强烈地标榜自己
你只悄悄地来 悄悄的走
不仅晚上来
白天也会来

你以一种特别的pose进入我的视野
有时是玉盘  鸾镜
有时是半个烧饼  玉钩
有时在黄昏
太阳还没“下野"
你就悄悄地登上天幕
远远地  你的浅笑使我着迷
有时在白天你也不失时机地现于天幕
淡淡的你  有淡淡的轮廓
像一首朦胧诗
静静地流淌
月华如水
简直美得不可方物
我知道你也爱我
因为我纯粹的心那么透明
如你一样的婉约

爱了爱了  一眼万年
诗家爱你
孩子爱你
万家团圆时人人企望看到你
你也从流水潺潺中高挂中天
你是最美的网红
柳的羞赧，海的广阔
桥的弯弯，山的巍峨
皆是你最美的情怀
更是你最长情的表白

梅笑

代绛雪30-微笑面对  交第十四讲作业
中秋盼月
绛雪30—微笑面对

等月来
却被云彩抢了先
夜空里的云遮挡了月影
照不到窗前
我精心摆好的果盘
看不到月华
收不下我的虔诚

盼月  在焦灼中等待
期待与你共度一夜良宵
我一等再等
直到饮尽所有的思念
我已醉入梦乡
在梦中遇见你
原来你早已来到我的内心深处

西海明月

14讲作业
《月》
绛雪08-西海明月
月挂枝头
是黑夜的眼睛
照亮大地
似妈的的手
驱赶黑暗的夜
温柔凝视着大地。
洒下柔柔月光
那是万千的思绪，
陪伴孤独的游子。
静静聆听儿女的梦呓，

初一生来十五圆
月缺月圆
生活的苦涩在月光中流去
苍桑岁月在月圆的晚上
变的幸福安逸
长相处、爱相随

今夜的月啊！
你出奇的圆
你今晚特别的亮
仰望你
我的思绪飘远
远方有我亲爱的妈妈

流年似水

小渔村二期现代诗歌第十四讲 绛雪20-流年似水
一、问答必做题
1.什么是陌生化？
答：诗的陌生化说白了，就是诗句以一种陌生的语音形式去表达诗人的思想。
如何造成诗歌语言陌生化？具体哪两种方式？
答：一是创造出日常语言中没有的新的词语，或旧词新用；
二是突出诗的韵脚以显示与日常语言的区别。
二、写作选做题
题目二：露从今夜白
绛雪20-流年似水

二十岁
一身绿军装
为你敲开了军校的大门
从此
一只雄鹰
飞离了草原  

六十岁
你辗转半生
羽翼凋零
饱经沧桑的双眼
望不到故乡的归程
今夜
月，是故乡明。

我是幸子

露从今夜白
绛雪16-幸子

白露生，夜凉似水
而，更凉的是他的心

借出去的钱
不知道什么时候
才能收回来
年过半百的人，居无定所

亲兄弟，住在如皇宫般大的房子里
过着丰衣足食的生活
却一次次，拒绝还钱

记得，过去的变故
亲兄弟，把他半生的积蓄
占为己有后
就以各种各样的借口
把此事，一笔勾销

年复一年
露白了一次又一次
青草被秋风，烧了一回又一回
依然，收不回
半生的血汗钱