小渔村47诗班律诗第三讲浣纱组作业帖

金仙

47期诗词班第三讲作业：
浣纱05-上工
1、写出词组的定义
答：词组是两个或两个以上的词组合起来的语言单位。它大于词，小于句子。
2、合成词和词组的结构方式，常见的是（ 联合式或并列式）（编正式）（  主谓式 ）（动宾式   ）（  动补式 ）（ 介宾式  ）六式，请把六式的定义按顺序写出来并各举出十个例词。（重点）
联合式：又称并列式，是由同义（包括近义）的词素或词所构成。如：刀枪，土地， 宝贝，收拾，攻击， 退让，出售，贫困，善良，深入等。
偏正式：前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义（可以是名词或动词），前者象枝叶，后者象树的根干。如小宝，大树，豪猪，水沟，池塘，深夜，快跑，慢打，莫想，增长等。
主谓式：前面词素或词如同主语，后面词素或词如同谓语，前者是被陈述的对象，后者是陈述部分。名+动如鸟飞，水涨，旪落，墙倒，日升等。名+形如味重，腥大，年老，手笨，眼拙，腿酸等。
动宾式：又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系，前者表示动作或行为，后者表示动作或行为支配的对象，前者动动词谓语，后者如宾语。如走路，骑车，上山，下河，纺纱，下雨，看书，打牌，踢球，捉鱼等。
动补式：又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充，说明与被说明的关系，经常以后者补充说明前者，在整个词义上以前者为主，前者如动词谓语，后者如补语。如详细，说明，想尽，抓紧，歪倒，吃饱，喝足，愉快，看清，擦亮，登高等。
介宾式：介词把所带的宾语介绍给主语，介词在前，宾语在后，介宾式可以短到两个字，多到几个字。如于此，以已之心，以君之意，向前方，从天边，自船上，在树枝上，为人民，为集体，把大家，把亲友等。
3、句子的成分
对仗，必须词组对词组，句子对句子。为了做好对仗，除了理解、掌提词和词组的结构以外，需要再了解有关句子的知识。
构成一个句子的主要成分是（主  ）语谓、（谓）宾语宾、（宾）语。
句子可以有三种次要成分：（定）语、（状）语、（补）语。
句子成分也有这样划分的：
现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。
4、请写出在小学语文中，一段关于句子成分的顺口溜
答：
小学语文句子成分口诀
基本成分主谓宾，附加成分定状补。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
六者关系细分辨，心中有数析正误。
什么谁称主，做是怎样才充谓；
宾语动支配，回答谓语什么谁。
前置状语目（的）时（间）地（点），
意义不变能复位。
补语在后说前谓，定语才和后宾配。
介宾短语状或补，不能充当宾主谓。
的定地状与得补，语言标志定是非。
5、这课内容很重要，请大家仔细反复阅读，琢磨。尤其关于词性内容要多读弄懂记住，我们以后的律诗中二联需要对仗，记住这些知识学习律诗创作才会游刃有余。切切！
对句练习；请推敲这几幅对联中的上下联的特点~关联义对，写出自己的对句。
一、出句：闲撑小棹访春水【清音】
对句：偶见长裙立石桥【冰水】对句：近看西湖起夜潮（上工）
二、出句：每为多情劳纸笔【清音】
对句：别无一计解相思【一水】
对句：依然少语弄琴弦（上工）
三、出句：总是伤怀常寞寞【联友】
对句：只缘放手太匆匆【冰水】
对句：只因别离也匆匆（上工）
四、出句：你若来时花正好【联友】
对句：自从别后两无违【冰水】
对句：他当别后泪无痕（上工）
五、出句：易拾落花难拾梦【联友】
对句：未逢知己又逢秋【冰水】
对句：天悬残月我悬忧（上工）

金仙

小渔村47诗班律诗
第三讲作业
浣沙09～傲雪寒梅

1、写出词组的定义

答:词组是两个和两个以上的词组合在一起的语言单位。它大于词小于句子。

2、合成词和词组的结构方式，常见的是（ 联合式 即并列式）（ 偏正 式）（ 主谓式 ）（ 动宾式 ）（ 动补式）（ 介宾式 ）六式，请把六式的定义按顺序写出来并各举出十个例词。（重点）
一、联合式是由同义(近义)或反义的词素或词所构成。
（1）同义联合:
名词+名词例:人民、土地、门户、肝胆、杨柳、山岭等。
动词+动词例:吟哦、撰写、学习、修建、降落、攻击等。
形容词+形容词例:富裕、贫穷、丰富、善良、美丽等。
（2）反义联合:
名词+名词例:天地、水火、春秋、日夜、功过、上下等。
动词+动词例:升降、起伏、成败、兴亡、悲喜、有无、沉浮等。
形容词+形容词例:高低、大小、深浅、难易、盛衰、冷暖、优劣等。
二、偏正式:前一个词素或词修饰后一个词素或词。前者是偏义像枝叶，后者是正义像树干。
（1）形容词或名词、动词、数量词、代词+名词，例:大江、清江、三江、精心、苦心、灰心、三心、小园、家园、此园、我国、强国、大国等。
（2）形容词或副词、动词+动词例:快走、徐行、奋进、挺进、新进、畅想、梦想、猜想、还想、休想、高飞、腾飞、争鸣、轰鸣、悲鸣等。
三:主谓式:前边词素或词是主语，后边词素或词是谓语，前者是陈述的对象，后者是陈述部分。
（1）名词+动词例:沙飞、水流、花开、叶落、蝉鸣、犬吠、龙腾、虎啸等。
（2）名词+形容词如:心急、胆怯、年轻、急切、词美、国强、花妍、情深等。有些偏正式的合成词或词组，一经颠倒即成主谓式的词组例:大树→树大、狂风→风狂、好心→心好、强国→国强等。
四、动宾结构又称支配式:前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象。前者如动词谓语，后者如宾语。
动词+名词或代词如:举重、滑冰、砍柴、放心、知己、爱人、恨谁、治国、冶金、防沙、读书、放羊、过年、开花、补课等。
有些主谓式的合成词或词组，一经颠倒就成动宾式的合成词或词组。例:花开→开花、沙飞→飞沙、客来→来客、国治→治国、天翻→翻天等。
五、动补式又称补充式:前后词素或词间有补充被补充、说明与被说明的关系。经常以后者来补充说明前者，在整个词义上以前者为主，前者如动词谓语后者为补语。
动词+形容词或动词、副词如:说明、说尽、改正、改好、提高、提前、抓紧、抓住、戳穿、赶跑、打痛、吃饱、穿暖等。
有些动补式的词或词组，中间可以插进“得”，以表示可能；插进“不”表示不可能如:吃得饱、望得远、提不高、看不请等。
六:介宾式:介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前宾语在后，介宾式短到两个字长到好几个字。
介词+名词或代词如:于此、以君之力、从南边、向前方、自海上、在山水间、为人民、对祖国、把亲朋好友等。



3、句子的成分
对仗，必须词组对词组，句子对句子。为了做好对仗，除了理解、掌提词和词组的结构以外，需要再了解有关句子的知识。
构成一个句子的主要成分是（ 主 ）语、（谓 ）语、（ 宾）语。
句子可以有三种次要成分：（ 定）语，（ 状 ）语，（ 补 ）语。
句子成分也有这样划分的：
现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。

4、请写出在小学语文中，一段关于句子成分的顺口溜。
主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。
定语必在主宾前，谓前为状谓后补。
六者关系难分辨，心中有数析正误。

5、这课内容很重要，请大家仔细反复阅读，琢磨。尤其关于词性内容要多读弄懂记住，我们以后的律诗中二联需要对仗，记住这些知识学习律诗创作才会游刃有余。切切！

对句练习；请推敲这几幅对联中的上下联的特点~关联义对，写出自己的对句。
一、出句：闲撑小棹访春水【清音】
对句:静坐方池赏藕花【傲雪寒梅】
二、出句：每为多情劳纸笔【清音】
对句：还将佳句入诗篇【傲雪寒梅】
三、出句：总是伤怀常寞寞【联友】
对句：相逢快意太匆匆【傲雪寒梅】
四、出句：你若来时花正好【联友】
对句：君常聚处谊方深【傲雪寒梅】
五、出句：易拾落花难拾梦【联友】
对句：朝迎旭日暮迎霞【傲雪寒梅】