现代诗第一期创作班兰之雅组第十二讲作业接龙点评汇总 以"窗外"为题写一首诗歌 1、窗外,那一片叶子 文/兰芝雅17-雨霖铃 风,不停地拍打 那株苍老的银杏 弄得满地凄凉 一枚叶子 跌跌撞撞 从敞开的窗子飘了进来 似一位伤感的客人 带着惆怅和故事 你该是那银杏的孩子吧 是来和我道别的吗 秋已经很深 你却未完全泛黄 难道还有未了的愿望 你希望风的温柔 你渴求树的挽留 风,不会理解你 树,并非你永远的归宿 你是一片秋叶 注定了零落成泥的命运 别难过,别忧伤 死亡,意味着更好的重生 待到来年春回大地 让我再次看到你开心的模样 问好诗友,清寒浅评: 窗外的落叶经不住风的拍打,跌跌撞撞地飘进了作者的窗里。“我”认为它是银杏树的孩子,叶片没有完全泛黄,也许还有未了的愿望,所以飘进我的窗里来与我告别,拟人,生动。最后作者以宽慰落叶的口吻,抒发了人生的哲理,死亡,意味着更好的重生。 小诗扣题紧密,意境也不错。最后一段引发的作者议论,如果能从窗外的角度或者事物的本身去阐述,让读者自己去体会,诗味会更好。个人看法,仅作参考。 2、窗外 文/兰之雅16-草木深 花开了又落,落了又开 叶绿了又黄,黄了又绿 窗外的伞 撑开了江南烟雨 也撑开了 心中愁绪 鸟飞去 又飞来 你离去 何时 才能重相聚 年复一年 窗外 又轮回了春意浓稠 年复一年 窗里 两鬓却已秋 问好诗友,清寒浅评: 简炼的诗句,轮回的季序,拉开的时空,交叠着老了的岁月与不老的相思。窗外,依旧是年复一年的春意浓稠,窗里,却是两鬓成霜秋,因为别离不知何时重聚,而愁绪浓。好诗,点赞。 3、窗外 文/兰之雅43~狐狸的夏天 我问路过的风 可有我的书信 风摇摇头 只剩下寒冷 我请月亮作证 那满纸的名和姓 不是技巧 每一笔都用了心 忽然 有流星划过 来不及感叹 已是背影 才恍然 夜色正浓 问好诗友,清寒浅评: 读这首诗,感觉像写意画,有神韵,却如雾里看花,朦胧感十足。第一小节问路过的风可有我的书信能感觉里面的“我”是有所期待的,但是风摇了摇头,表示否定。那么第二节“我”请月亮作证,那满纸的名和姓每一笔都用了心,只能解释是自己写给(她或他)的信,那么第一小节可有我的书信改成可有我的回信更精准些,个见。第三节目光投向天际,有流星划过,来不及感叹,已是背影。背影一词突兀,前二节都未出现人,背影从何而来?来不及感叹,已成痕迹。总之作者写诗的意境很美,衔接上关联度不够,字句需要多提炼。加油。 4、窗外 作者:兰之雅36-若筠 窗外 一棵老树 留下零星的几片叶 依依不舍 人字雁阵 早已 无影无踪 我的心儿也似乎被带走 随着即将远去的秋 去往你的方向 化作一朵云停靠 羞涩地 窥你的窗 脉脉含情 你灯下挥毫泼墨 许久 都没有 关乎我的只言片语 你离开窗 披上衣 点燃一支烟 若有所思 拿起手机 拨响的却不是 我的电话号码 你聊来春风满面 融融暖意 却温暖不了我的心 我的忧伤 开始慢慢叠加 寒冷包围我的身体 突然变得沉重 一滴、两滴、三滴 哦,是我的泪 和着漫天的雨! 问好诗友,清寒浅评: 这首诗构思清晰,情感细腻,由窗外的视觉人声雁阵寻觅不见,情感也随牵挂而转移,到窥心上人的窗,及窗内所看到的一切给予自己的失望与悲伤,场景转换合理自然,情感也为之跌宕起伏,结尾是我的泪,和着漫天的雨!非常漂亮。好诗,点赞。 5、窗外 作者:兰之雅27-红黄兰 窗外 小雪纷飞 寒冷天气 千般思绪 庭前伫立 一年又一年 一季又一季 人生又何尝 不是如此 今日 立冬之际 天地苍茫 雪落无休无止 寒风阵阵 吹散浮沉世事 窗外 寒风飞舞 雪花如絮 问好诗友,清寒浅评: 窗外寒风飞舞,雪花如絮。人世炎凉,冷暖谁知?我估摸着作者的立意大致如此,只是笔触缺乏深入,读来稍觉含糊,不得入境。个人观点,仅作参考。 6、窗外 兰之雅45-红月 你说 敲窗的雪花 与你眉来眼去 一眼额头 一眼嘴唇 你说 无论如何都要把雪花 捧在手心 可是,无论如何 雪花都无法开成 一朵桃花 雪花洗白了黑夜的黑 洗白了白昼的白 洗白了你的心事 而且,亮白亮白的 问好诗友,清寒浅评: 这首窗外,我很惭愧我没有读懂。第一个疑点是当你无论如何,想把雪花捧在手心,可是无论如何,雪花开不成一朵桃花,桃花与雪花之间的连接点或者区别在什么地方,你没下文。是一个谜。第二个疑问,被雪洗白了的心事是什么?不知。所以也就无从下手点评,抱歉。 7、窗外 兰之雅13-风若兮 窗外的树 从未有过浮想 直到有一天 当我构思一首小诗 春天一抹浅绿 给人蓬勃的希望 夏天枝繁叶茂 带来清凉的慰藉 秋天暗淡轻黄 沁人心脾 冬天泡上一壶 暖意融融 年复一年 你高大茂盛 守在窗外 年复一年 我两鬓微霜 守着何人 问好诗友,清寒浅评: 窗外的树,是个坚定的守护者。每年四季,带给屋或者屋内的主人,不一样的感受。而我年复一年,渐渐两鬓微霜,又守着何人。言浅意深,非常耐人寻味。不管是一份什么样的情,能坚贞地守护,就是一份丰盈的美好与难得的珍贵。点赞。 8.窗外 兰之雅26-清风居士 窗外 江城的黎明 天空点缀着几颗 困乏的晨星 在万响与一寂之间 时空完成了属于它的定格 街道的车灯 织一条流动的河 流淌着家家户户 柴米油盐的故事 千古一辙 路灯的光 一半悬浮 一半在地上 一个老人挥着扫帚 把落叶 连同残秋的痕迹扫去 感激的眼神 把这心灵的底片拍摄 世界开始清晰 随着天堂鸟的歌唱 不远处 希望与朝霞一同升起 光芒四射 问好诗友,清寒浅评: 这是黎明时看到的窗外的一幕,作者默默地注视沉寂与喧嚣交替前的晨景,当一切在要明未明的流动的状态,一个晨扫的老人出现把落叶,残秋的痕迹扫去时,作者投以感激的眼神。 天亮了,世界清晰了,仿佛堆积在心灵的尘埃也被扫走,干干净净了。世界这么美好,随着天堂鸟的歌唱/不远处/希望与朝霞一同升起/光芒四射。漂亮。 这首诗,“连同残秋的痕迹扫去/感激的眼神”这里前者是指老人,后者指自己,衔接上没过渡好。再捋捋。别的真的不错,清寒学习了。 9.窗外 兰之雅02-力辛 赖在床上, 觉得温馨。 想的只是梦境, 那梦中的马兰花, 给我爱情。 真不情愿这梦醒时分。 窗外, 碧绿的天幕相衬, 残月晶晶, 悬在竹林。 鸟儿啁啾, 婉转项颈。 瞅着我歌儿声声。 一瀑白练, 飞下绿崖, 洗净了我的腑肺, 和梦中的埃尘。 山上的马兰花开了吧。 啊, 我该赶快起程, 马兰花, 只爱勤劳的人。 问好诗友,清寒浅评: 这是一扇梦的窗户,作者透过憶想的世界,追求山上的马兰花所给予的爱情。马兰花,是一个理想化的物象,是一个象征,它赋与作者的是不一样的含义。所以起段作者在温馨而又甜蜜的梦境里不愿醒来,也只有在梦的窗户里,才能看到黑夜里看不到的“碧绿的天幕”“鸟儿婉转项颈”“白练,绿崖”这样鲜明的景象这样细微的动态。只是马兰花这个寄托既然在这全篇么这特殊与重要,如果能浓墨渲染深化一下更好。作为读者的我,在这似懂非懂哦。个人观点,仅作参考。 10.窗外 兰之雅_06墨绾青 抬头 视线模糊 远方的远方,雾朦朦. 窥不到更远的地方 低头 纯澈的心 在这污浊的人间 经年淬炼 慢慢失去光泽 关上窗 守住这份清明 问好诗友,清寒浅评: 这首小诗,言简意赅,既然窗外看不清,那就关上窗,守住内心一份纯澈。很赞。虽然这首诗没有过多物象来渲染这份主题单薄了些,但选择这份洁身自好的真挚与果断,我真的很喜欢。点赞,学习。 评阅老师冰儿老师点评兰之雅组第十二讲作业兰之雅11–15号作品 11、窗外 文/兰之雅42-云天阔 清晨 我习惯的站在窗前 楼下的梧桐树 在风雪中摇曳着 它那光秃秃的树枝 看上去毫无生机 其实那只是表象 骨子里正在把能量积蓄 每当春风吹过后 那枝条上不断的冒出嫩芽 没几天便长出片片绿叶 而那盛开的白花 更是灿烂无比 夏季到来时 它已枝繁叶茂 树身高耸 满枝的阔叶和绿果 秋天到了 树叶慢慢的掉落 露出一簇簇金色果实 人们常误认她是荔枝 其实真的很像 每当这时 园丁便把她摘下 去栽植培育新苗 冬天 就是开头那样子了 它轮回着 每个季节 都有不同的色彩 每种色彩 都是生命的奇迹 年年代代 始终如一 我看着眼前的梧桐 不禁觉得 这人 与她好像没什么两样 从呱呱坠地 到咿呀学语 从蹒跚学步 到读书学习 从结婚生子 到养育儿女 从青年的拼搏 到壮年的小有成绩 这其中的风风雨雨 锤炼出臂膀的宽阔 性格的刚毅 并把优良的品行 向父母一样传承给自己 又再一次传给子女 直到垂垂老态 也不会忘记 一代代 重复着熏染 重复着传递 一步步迈向新的阶梯 人如这树 树同这人 千万年都这样 且螺旋式的 内在不断的升华 向更加完美趋近
冰儿浅评:问好学友,小诗立意很好,以窗外所见起笔,从风雪中的梧桐,随着季节的更替,春天发芽,夏天繁茂,秋天孕育,冬天萧瑟,四季轮回,喻示着我们的人生。探讨之处:小诗每一节均显臃肿,需要减肥,建议再凝练提升,过于赘述,就让人失去了往下看的动力,您觉得呢?个见,冰儿学习了,不当之处还请见谅,谢谢! 12、窗外 文/兰之雅组长-幽谷杜鹃 站在六楼阳台 向外极目眺望 阳光射在玻璃窗上 让人感觉浑身暖洋洋 霜风习习 吹拂着色彩斑斓的花草树木 仿佛是一幅立体的油画 美丽极了 醉了我的心房 高大笔挺的银杏树 换上了新妆 一树的金黄 在阳光照射下显得是那么的耀眼 风一吹来 那像小扇子一样的叶儿随着风飘落 又像那黄色的蝴蝶翩翩起舞 长廊上长满爬上虎的叶子 被霜染得红彤彤的 一串串挂在长廊边随风摇曳 一片片红叶儿胜似那二月花 这是一道多么靓丽的风景 长廊边那一簇簇的山菊花 有白色的 有黄色的 有紫色的 任凭霜风雨打 依然在昂着头 在窗外 灿烂的开放着 散发着淡淡的清香 再看楼下那棵生机盎然的海棠 结满一树的红海棠果 把枝头压弯 颗颗诱人的果儿 长着可爱的模样 我恨不得伸长手臂 摘一颗放在嘴里 慢慢地品尝 冰儿浅评:问好学友,小诗顺畅,情感流露自然。沐浴着冬日暖阳,窗外的景色一收眼底,金黄的银杏叶,红彤彤的爬山虎,傲霜的各色山菊花,红色的海棠果,无一不给寒冬增色。心中有爱,极目处皆是美景。小诗虽平直,但也给人一种岁月静好的感觉,快节奏的生活,恰恰需要这一份宁静美好。探讨之处:“霜风习习”可酌,霜风是指凛冽的寒风,而且是出现在晴朗的夜晚的风,与“习习”不搭。个见,冰儿学习了,不当之处还请见谅,谢谢! 13、窗外 文/兰之雅10-不胜凉风 窗外 两只燕子斜飞在细雨里 看起来 恩爱无比 那树昨天还张扬的桃花 已经零落了一地 思绪如高空的雨丝 时断时续 不知不觉 飘摇了一万里 手指在起雾的窗玻璃上 写下一个名字 缓缓地描摹 一次又一次 冰儿浅评:问好学友,小诗不错,立意新。作者以雨中双燕入笔,借落花、雨丝抒怀,飘摇的思绪,归结于指尖在窗户上描摹的名字,非常有意境,结尾处很是吸睛,赞。凉风的诗,总是以短小精悍取胜,能让读者瞬间产生共情,画面感,代入感很强,尤见作者笔力。探讨之处:“看起来,恩爱无比”这里稍显随意了些,可再含蓄些,用动态来突出“恩爱”,会更好。个见,冰儿学习了,期待更多精彩,不当之处还请见谅,谢谢!推优作品。 14、窗外 文/兰之雅25-山野村姑 窗外,有一棵柳 春天的风,拉着她的手 是那么温柔 她垂着秀发 羞涩地低下了头 接下来的日子 有些烦忧 知了站在叶间 天天对她吵个不休 到了秋天 她的秀发慢慢发黄 容颜变得枯老 转眼雪落,就白了头 主人望着这棵柳 觉得很像自己 一生的回眸 冰儿浅评:问好学友,小诗不错,立意新颖,以窗外的垂柳的四季变换作比,暗喻自己的人生。春天的柳,像羞涩的小姑娘,与春风牵手(恋爱),夏天,用知了的吵,来暗喻生活的烦忧,秋天的柳,秀发枯黄,如历经生活磨难的“主人”,冬天雪落,白了头,犹如人的一生。作者巧妙的运用柳与人做比,虽是娓娓道来,却能入情、入理、入心,小诗铺排得当,在写作技巧的掌控上颇见作者功力。探讨之处:“站”字可酌。个见,冰儿学习了,期待更多精彩,不当之处还请见谅,谢谢!推优作品。 15、窗外 文/兰之雅30-宁静 闷热的午后 柳枝姑娘的长发纹丝不动 唱歌的蝉儿声声扰人 人仿佛也被这三伏的天融化 推开窗 一阵清脆的笛声传来 好似梵音入耳 炎热的酷暑不见了 丝丝的凉意袭来了 再也没有些许烦恼 寻笛声而望 只见对面屋子 一个眉清目秀的姑娘 手指轻盈地拨动 如蝴蝶在翩翩起舞 音符在嘴唇间流转 似清澈的小溪流淌 我陶醉了 好想按下暂停键 留住这美好 冰儿浅评:问好学友,小诗以夏天的午后闷热难耐起笔,推窗透气,悠扬的笛声传来,犹如天籁之音,酷暑顿消,美丽的姑娘,仿佛人间美好,令人陶醉,只想停留在这悠然的时光里。小诗虽然浅显直白了些,但不乏流畅自然,足见作者用心用情,看得见的进步。个见,冰儿学习了,不当之处还请见谅,谢谢! 评阅老师冰儿老师点评兰之雅组第十二讲作业兰之雅16–19号作品 16、 窗外 文/兰之雅-05自由飞翔 立冬了,花草树木渐渐凋零 起风了,有点冷 一朵菊花开着,静静的 细卷的枝条,金色的花瓣 在落日下,神光异彩 如孤勇者立于窗外,护着空庭 晚开的菊花 你错过了季节,却没有错过人生 冰凉的世界,挡不住你的热情 世人的赞叹,你从容淡定 追求真善美,是你神圣的使命 未来的路上,我将与你同行 冰儿浅评:问好学友,立冬了,作者以一朵晚开的菊花入笔,“细卷”可酌。第二节,赞美菊之高洁傲岸的品质。结尾句,作者是想表达人当如菊,但“我将与你同行”这里表达不够确切,容易产生误解,再做调整。一二小节之间跳脱,过渡上有所欠缺,第二节的突然抒情,有将读者强行代入的感觉,读来不是很舒服。个见,冰儿学习了,不当之处还请见谅,谢谢! 17.《窗外》 文/寒云 深冬的黄昏 久伫楼台望向窗外 鹅毛般的大雪在空中飘舞 往事,回忆历历在目 也是这样的深冬 也是这样飘雪的清晨 我们一起在院里玩雪 堆雪人,打雪仗,雪花 伴着天真 伴着纯洁 伴着欢声笑语 一个个形态各异的雪人 一个个大小不等的雪球 凝聚着我们无尽的乐趣 忘记了时间 忘记了寒冷 已经到了黄昏日暮 一声“吃饭啦!” 把我们从冰雪的大世界里唤醒现在回顾 美好的时光都在童年里记录 可惜 所有的快乐都定格在 眼前的遥远的窗外 冰儿浅评:问好学友,飘雪的黄昏,窗外的风景勾起对往事的回忆,堆雪人,打雪仗,无一不记录着童年的美好时光,然而往事不可追,一声“吃饭了”拉回了现实,回不去的童年,一切都定格在美好的回忆里。探讨之处:起笔是黄昏,第二节的“也是这样飘雪的清晨”就说不通了,再酌。立意很好,诗句还有打磨提升的空间。个见,冰儿学习了,不当之处还请见谅,谢谢! 18、 窗外 文/兰之雅39-边塞戈壁 黄叶裹着风 星星然落下 夹着一些尘 收敛于黑洞 缤纷得让人以为是错觉 关闭了窗户 并非能关闭一切 亿万光年之外的 谁曾亲眼目睹 变换的纷乱的世界 坍缩点是什么时候的事情 怪异的眼神 来自怪异的思维 然而,收回视线 我可能会闷死 在封闭的室内 总想一缕光线 射进来 温暖我坏死的知觉 又恐惧窗外尘埃溅飞 月亮睥睨着我 我便静静地挨近窗户 偶尔能听到惊触的鸟鸣 至于虫声 得从记忆里搜寻 远天的轮廓渐渐明朗 瞥见丰嫩的枝头 依稀在颤动 是跃跃欲试的雏儿 离开枝头? 还是风传来了 零星的信息? 远天啊,远天 你到底泛着些许的红光? 冰儿浅评:问好学友,“落叶裹着风”,起笔不错,既“收敛于黑洞”,为何后面要用“缤纷”?第二节,作者思维转换太快,把视线拉伸到亿万光年之外,读者看不懂,那是一个什么样的世界。(这一节的出现,不知作者想表达什么?)第三节,给人很压抑的感觉,紧闭的窗户,犹如桎梏的心,渴望光的刺激。第四节,月的陪伴,偶尔的鸟鸣,冲淡了夜的孤寂。第五,六节,拂晓的光,带来了希望,但“丰嫩的枝头”季节更替太快,可酌,“零星的信息”何指?看了好几遍,戈壁的诗总是让人晦涩难懂,思维跳脱,主线不明,衔接不够,或许是我理解能力不够的缘故吧,冰儿学习了,不当之处还请海涵,谢谢! 19、窗外 文/兰之雅33-心飞 坐在车上 眼望窗外 一幅流动的画卷 向我徐徐打开 田舍一警而过 无边的稻浪 闪着金色的光芒 农人收作在云阶 途中的行道树 候客站成一排排 行人匆匆 泛眼没看见让人猜 前方的群山 扑面奔来 云恋在山的怀里 山化作云的舞台 途中画图太精彩 满目风光任剪裁 而生命也是一次旅行 幸福的生活在远方等待 冰儿浅评:问好学友,小诗清新自然,以车窗外风景变幻为主线,给读者描绘了一幅移动的画卷,让读者身临其境,很有画面感,代入感,仿佛自己就坐在车里,欣赏着这一幕幕美景,人生何尝不是一次旅行,一路奔向幸福的生活。作者心中充满爱,画面温馨幸福,积极向上,传递满满的正能量。当赞,在遣词造句上还有打磨提升的空间,个见,冰儿学习了,不当之处还请见谅,谢谢!推优作品。
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