小渔村楹联十期初级班第二讲，兰溪组作业帖

清月

兰溪28-清月小渔村楹联十期初级班第二讲作业：

一:判断下列整副对联符合对联的哪些平仄格律。（要求：请明确指出是学过的哪种格律，若是变格，也请标注清楚）
1:
烟雨楼头曾一诺【梦曦】
平仄平平平仄仄
桃花源里共三生【相忘】
平平平仄仄平平
诗律和马蹄律变格
2:
曾携手摘来月色【联友】
平平仄仄平仄仄
又并肩划过梅溪【东风】
仄平平仄仄平平
属于意节律
3：
一杯愁绪黄縢酒【风过无痕】
仄平平仄平平仄
两处相思明月楼【蓝朵朵】
仄仄平平平仄平
属于诗律和马蹄律变格
4：
步月西窗下【联友】
仄仄平平仄
思亲瘦菊前【东风】
平平仄仄平
属于诗律和马蹄律正格
二:课后查找余德泉《对联格律·对联谱》，抽空阅读。

清风

小渔村楹联十期初级班兰溪组17-清风作业第二讲作业：

一:判断下列整副对联符合对联的哪些平仄格律。（要求：请明确指出是学过的哪种格律，若是变格，也请标注清楚）
1:
烟雨楼头曾一诺【梦曦】
平仄平平平仄仄
桃花源里共三生【相忘】
平平平仄仄平平
诗律和马蹄律变格
2:
曾携手摘来月色【联友】
平平仄仄平仄仄
又并肩划过梅溪【东风】
仄平平仄仄平平
属于意节律
3：
一杯愁绪黄縢酒【风过无痕】
仄平平仄平平仄
两处相思明月楼【蓝朵朵】
仄仄平平平仄平
属于诗律和马蹄律变格
4：
步月西窗下【联友】
仄仄平平仄
思亲瘦菊前【东风】
平平仄仄平
属于诗律和马蹄律正格

三省吾身

小渔村楹联十期初级班第二讲作业:
练习人:兰溪18-三省吾身
一:判断下列整副对联符合对联的哪些平仄格律。（要求：请明确指出是学过的哪种格律，若是变格，也请标注清楚）
1:
烟雨楼头曾一诺【梦曦】
平仄平平平仄仄
桃花源里共三生【相忘】
平平平仄仄平平
诗律变格 马蹄韵变格
2:
曾携手摘来月色【联友】
平平仄平平仄仄
又并肩划过梅溪【东风】
仄仄平仄仄平平
意节律
3：
一杯愁绪黄縢酒【风过无痕】
仄平平仄平平仄
两处相思明月楼【蓝朵朵】
仄仄平平平仄平
诗律变格  马蹄韵变格
4：
步月西窗下【联友】
仄仄平平仄
思亲瘦菊前【东风】
平平仄仄平
诗律正格  马蹄韵正格
二:课后查找余德泉《对联格律·对联谱》，抽空阅读

墨缘

作业:
一、判断下列整幅对联符合对联的哪些平
仄格律。
1、烟雨楼头曾一诺[梦曦]
桃花园里共三生[相忘]
诗律变格、马蹄韵变格

2.曾携手摘来月色[联友]
又并肩划过梅溪[东风]
意节律

3、一杯愁绪黄腾酒[风过无痕]
两处相思明月楼[蓝朵朵]
诗律变格、马蹄韵变格

4、步月西窗下[联友]
思亲瘦菊前[东风]
诗律正格、马蹄韵正格

二、课后查找余德泉《对联格律、对联
谱》，抽空阅读。

浅秋。

小渔村楹联十期初级班第二讲作业:
答题人：兰溪29—浅秋
一:判断下列整副对联符合对联的哪些平仄格律。（要求：请明确指出是学过的哪种格律，若是变格，也请标注清楚）
1:
烟雨楼头曾一诺【梦曦】
平仄平平平仄仄
桃花源里共三生【相忘】
平平仄仄仄平平
答：此联没有严格按照诗律和马蹄韵两两平仄交替的联律要求，所以此联为诗律和马蹄韵的变格联。
2:
曾携手/摘来/月色【联友】
又并肩/划过/梅溪【东风】
答：此联属意节律联，因为它没有按马蹄韵两两平仄来进行交替，而是按词组的节凑点来确定平仄的，上联节奏点的字：手、来、色，下联节奏点的字：肩、过、溪。所以此联为意节联。
3：
一杯愁绪黄縢酒【风过无痕】
仄平平仄平平仄
两处相思明月楼【蓝朵朵】
仄仄平平平仄平
答：此联属诗律和马蹄韵的变格，因为它不符合两两平仄交替的联律要求，所以此联只是诗律和马蹄韵的变格。
4：
步月西窗下【联友】
仄仄平平仄
思亲瘦菊前【东风】
平平仄仄平
答：此联属诗律和马蹄韵的正格，因为它符合两两平仄交替的联律要求。
二:课后查找余德泉《对联格律·对联谱》，抽空阅读

烟梦

小渔村楹联十期初级班第二讲作业:
兰溪23－烟梦
一:判断下列整副对联符合对联的哪些平仄格律。（要求：请明确指出是学过的哪种格律，若是变格，也请标注清楚）
1:
烟雨楼头曾一诺【梦曦】
平仄平平平仄仄
桃花源里共三生【相忘】
平平平仄仄平平
诗律变格，马蹄律变格

2:
曾携手摘来月色【联友】
又并肩划过梅溪【东风】
意节律

3：
一杯愁绪黄縢酒【风过无痕】
仄平平仄平平仄
两处相思明月楼【蓝朵朵】
仄仄平平平仄平
诗律变格，马蹄律变格

4：
步月西窗下【联友】
仄仄平平仄
思亲瘦菊前【东风】
平平仄仄平
诗律正格，马蹄律正格

二:课后查找余德泉《对联格律·对联谱》，抽空阅读

清风

小渔村楹联十期第三讲兰溪17-清风作业：
一、给下面的句子联姻。
A.风流顾曲情如绪  
B.燕子穿帘春画卷   
C.不教美色乱心头
D.廖廓横空鉴若华
E.移枕花间风笑我
F.一任春花香袖底   
G 置身世外月陪人
H 和风绕户柳开篇
（   A）-（   D）           （ B  ）-（   H）
（  E）-（  G ）           （  F ）-（  C ）

二、断句并标出平仄
雁自/秋来/听/不忍【落叶】
仄仄  平平  平  仄仄
浮云/一袂/补/僧衲【扫冢人】
平平  仄仄  仄  平仄
我自/癫狂/嘲/俗辈【扫冢人】
仄仄  平平  平  仄仄

三、根据所学对联六要素内容，对下面的病联进行问诊。
出句:平生大半为春待
对句:小我无心把名求
答：
下联心名失替，春名失对。大半偏正，无心动宾，结构不对。

引杯独醉

兰溪15-引杯独醉
小渔村楹联十期初级班第二讲，兰溪组作业帖
一:判断下列整副对联符合对联的哪些平仄格律。（要求：请明确指出是学过的哪种格律，若是变格，也请标注清楚）
1:
烟雨楼头曾一诺【梦曦】平仄平平平仄仄
桃花源里共三生【相忘】平平平仄仄平平
诗律变格，马蹄律变格
2:
曾携手摘来月色【联友】平平仄平平仄仄
又并肩划过梅溪【东风】仄仄平仄仄平平
意节律
3：
一杯愁绪黄縢酒【风过无痕】仄平平仄平平仄
两处相思明月楼【蓝朵朵】仄仄平平平仄平
诗律变格，马蹄律变格
4：
步月西窗下【联友】仄仄平平仄
思亲瘦菊前【东风】平平仄仄平
诗律正格，马蹄律正格
二:课后查找余德泉《对联格律·对联谱》，抽空阅读。