现代诗第一期第1到第10讲竹之语组作业汇总贴：

踏歌轮廓

现代诗第一期第1到第10讲竹之语组作业汇总：

现代诗1期第一讲作业
竹之语45~轮廓

一、什么是现代诗歌？现代诗歌的特点是什么？
答：现代诗是指现代人在现实生活中所感受的现代情绪，用现代的词排列而成的语句群体，所以现代诗是指对我们所生活的这个年代的感受，并且是用现代的汉语而不是文言文来写的。现代诗歌有如下特点：（1）基本特点：现代诗形式自由、蕴含丰富，对意象的理解与运用重于修辞运用，现代诗的主流是自由体新诗。（2）重要特点:①内容上通过想象，优美的展示出平凡人生之平凡生活平凡中的不平凡处。②思想上要积极乐观向上，正能量满满。无论随笔还是哲理都要赋予个人情感以及深刻的思想体会，不能写成流水账。③格式上要分行可以依句分行也可以依内容分行。（3）现代诗的语言特点。常用包括拟人、排比、比喻、设问、反复、顶针、对偶、夸张、象征、通感等等修辞方法。语言组织打破常规组合。

二、现代诗歌与古诗词有什么区别？
答：现代诗和古诗词有明显的区别：
1、定义不同：现代诗也叫“白话诗”，最早可追源到清末，是诗歌的一种，与古典诗歌相比而言，虽都为感于物而作，但一般不拘格式和韵律。古代诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风，指的是产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。其特点是格律限制不太严格。
2、形式不同：现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，与古诗相比，虽都为感于物而作，都是心灵的映现，但其完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。古诗（古体诗）有固定的诗行，也会有固定的体式。相对于近体诗，古诗的格律限制较少。篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律，有四言、五言、七言、杂言等多种形式。汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。
3、写法、思想表达不同：现代诗写法自由，更适合抒发现代人的情感。强调自由开放的精神，以直率的情境陈述，进行“可感与不可感之间”的沟通。现代诗的主流是自由体新诗。
古诗语言凝练，内涵丰富。“诗”者皆为感于物而作，是心灵的映现。“古典诗”以“思无邪”的诗观，表达温柔敦厚、哀而不怨，强调在“可解与不可解之间”。

三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点？
答：泰戈尔的诗具有深刻的哲理性，形式短小精悍，类似格言警句，却有接近现实生活的明显的特点。而冰心的诗在艺术上表现为清醒、恬淡和灵巧自由活泼、形式短小的特点。她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。
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现代诗1期第二讲作业
七月
竹之语45~轮廓

像一缕流光
也是岁月的细胞
不知你在时光的遂道里
淌过了多少年
成就了多少英豪

而今天
你却悄悄来到我的身边
为何带来希望
还夹带着几许的焦燥

你让我的梦想
此时可以插上翅膀
等待机会直冲高高的云霄
探察古今中外
当今的美妙与历代的王朝

可你却怎么狠心
将百姓的心肝变成索条
往日的潺潺流水
躲进土里
只见一座座苍老的旱桥

这是真心关爱
还是指引我成长的考验
确实让我
陷入了深深的烦恼
和苦苦的思考
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现代诗1期第三讲作业
夏夜，那一闪星光
竹之韵45～轮廓

夏夜的天空
住满了闪烁的星星
像闪光的电灯
更像美丽的宝石
最像含情脉脉的眼睛

那是牛郎和织女
身居银河两侧
牛郎的情歌飘向对岸
织女的眼神望着牛郎
跨越时空的交响出那年的承诺

一道亮光飞驰而过
葡萄架下的少男少女
闭上眼睛又双手合十
许下彼此的心愿
趁着星光相互寄托
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现代诗1期第四讲作业
秋天来了
竹之语45~轮廓

秋天来了
让我们告别夏天的狂热拥抱
你披着胜装
委托七彩祥云
将丰收的欢快及时送到

秋天来了
一轮新月升挂额头
一丝凉风吹过眉梢
一抹金黄染遍山野染黄了大地
沉甸甸的稻穗笑弯了腰

秋天来了
把人间的四季之歌推向了高chao
你捎来今年收获的喜悦
孕育着来年的希望
日月轮回的跌宕起伏
解放了思想的镣铐
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现代诗1期第五讲作业
月色下，一鸿孤影
之语45～轮廓

高悬遥远天际的月亮
洒下一地银灰
一串浅浅深深的脚印
让心不在安静

山长水阔
看得见却怎么也触摸不到
任由凉风冷却
美美的夜色

那轮明月
孤寂在遥远的天边
透明的月光
轻轻地抚摸着稚嫩的脸庞

一人独坐月下
吮吸着那月色的温柔
没有虫鸣
没有鸟叫
显得是那么的孤独
那样的苍白

此刻
心静静意绵绵
脑海
勾起无思的回忆
心中
泛起丝丝的涟漪

月光冷艳
寒风刺骨
夜色悲凉
若大的世界没有你
诗与远方
也只能是恶梦一场

纵有情深似海
没有你
也能是
温柔月光下的守候人
没有你
也只不过是
茫茫月色下的一鸿狐影
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现代诗1期第六讲作业
每一片儿，都是一个故事
竹之语415～轮廓

春风哼着小曲
令我想起那缕缕久远的记忆
简单的父爱
象从不停歇的小溪
一股股暖流沐浴着知天命的自己

旧木屋后的梨树下面
黄亮的藤包还有几只黄澄澄的鸭梨
你用油黑皱皮的茧手
轻轻的放在我的肩头
左手已能摸到右边的耳朵
你应去学校里
并将精心挑选的梨叶放入书中
牵着我的手一路走去

寡言少语的你
居然絮叨了好几句
说是学到知识在脑里
强不怕弱不欺
有了本事才会有世间的一席之地

比我向往初中生活的却是你
你带着向往备好玉米
交上口粮又买好了纸笔
我眼里全是你忙碌的弓形背影
尽管玉米叶割伤了你那结实的脸皮
你却摘下一段
悄悄地放进了我书里

高中时
你走路把我送到新的目的地
你虽饿着肚皮
却还信心十足地给我鼓着勇气
尽管读书
不要担心家里
你用家乡的梧叶
包着不知存了多久的粮票
放在那口掉漆的木箱里

考上大学时
你的高兴咋就变成了颗颗泪滴
令人想不到的是
在我想家时
总爱独自吹着竹笛
是你及时
让邮递员送来破竹取出的笛皮
一叠一叠放的整整齐齐
我便摘下一片竹叶
酸酸的放进心里

而今
病魔无情
令你很少言语又不能自理
我只能用绵薄之力
细佃品读
那每一片叶儿背后的故事
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现代诗1期第七讲作业
莲的心事
竹之语45～轮廓

说我君子
赞为高尚
其实我只想做美丽的姑娘

连年有余
和美和气
才我内心深处的真美与善良

纯洁天真
敦厚清香的品格
总是与我结下不离不分的缘

藕断丝连
情意缠绵
传递着对爱情的渴望

从古至今
千年不变
传递着少男少女的彼此爱恋
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现代诗1期第八讲作业
我想诉说
竹之语45～轮廓

穿着补疤裤
踩着棕片鞋
随着浩浩荡荡的人畜大军
挥鞭将牛羊洒向水草丰茂的山林草坡

深蓝天空的白云一坨一坨
山谷中回荡的阵阵悦耳山歌
一遍又一遍
激励着你去努力探索

直到右边的手指
能轻松摸到左边的耳朵
一步一步
听着父母的嘱托
一步又一步
走出了生我养我的山窝窝

天地之间
唯有一个独特的我
东西南北与天涯海角
仍旧难以忘掉
家乡那条清澈的小河

小调拥抱着
记忆尤新的沟沟壑壑
高举镰刀与锄头根除杂草藤萝
妖魔鬼怪还有老巫婆
终究缚住了伤痕累累的手与脚

孤独干瘦的老骆驼
却仍在沙尘漫天的荒漠中拼搏
干涸的小溪边
石磨早已没有了棱棱角角
却仍把苍桑的故事
一遍又一遍的慢慢诉说
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现代诗1期第九讲作业
童年
竹之语45～轮廓

稚嫩天真的笑
将我闪回到儿时的年纪
趣事拉开嘴角
衣食住行
仿佛就在昨天

小表哥赠我的薄衣
象极了当今极潮的高腰
大雪纷飞的严冬
居然温暖至每一根发梢
因为需要和赠予相遇得那样巧妙

火塘掏出的玉米馍
牵动不断吞咽口水的好
鼎锅屁股下的火苗
印出满脸期待
因为萝卜排骨会让空腹变饱

竹荫旁的小木屋
常常在冬日的阳光里闪耀
夹壁木板的缝隙
显得是那么的至关重要
因为它才能弹出彼此梦想的调

棕鞋为伴从未停歇
绝对靠的是环保十一号
跨越千山与万水
却走出离奇之路一道又一道
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现代诗1期第十讲作业
白露
竹之语45～轮廓

清晨的白雾
轻轻慢慢的飘动
似轻纱烟岚云彩
在树上屋顶和山坡
时而如海潮奔涌
似白鸟飞翔

太阳放出光芒
乳白色的雾
便化成了小小的晶莹水滴
洒在路边的小草上
流入曲曲弯弯的小溪中
凝在瓦片上
慢慢滴落在门前的石条上

凉与秋合而为一
湛蓝的天空像异常平静的大海
波澜不惊
远远的天空渐渐变淡
几抹朝霞把几片蓝天映得发红

躲在路边草丛里的花瓣
晨露还未干去
泥土和草地的味道
与野花的淡淡芳香
一同拥入凉凉的鼻孔

秋风猝不及防地吹来
树叶上的甘露随之掉落
纯净的天空
鸟的自由飞翔
共同构成了一幅
唯美如诗的白露画卷

寻找我的梦

小渔村现代诗第一期竹之语42---月亮在说补作业汇总
小渔村现代诗歌第一期第一讲作业：
竹之语42-月亮在说
一、什么是现代诗歌？现代诗歌的特点是什么？
现代诗是指现代人在现实生活中所感受的现代情绪，用现代的词排列而成的语句，对我们所生活的这个年代的感受，并且用现代的汉语来写。
现代诗歌的特点：用最简短的文字，用凝练的语言，表达最深刻的内涵。不受格律和韵的限制，活泼灵动、自由发挥，形式自由、蕴含丰富，注重意象与修辞的运用。具有形象性、概况性、抒情性、音乐性。内容可通过想象，优美地展示生活中平凡中的不平凡处，并且充满正能量，赋有哲理性，情感深厚及深刻的思想体会。格式上要分行，可以依句分行，也可以依内容分行。
3.现代诗的语言特点。
诗歌的语言要凝练，表达的内涵要深刻。可利用各种修辞手法将语言文字进行更完美的组合。
二、现代诗歌与古诗词有什么区别？
现代诗歌不受格律限制，无固定格式，注重自然内在的节奏，可押大致的韵也可不押韵，字数、行数、句式、音调都比较自由，语言比较通俗。
古诗词是按照一定的格式和规则写成的诗歌，诗歌的行数、诗句的字数（或音节）、声调音韵、词语对仗、句式排列等都有严格规则。
三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点？
泰戈尔的诗带有深刻的哲理性，形式短小精悍，类似格言警句，却又接近现实生活。
冰心的诗歌主要表现出清醒、恬淡的风格，且灵巧自由活泼，形式短小，形成独特的艺术风格。


第一次作业
乡愁
竹之语42——月亮在说
溪水串起的童音
日夜欢歌

屋檐下倒挂的冰凌子
是儿时可口的冰棒

柴火炉旁堆砌的小朵儿
让炊烟越升越高

泥泞小道上奔跑的书包
塞进一个又一个天真的梦

走出大山时 村民欢送
母亲激动的泪是我永远的牵念

第二次作业练笔
七月
竹之语42——月亮在说

望着你款款走来 刹那
一股热浪在内心高涨
你如一本厚重的书
翻开你的扉页
飘荡着的那抹红
在阳光下闪着金光
续写着102年的光辉篇章

翻开你
让人眼花缭乱
不仅是盛夏的绿
还有蓬勃的荷莲 簇拥的紫薇
泛着金黄脑袋的杏子
挂在树梢的蝉鸣 蛙鼓
把大自然炒热

我喜欢在星空下读你
天空洁净  如
校园的早晨 回味无穷
懵懂的青春随着流火划过
夕阳的余晖里
正好与你
做一个美丽的忘年梦


第三讲作业
夏夜   那一闪星光
竹之语42——月亮在说

依稀的星星伴着月儿
我散步在沙滩上
影子在悄悄拉长

星光下闪烁的贝壳
是否是曾经写满誓言的那枚
抚摸在手中
是那样的熟悉而又陌生
也许他只能留在青春扉页上
而今再次触碰
如这夏夜的星光

小渔村第四讲作业：
竹之语42——月亮在说

《中华韵典》分为二十个韵，分别是：
一东 二庚  三江  四支  五微  六鱼  七无  八齐  九佳  十开   十一先  十二萧   十三皆  十四歌   十五波  十六尤  十七侵  十八真  十九青  二十儿
竹之语42—月亮在说
秋天来了
拐弯处
你款款而来
面带几分抹不去的矫情

好想问问
上个年份为何发怒
将我的心意卡丢在三伏尾端
让我情志凉了又热热了又凉

难道
真的与那场雨 那阵风有关
与你同行的几片落叶
差点把我击倒

看看
岸边杨柳为你舞蹈
公公的眉头稍见松动
你会不会在他背后增添一笔年轮

请原谅
我不敢回头也不敢靠近
怕轻轻一眸
惹起一身伤痛
第五讲作业
竹之语42~月亮在说
《月色下   一鸿孤影》

朦胧的月色
映着那条小巷
幽长  幽长
穿过去就是广袤的草林
疯长出的故事是否还在

多少次   
数星星     猜谜语   
戛然而止的笑声
将美好传送给
霓虹灯外的夜空

你说   喜欢
夜的静和远处的黑
这样    正好
聆听彼此的心跳
感受呼吸的碰撞

月色依旧   小巷
长不出另外的模样
而
那个陪我
一起数星星的人呢

第六讲作业
竹之语42~月亮在说
《每片叶儿  都是一个故事》


一转身  
秋不约而至
风里裹着丝丝的凉
树上挂满不同诉说 此时
该不该给它们一个聆听
给自己找一个驻足的理由

那么我该
以什么方式去靠近去解读
眼前或明或暗或动或静的即时脉搏
飘落的洒脱里
一定包含来不及放下
大千间的喜与悲  爱与恨

我已拾起其中一枚
择几许青涩贴在额头
把风雨来过的痕迹归于日记
慢慢品尝
属于你也属于我的余情或者誓言
小渔村现代诗歌第一期第七讲作业：
竹之语42-月亮在说
《莲的心事》
沉默  独处
用最原始的方式
掩盖
不在花前碧草中炫耀
在你们即将谢幕
绕开炽热阳光时
我悄悄探出尖尖的头
酷暑送出炎夏清凉
请别来打扰我
真担心
突然失手
会染绿整个世间

小渔村现代诗歌第一期第八讲作业：
竹之语42-月亮在说
《好想》
明知道
这个季节
不宜种植红豆
南国的那棵苗
是在
不经意间撞入心海
邂逅的美好
红尘中
如梦花开
皎洁的月光下
秋风撩起的思念
点燃一寸笔端
好想
剪下一朵晚霞
把这颗红豆一半寄与远方

小渔村现代诗歌第一期第九讲作业：
竹之语42-月亮在说
《老街》
再一次擦肩
是在奶奶出殡的那刻
父亲哭成了泪人
我漫步其中
仿佛看见长满青苔的瓦檐
挂满颗颗泪痕
曾经汉子般的刚硬
与那些吆喝的商贩
于你  成熟得只是沉默
我在你的怀抱中
打闹  成长 远征
那份温柔 眷恋  依旧  

小渔村现代诗歌第一期第十讲作业：
竹之语42-月亮在说
《露从今夜白》

沉浮的云朵里
历数着日月的经纬
飘洒的枝叶
翻转季节轮回

夕阳微斜
阵阵的风
滋生出嗖嗖的凉
将褪色的花瓣击落

今夜开始启程
把酝酿的心事
赶在黎明前
将满腹的晶莹挂上叶尖

家乐赋

小渔村现代诗创作班 竹之语20-口心雨第1-10讲 作业汇总
竹之语12-家乐赋
小渔村现代诗第一期第一讲作业:
竹之语12-家乐赋
一、        什么是现代诗歌？现代诗歌的特点是什么？
答：现代诗歌是用现代汉语写就的，有诗的韵味与意境的文学体裁。现代诗歌的特点具有形象性、概况性、抒情性、音乐性。

二、        现代诗歌与古诗词有什么区别？
答：现代诗与古诗词相比，形式更自由，格律没有古诗词严格，表达内容更加丰富。完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通，对生活作高度集中的艺术概况，凝聚着鲜明强烈的情感，充满丰富的想象，语言形象凝练，具有和谐的韵律和鲜明的节奏。

三、        简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点？
答：泰戈尔的诗带有深刻的哲理性，形式短小精悍，类似格言警句，却又接近现实生活。冰心的诗形式短小，主要表现在清醒、恬淡、灵巧、自由而活泼。

小渔村现代诗班一期第二讲作业
七月
竹之语12-家乐赋
又是一年七月天
同样骄阳似从前
烈日当空人勤走
农家四时少空闲
忽忆儿时牵母手
曲径蜿蜒通山巅
越过沟壑迈去坎
外婆庭院瓜蔬鲜
最喜村前清溪水
伴我快乐度童年
七月酷热转瞬过
半百痴儿忆慈颜

小渔村现代诗班一期第三讲作业
夏夜·那一闪星光
文/竹之语12-家乐赋
没有电灯的时候
星空特别明亮
我们躺在平板床上
望着那一闪星光遐想
每颗星星背后
有多少秘密珍藏
年轻的心
往辽阔的宇宙飞翔
穿越亿万光年
只想遇见自己
最初的模样
小渔村现代诗初级班第一期第四讲作业
竹之语12～家乐赋
一、《中华韵典》分为二十个韵分别是：
一东 二庚 三江 四支 五微
六鱼 七无 八齐 九佳 十开
十一先 十二萧 十三皆 十四歌 十五波
十六尤 十七侵 十八真 十九青 二十儿

二、秋天来了
西风飒飒天转凉
家乡田川稻穗黄
沟渠纵横鲤鲫欢
九岭青翠肥牛羊
偶遇旧邻精神shuang
云荫歇脚话家常
景移人非儿时路
回眸来处尽沧桑
去时青丝显阳刚
回时两鬓发如霜
近乡且享农家乐
空中雁字排一行


小渔村现代诗班一期第五讲作业
竹之语12-家乐赋
    《月色下，一鸿孤影》
皎洁的月光下
有一个人
走在窄窄的田埂
路两边
茁壮的禾苗
发出拔节的咯吱声
伴随几声蝉鸣
他仿佛
看到了秋天的金黄
冬夜里的温馨
老人的笑容
孩童的欢欣
在广袤的农村
有着无数这样
孤独的
身影


小渔村现代诗班一期第六讲作业
竹之语12-家乐赋
《每一片叶儿，都是一个故事》
就算是最普通的一叶
你也有上天眷顾的
一刻
成为尘世的一员

你沐浴日月光露
经受风霜雨雪
没有抱怨
从未屈服
默默绽放
生命的本色

当你把养料
毫不保留的给了树干
你的生命
也到了尽头

秋天来了
一片片随风飘零
的树叶
背后有着
怎样的故事

小渔村现代诗班一期第七讲作业
《莲的心事》
竹之语12-家乐赋
我在等待
天地间永恒的爱

世上的美好
一直在善良的心里
盛开

就算终身生活在
淤泥里
我也从不怨艾

当秋风来临
我卸去华丽
留下饱实的莲蓬
任凭需要的人
采摘

无需赞美
我短暂的一生
只为世间留一份
美好
留一份爱

小渔村现代诗班一期第八讲作业
竹之语12-家乐赋
《我想要》
竹之语12-家乐赋
我想要回到童年
无忧无虑的
看洁白的云
蓝蓝的天
清澈的溪水
环绕村塆

我想要回到童年
幸福的躺在
妈妈的臂弯
听外婆讲故事
看父兄耕田
姐姐烙的饼
甜香留心间

我想要回到童年
和隔壁的小伙伴
到沟渠摸虾
去荷塘采莲
用牛尾巴上的毛
老榆树下捕蝉

可是
我已不再年轻
童年的一切
渐行渐远
看着故乡的方向
道一声珍重
报一声平安



小渔村现代诗班一期第九讲作业
竹之语12-家乐赋
《老街》
很多年没有你的信息
突然间很想你
每次经过你的身旁
无暇仔细看你
你沉淀了太多
岁月的记忆
留下太多
童年的欢喜
苦涩的心情
可以在你身上寻觅
远行的脚步
从你这儿提起
当我又一次
经过你身旁
唤醒了多少爱的思绪


小渔村现代诗班一期第十讲作业
竹之语12-家乐赋
《白露》
十月的清晨
我步入小树林
看枝间小鸟
嬉戏欢鸣
草尖上的露珠
剔透晶莹
轻轻的移动脚步
格外小心
害怕惊醒
还在沉睡的蚯蚓
享受这份静谧
渴望像那颗露珠
生命虽短
曾经也有
绽放异彩的一瞬

寻找我的梦

小渔村现代诗班第一期竹之语30-秋雨无痕作业总汇
第一讲作业
一、什么是现代诗歌？现代诗歌的特点是什么？
答:现代诗是指现代人在现实生活中所感受的现代情绪，用现代的词排列而成的语句群体。
特点:1.基本特点。现代诗形式自由、蕴含丰富，对意象的理解与运用重于修辞运用。现代诗的主流是自由体新诗
2. 重要特点:内容上通过想象，优美的展示出平凡人生之平凡生活平凡中的不平凡处。思想上要积极乐观向上，正能量满满。无论随笔还是哲理都要赋予个人情感以及深刻的思想体会，不能写成流水账。格式上要分行可以依句分行也可以依内容分行。
3.现代诗的语言特点。修辞的运用。语言组织打破常规组合
4.现代诗的写作技巧。 注重灵感的源泉，保持敏锐的感受力。 挖掘语言的表现力，注意跳跃性。 掌握诗的写作技巧，不拘一格。
现代诗歌的写作技巧和手法包括以下方面：
  （1）抒情手法：抒情手法包括直接抒情和间接抒情。直接抒情就是直抒胸臆，表达诗人对事物的感情和态度；间接抒情包括借景抒情、借物抒情、借事抒情等，通过描写某种景物或事物来表达情感。
(2)表现手法：表现手法包括象征、对比、烘托、虚实结合、动静结合、情景交融等。象征是通过某一具体事物来比喻抽象的事物，如爱情、生命等；对比是通过对不同事物的对比来突出其特点，如生死、得失等；烘托是通过描写周围环境来烘托出某一事物的特点，如静谧、热烈等；虚实结合和动静结合则是通过对现实和虚拟的描写来达到虚实相生、动静皆宜的效果；情景交融则是将情感和景物融合在一起，使诗歌更具意境和感染力。
(3)语言技巧：语言技巧包括修辞、用韵、对仗、句式等。修辞包括比喻、拟人、夸张等，可以增强诗歌的表现力和感染力；用韵包括押韵和平仄，可以使诗歌更加流畅和优美；对仗包括对联和排比等，可以使诗歌更加工整和美观；句式包括长短句、整散句等，可以使诗歌更加错落有致。
二、现代诗歌与古诗词有什么区别？
答:与古诗相比而言，虽都为感于物感于人事所作，但不受格律和韵的限制，活泼灵动自由发挥。
三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点？
答:泰戈尔:他的诗带有深刻的哲理性，形式短小精悍，类似格言警句，却有接近现实生活。
冰心:哲理性强。纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色 。文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。

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第二讲作业《七月》

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第三讲作业
竹之语-30秋雨无痕
《夏夜，那一闪星光》
      
  文/秋雨无痕
晚风吹灭了最后的街灯
那些无数闪烁的眼睛
从浩瀚的苍穹里
偷窥着人世间的万物生灵

小时候
  听大人讲
每当你看到一颗流星
就有一个生命去往天庭  
流星越亮越大
离去的人就和你最近最亲
所以，我不希望看到那一闪星光

现在长大了
我愿意看到那一闪星光
因为听哲学家说
每个许愿的人
实现愿望之前
都会看到流星闪过
越亮越大
实现的概率越多越准
于是
我站在夏日的夜晚
翘首祈盼……………

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第四讲作业，秋天来了

一、现代汉语，按《中华韵典》分为二十个韵部。分别是——

一东  二庚  三江  四支  五微

六鱼  七无  八齐  九佳  十开

十一先  十二萧  十三皆  十四歌

十五波  十六尤  十七侵  十八真

十九青  二十儿

二、
                 《秋天来了》

               文/秋雨无痕

            金风摇红了高粱的脸
            玉露催黄了稻谷的腰
            丰满玉米在田间的尽显妖娆
            火红的辣椒
            成了餐桌的不可缺少的佳肴
            
            我此时不敢放歌
            因为经不起岁月的蹉跎
            人生这条长河
            给我太多的苦难和折磨
            燕子去了
            你也随即离开
            带走了我梦中的婆娑
            陪伴我的只有月宫里的嫦娥
            
———————————
第五讲作业，《月色下，一鸿孤影》或者《七夕》

《月光下，一鸿孤影》

徐徐的晚风抚摸着  
每一张疲惫的脸
婆娑的树影
徜徉在黑夜中
好一对对情侣在花丛里
畅想着罗曼蒂克的爱情
此时
一个与我同行的人
拖着长长的步履
踟蹰在茂林深处
回忆已经没有意义
悔恨唤不回曾经的甜蜜
他伸出双手
小心的去捧小溪里的月亮
谁料却打碎了这完美的梦想
泪水打湿了我的脸颊
皎洁的月光下
这才发现
同行的人与我融为一体
化成一鸿孤影
———————————
第六讲作业，《一片树叶》

———————————
第七讲作业，《莲的心事》

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第八讲作业，《我想要》
      
竹之语--30秋雨无痕
《我愿意》
远离城市的喧嚣
沉浸在乡村的草长莺飞的春潮
  听高山流水的松涛
  吟春江花月夜的词调
  我愿意
同陶渊明漫步竹桃
与李白月下酌酒相邀
任思绪天马行空
任笔墨泼洒云霄
  我愿意
牵着云手
搂着柳腰
亲吻着桃腮
感受竹杖芒鞋的潇洒
体会帘卷西风的执著
我愿意
踏遍千山万水
找寻心中的那片晚霞


————————————
第九讲作业，《老街》，或《童年》
竹之语—30秋雨无痕
        《老    街》
小时候
老街是一道道矮墙
是父辈们茶余饭后的聚义堂
也是我们尽情玩耍的天堂
满脸的土、浑身的泥浆
道不尽的乐趣     诉不完的希望
长大了
老街是一行行柳杨
是大叔大婶的背荫房
也是我们离家的道别场
父亲的嘱托   母亲的眼泪
禁不住我们一步一回望
如今啊
老街是一排排铁栅栏
如同监狱的围墙
深夜时   
里面的人期盼、凄凉
外边的人惦记、匆忙
只有过春节时
老街才车水马龙
披着盛装
飘荡着美酒佳肴的芳香
———————————
第十讲，《露，从今夜白》或《白露》
竹之语—30秋雨无痕
    《露从今夜白》
孤独弥漫黑夜里的每一个角落
冷冷的月光
冰封了我欲言又止的心扉
徘徊在你抛弃的桥边
任河水静静的流淌
诉说着曾经不堪回首的往事
树影婆娑  清波荡漾
再也寻不到你似火的柔情
倒映的柳叶    犹如你的弯眉
让我浮想联翩
随手摘片红叶
以指为笔，蘸着滴落的泪珠
写上你的名字
抛入水中
月从涟漪中浮出
染白了露珠，也染白了我的鬓角

——————————

知然雪莲

小渔村现代诗创作班 竹之语07-雪莲第1-10讲 作业汇总


渔村现代诗初级班第一期
第一讲
竹之语-07-雪莲


一、什么是现代诗歌？现代诗歌的特点是什么？


答现代诗是指现代人在现实生活中所感受的现代情绪用现代词排列而成的语句群体，也叫白话诗。


现代诗的特点:
它的特点是形式自由，蕴含丰富，对意象的理解和运用重于修辞运用。即形象行，概况性，音乐性。


二、现代诗歌与古诗词有什么区别？


答:
它们定义不同。现代诗也叫白话文，是一种与古典诗歌相比而言不拘束格律的一种诗歌体裁。而古代诗词是中国古代诗歌的一种体裁，其特点是格律限制不太严格。


再一个它们形式不同。现代诗形式自由，而古诗有固定的诗行，字数。


还有它们的写法思想表达不同。


三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点？


泰戈尔的诗具有深刻的哲理性，形式短小精悍。类似格言警句，却又接近现实生活。


冰心，被称作世纪老人，她的作品特点是:哲理性强，纤柔，文字轻柔雅韵。意境优美，清醒恬静，灵活自由。活泼短小。
……………………
第二讲
农忙七月感怀


七月
像火烤一样的天气
正是农忙时节
除了小侄儿和
刚做完手术不久的我
不能抢收麦子外
其他人都在忙碌的抢收


汗流浃背的哥嫂
愣是顾不上擦一擦
额头不断滚落的汗水
他们挥动着手中的镰刀
一排排金黄的麦子
被整齐的收割着
粒粒饱满的麦穗
乖乖地接受着洗礼


望着嫂嫂熟练的收割
我倒上一杯凉开水
走到跟前
想让她乘机歇一歇
她只是飞快的放下镰刀
一口气喝完向我笑笑
又开启抢收模式


想着城里和她一样的
七零后
也许会为了一个
名牌衣服和包包
或犯愁或高兴
而眼前的嫂嫂
却是在忙碌的耕耘中
过着平凡的日子


看着沉甸甸的麦穗
想像着她丰收后的喜悦
这也许就是
农民一年中
最大的满足


……………………
现代诗第一期第三讲作业


夏夜里，那一闪星光


竹之语07-雪莲


酷暑难熬的伏天
彻夜难眠
躺在楼阁顶的藤椅上
凝视苍穹的星星
那一闪星光
多像天堂的妈妈
慈爱的眼神
在遥望着自己的女儿


那一闪星光
凝聚着无数个白天和黑夜
女儿对妈妈的思念
时光衰老着年轮
徒添两鬓的银霜
却无法减弱对妈妈的怀念
夏夜，那一闪星光
是女儿深情的呼唤
……
小渔村一期诗歌创作班第四讲作业组内接龙
一、现代汉语，按《中华韵典》分为二十个韵部。分别是什么？


共二十韵部，分别是:
一东，二庚，三江，四支，五微，六鱼，七无，八齐，九佳，十开，十一先，十二萧，十三皆，十四歌，十五波，十六尤，十七侵，十八真，十九青，二十儿。


二、以"秋天来了"为题写一首诗歌。


《秋天来了》


竹之语07-雪莲


秋天来了
菊花像害羞的小姑娘
探出小小的花骨朵
在秋风中风飘摇
点缀着这个多彩的季节


秋天来了
枫叶红了
满山遍野的金黄
点缀着成熟的芬芳
谁能不说这个季节
热情似火呢


秋天来了
放飞梦想
多一点柔情
暖我心房
少一点惬意
饱我诗囊
………………
第五讲


竹之语07-雪莲
《月色下，一鸿孤影》


酷暑的夜晚
似乎连一丝风
都是奢侈品
独自漫步在荷塘
荷香染袖
犹如带着清香的你
如此让人沉醉着迷


曾记得你说
荷花是真情的见证
月光是山盟的法人
温馨的谎言
如缕缕清风
轻抚着一颗虔诚的心


此时花开依旧
落寂似我
再也回不到
有你的日子
惟留月色下
那一鸿孤影
……………………
补交第六讲作业
《每一片叶都是一个故事》


竹之语07-雪莲


每一片叶
都是一个故事
春天来了
碧柳扮装整个森林
清新的风暖暖吹来
一片片叶子沙沙的欢唱


夏天来了
绿荫底下
一片片叶子
忍着耐心无聊的听着
那些偷闲的村妇
不知八卦着
谁家的破事


秋天来了
一片片黄叶
随风飘落
别离总是那么不舍


雪花纷飞的日子
光秃秃的枝上
没有了往日的繁华
惟盼明年春来
绿满人间


因为每一片叶都有一个故事
关于你和我的
她和他的
那些熟悉的
陌生的
无法忽略的故事
………………


第七讲
【莲的心事】


竹之语07-雪莲


自古圣人皆爱牡丹
而我独爱这莲
于茫茫荷池之中
亭亭玉立
娇羞如仙


我爱这莲
出淤泥而不染
任瑟瑟秋风
一扫而过


在这充满着诱惑和
肮脏的泥潭
坦然绽放着这
清新高洁的品格
………………
第八讲《我想要》


竹之语07-雪莲


我想要你平安
人生的路
万条千条
为何要
按别人的设定前行
三百六十行
总有一行适合你


父母没有害你的心
而你却逆风而行
当看到你哭着想看心理医生时
我恨不能代你受痛
我不愿让你你受到一点
挫折
可人生的路哪有一帆风顺


一起陪着你受煎熬
一起经受雨浪的冲击
慢慢的
你走出了阴暗
看着重新站起来的你
我的心就像填入一丝阳光
不慕富贵
只要你一生平安
……………………
补交第九讲作业


《童年》


竹之语07-雪莲


也许
每个人的童年
是欢乐的
而我的童年呢
记忆中的那年
妈妈病了
卧床不起
一年后
妈妈终于经不住
病魔的折磨
丢下年幼的我和哥哥姐姐
不舍的走了


从那以后
我的童年便没有了
阳光的温暖
看着别人家的孩子
有妈妈陪着过年
而我一个人
静静地坐在门口
翘首以盼
期待能看到妈妈的身影


童年有数不清的欢乐
那是妈妈曾经留给我的
珍贵礼物
童年是痛苦的
那是造物弄人
童年是不幸的
而岁月却是
公平的。


而今银发两鬓的我
每当忆起童年
那些酸楚
那些往事
……………………
第十讲作业


竹之语07-雪莲


《露从今夜白》
不知从什么时候开始
我就喜欢静静地
坐在窗前遥望远方
那闪烁的霓虹灯下
牵手的情侣
幸福的畅聊
步履匆匆的路人
也许正急着回家
散步的路人
悠闲的神情
或许一时忘了烦忧


而我却独坐无言
初秋的夜晚
渐觉衣单
思绪飘飘
远方的你
可是安好


露从今夜白
而我对你的情依旧
春去了又是秋
缘尽了情未了

雷池半步

竹之语19 雷池半步 第十讲作业
白露
文/雷池半步
静静的绽放
在黑夜里
透着远处的路灯
白色的一朵
孤零零的
在这个白露的季节
那不是应在端午季节开放的吗
潮湿空气让她有了白色雾气在上
白露时节
马尾的天气渐凉
透亮的天空里有一个超大的月亮
昏黄的角落里
在栀子灌木丛里
一朵白色的栀子花独自的绽放着
在这个错配的季节里
在白露时刻
在这个有这超级大月亮的晚上
在远方的游子偶尔走过的他乡的路旁

竹之语19-雷池半步 2023/10/11 16:19:49
竹之语19 雷池半步 第九讲作业
老街
文/雷池半步
黄昏时分
透着岁月的痕迹
道路井字排开
如同其名字般安静
长安村
一个缅怀先民移居名字
只见三五老人在拉家常
偶有小孩子嬉闹的背影
走在胡同一样的道路上
随时能见深巷里的小卖部
不经意飘起的油烟
一圈打麻将的老年人
属于一个姓氏的祠堂
安静的坐落于居民楼中间
郑氏、黄氏、林氏等
处在不同的角落
在一个村里和谐共生
一个靠近三江口的小渔村
不见古旧的小渔船
偶见游览的船儿停靠着
硕大的船体远远的不属于这里
沿着江堤的公园里
岁月的老人们聚拢来
诉说属于他们自己的故事
一路随意的游走
没担心过会出不去
不走回头路
在此刻时那么的自然
在老街里
岁月不断诉说着
只属于这里的传奇
（补作业）@我心依旧

10.竹之语19-雷池半步现代诗一期第八讲
我愿意
文/雷池半步
我愿意
是你手里的笔
感受你的温度
书写属于我们的温柔

我愿意
是你脚上的鞋
保护你的双脚
走出属于我们的步伐

我愿意
是你眼中的花
充满你的嗅觉
点缀属于我们的花园

我愿意
是你脚下的路
延伸到生命的尽头
延续属于我们的故事


5.竹之语19-第七讲作业
莲的心事
文/雷池半步
一个好听的名字
一个从乡村走出的名片
如同随手洒在池塘里的一颗莲子
静待时间的酝酿和发酵
隐隐的，心事收藏
出落的亭亭玉立
还是不善于诉说
有关心事的日记
留在岁月的痕迹里

竹之语19-雷池半步 一期第五讲
月色下，一鸿孤影

夜色下，更显得白的月色
蛙鸣里，更显一人的静
走在乡间溪边的步道上
耳畔的溪流原来也那么动听
走过七个年头，没有那个痒
在第八个年头里，安然无恙
在生活里融合了彼此
所谓孤鸿，所谓独影
原来不过是向发生些故事的借口
你我之间的内心独白
在这个特别的气氛里
是那么的简单而炽热
月色里的桂影，月色里的吴刚
月色里没有那么多的猜疑
才能有更多的美好

竹之语19-雷池半步 2023/8/27 14:43:10
现代诗第一期第六讲，竹之语组作业接龙贴
30.竹之语19-雷池半步 一期第六讲
每一个叶儿，都是一个故事
女儿饶有兴致的和我分享起
老师布置的课后作业
寻找不同的树叶
观察它们的不同之处
我极有兴趣的听着
属于她的的未知探索

我们来到小区的几棵竹子边
从地上拾起曾经包裹竹笋的外衣
我们来到大树下
随后拾起曾经在枝头遮阳的黄叶
我们来到水果摊
偷偷收藏起橘子梗边的绿色
在返程的时候
顺手摘下一个灌木丛的叶子

我们一边走一边发现
我们高兴极了
就在这一走一留间
又有了属于我们自己的故事


33.竹之语19-雷池半步 第四讲作业

《秋天来了》

不经意间
一场雨后
不由得拉紧
身上仅有的单衣

道路两旁
铺满了一层
时而被路过的
风儿刮起

慢慢暗下的
昏黄的路灯
三两人靠近
远行的人儿在回忆

第一期第三讲作业
夏夜  那里一闪星光
文/雷池半步
夏夜最是儿时的纳凉
星空最是躺在竹床仰望的一方天地
满满的，无边无际的
横跨期间的银色的一带
是关于银河的传说
关于牛郎织女的期盼
感受微风和无蚊的天台时光
偶尔一闪一闪划过的闪光
后来才知道那是大飞机
比课本里画上的更显得渺小
在一个仰望的姿势下
隔着远远的，在星光的衬托下
那么真切，又那么不可及

竹之语19-雷池半步 第二讲
等待中的七月
文/雷池半步
日子不紧不慢的
进入了孩子们的暑期
进入了难熬的三伏
进入了家长的焦虑期

一年的指针走过了一半
余下不足一半的路程里
充满着期待和未知
数着属于自己的走过的日子
数着正在发生的
等待着即将发生的
翘首以盼的矛盾着的心
糅成了正午火辣的太阳

没有为什么而等待
感受着的只在当下
自律不过是当下给自己的注脚
开花结果那是属于未来
寻找一份当下的感觉

七月那是
多年前赶赴下一程的车站
奔赴陌生然后融入其中
等待不在是空空的行囊
慢慢的一路捡起一路放下
留下的是那长长的旅途
以及长长的岁月的痕迹

竹之语19-雷池半步 第一讲
文/竹之语-19 雷池半步
听闻远方有你
心相牵，万里眼前
电话已不能满足我的
诉说，与倾听
相见的计划排上日程

听闻远方有你
手相牵，一眼万年
西湖的苏堤有我们的足迹
炽热，与倾心
亲吻的一刻融化了双唇

听闻远方有你
爱远行，牵挂在肩
几两碎银隔不开的一线
煎熬，与孤寂
回程的车票总是那么迟

听闻远方有你
家有你，我心安然
调皮的小家伙们我们的调味剂
相伴，与别离
一次一次的驻足与守望

听闻远方有你
原谅我的每一个与你的分离
一路走来，都不容易
相遇，相识，相知
心底的红永不褪色

竹之语19-雷池半步
写一首关于母亲的诗
文/雷池半步
你说你不能远走
不能超过两里路的距离
否则腿脚就发的生疼
与年轻时，从山上
担柴十几里回家的你
相比，岁月原来没有绕过谁

你说你喜欢跳舞
乡村闲暇的时光里
与同乡同好一起起舞的身姿
看不出年龄的痕迹
内心的愧疚感升起
在照顾孙女的几年里
舞蹈成为一种奢侈的爱好
而我却不以为意

更多时候啊，你是沉默的
岁月压弯了你的脊背，深深的
爬满的皱纹和花发，那是
神秘的生活的文字
伴随岁月，我一直在解读
甲骨文般的肌理，深邃而恬静

25.初夏
竹之语19-雷池半步  第一讲
溪水快速的上涨着
夹带着枯木、杂草和塑料
一改往日的温柔
在这个立夏的傍晚
一连三四个小时的暴雨
一阵阵的电闪雷鸣

又到了需要考虑去留的时候
三年的任职近在眼前
节侯有时，去留非愿
内心的奔涌如同此刻
奔涌入海的溪流
溪流的目标是清晰而不懈的
我的下一站在哪里呢