小渔村楹联十四期初级升中级【吟雪组】考试贴

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小渔村联十四期初级升级考试试卷及答案
组别学号网名    吟雪20-云水悠悠______    时间：90分钟   

一、结合对联六要素，判断下面联中是否存在问题并说明。（15分）
1.
窗前小月请留步
屋内瑶琴且传音
答：留，传失对。琴，传失替。

2.
一任秋风删往事，，
且将落叶裁成愁
答：下联：忌三平尾

3.
向晚花飞深巷空
谁家笛咽一秋凉
答：飞，咽失对。家、咽、秋失替。

4.
此花为我开成雪
来世由人认作花
答：不规则重字，

5.
爆竹声中辞旧岁
荷花香里沐清风
答：隔时，隔景，隔意。

二、对联寻亲：下面本是五副完整的对联，但是顺序打乱了，请你选择序号使之重新变得完整。（10分）
（A）-（d） （B）-（c）  （C）-（b）  （D）-（a） （ E）-（e）
A.八百楼台皆在眼
B.一棹撑开烟水阔
C.不籍山高言我志
D.长留一席容山水
E.旧稿闲堆庐一角
a.再借百年争自由
b.但凭身正立风标
c.只身隐去姓名无
d.六朝风物只余碑
e.谁人伫立画中间

三、判断题，在括号中填上“对”或者“错”。（10分）
1.按字数分，对联可以分为正对、反对、串对、无情对。（ ✔）
2.意节律是对诗律和马蹄韵的补充，主张联句内应遵循词组或节奏点平仄交替的规则。（ ✔）
3对联的平仄遵循古音和今音双轨制，在同一联文中可以混用。（ ✕）
4、在古音中可读平声也可读仄声的多音字，叫平仄两读字。如果不管读平还是读仄，字义都不变的，叫平仄通用字 。（ ✔）
5、一幅联中上下句之中，不得出相同的字（✕ ）

四、找出诗中的入声字，包括诗题。（10分）
春中田园作
唐·王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。
答案：出、入、作、屋、白，伐、脉
历，不，客。
五、选择题，把正确答案序号填在括号里。（10分）
1、下面对联属于（ C）
两个黄鹂鸣翠柳
一行白鹭上青天
A.正对
B.反对
C.流水对

2、下列哪个句子是马蹄律变格，诗律正格（C. A）
A.何当共剪西窗烛
B.曾经沧海难为水
C.日出江花红胜火
D.若待上林花似锦

3、下列说法正确的是(A.C)
A.对联忌合掌
B.对联忌重字
C.对联忌三仄尾

4、下面完全属于动宾词组的一组是（ ），完全属于偏正词组的一组是（B.C）
A.对句，行舟，知音
B.落日，飞鸟，觅路
C.往事，去年，留客
D.好酒，桃花，冬日

5、
出句：即从巴峡穿巫峡
对句：便下襄阳向洛阳
本联平仄用的是（古音 ）
A.古音
B.今音
C.今古音都可

六、把下面打乱的文字复原成一副七言成联。（5分）
鸿  云 书 家 有 雁 遮 叹 恨 无 望 递 眼 浮
上联：鸿雁家书递有望
下联：浮云遮眼叹恨无

七、根据联意选字填空，不得重复用字。（10分）
头、我、可、畔、下、手、人、谁、曾、临
1.
那日桃花（曾 ）问我
何时长发（ 可）及腰
2.
撩（ 人）心事江南雨
解（我）相思红豆诗
3.
有客（ 临）舟怀帝子
何人（下 ）榻学陈公
4.
浣花旧事（ 谁）能继
桃叶新诗（ 手）自题
5.
梅花岭（头 ）三山月
宵市楼（ 畔）一草堂

八、给这幅对联断句，标平仄、词性、词组结构。（10分）
出句：游云/歇脚/青峰/上【紫墨清风】
           平平/仄仄/平平/仄
           动名/形名/形名/动
          动宾 偏正 偏正
对句：远客/疑心/画境/中【凌泽】
           仄仄/平平/仄仄/平
           动名/形名/形名/名
           动宾/偏正/偏正

九、析联并对句。（20分）
出句：生怕惊花迟举步【飞雪落尘】
析联：生怕惊到花儿，便迟缓地举步前行。
对句：不由看蝶慢前行【云水悠悠】

十、附加题，以“ 风”为物象出句，七言仄收尾，不得成联。（20分）
出句：竹苑听风心自爽【云水悠悠】