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发表于 2020-6-2 23:18:53
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子云组~紫罗兰
远洋国学连升班1-17讲作业汇总
一、简答题:
1、什么是诗?
答:诗是一种文学体裁,是按照一定的音节、声调和韵律要求,用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的想象来高度集中的表现社会生活和精神世界的一种文学体裁。在中国历史上,把除韵赋以外的韵文体作品,统称为诗。
2、什么是格律?
答:格律通俗的讲,就是指的格式和规则。格律是格和律的统称。
格就是格式。
它包括:平仄、字数、对、粘、替、对仗和压韵。
律包括音律、声律和韵律.
格和律合起来就是格律。
二、看下面的诗回答问题:
1、分别指出下面诗作的首?颔?颈?尾四联。
七律?冬云
雪压冬云白絮飞,万花纷谢一时稀。
高天滚滚寒流急,大地微微暖气吹。
独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。
梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇。
答:这首诗中
首联是第一二句,雪压冬云白絮飞,万花纷谢一时稀。 也叫起句
颔联是第三四句,高天滚滚寒流急,大地微微暖气吹。也叫承句
颈联是第五六句,独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。 也叫转句
尾联是第七八句,梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇。也叫合句
第二讲作业
1)说说什么是 粘 对 替
答:1:粘是指韵句与其后一句(奇数3、5、7),句子中第2、4、6位上的字的平仄相同。即平粘平,仄粘仄。
2:对是指律诗中一联的前后两分句中2、4、6位的平仄相反。
3:替就是每一句的音节处(2 、4 、6字)平仄相反
2)找出这首作品中的 粘 对 替
《左迁至蓝关示侄孙湘
七律 平水韵 押先韵
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
平平平仄平平仄?仄仄平平仄仄平
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
平仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
首先注明这首诗 的平仄
粘:
第三句和第二句的二四六字相粘。
即:为粘贬 明粘州 弊粘八
第五句和第四句的二四六字相粘。
即:横粘将 岭粘朽 何粘残
第七句和第六句的二四六字相粘。
即:汝粘拥 来粘关 有粘不
对:
第一联:封对贬 ~平对仄 奏对州~仄对平 重对八~平对仄
第二联:为对将~仄对平 明对朽~平对仄 弊对残~仄对平
第三联:横对拥~平对仄 岭对关~仄对平 何对不~平对仄
第四联:汝对收~仄对平 来对骨~平对仄 有对江~仄对平
替:
第一句:封奏重~平仄平
第二句:贬州八~仄平仄
第三句:为明弊~仄平仄
第四句:将朽残~平仄平
第五句:横岭何~平仄平
第六句:拥关不~仄平仄
第七句:汝来有~仄平仄
第八句:收骨江~平仄平
第三讲作业
1、什么是孤平
答:孤平是指七言律句中 “仄仄平平仄仄平”这个句式,三不论,如果为仄,除去韵字,只有一个平声字,就是孤平。
2、给下面诗作标出平仄
阁 夜
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平
五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
仄平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平
野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。
仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平
卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。
仄平仄仄平平仄, 平仄平平仄仄平
3、自己找出十个今平古仄的字。
阿,迪,吃,独,复,打,达,出,吹,德
2、何为马蹄韵?请说出七字联马蹄韵的两个正格
马蹄韵就是俩平俩仄相替。
如:平平仄仄平平仄,
如:仄仄平平仄仄平
3、简述对仗与对偶的区别并举例说明。
答:对偶,是一种修辞格。成对使用的两个文句“字数相等,结构、词性大体相同,意思相关”。
如:绿窗明月在,青史古人空。
对仗,要求诗词联句在对偶基础上,上下句同一结构位置的词语必须“词性一致,平仄相对”
如:
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船
第四讲作业
1、写出格律诗四种基本格式的变格
答:七律诗的四个基本格式
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
平起首句入韵
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平
平起首句不入韵
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平
仄起首句入韵
仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平
仄起首句不入韵
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平
2、每个人写出平水韵,平声部分十个韵部,每个韵部写出十个韵字。要求不和别的同学完全一样。
答:下平
一先:年,天,然,烟,前,边,先,船,眠,连,
二萧:遥,朝,桥,霄,招,条,飘,骄,饶,苗
三肴:交,巢,梢,郊,茅,敲,包,肴,捎,钞,
四豪:高,劳,涛,毛,曹,刀,骚,桃,牢,膏,陶,韬,毫
五歌:多,何,波,过,河,罗,科,哥,婆,荷,磨,驼,禾
六麻:花,家,华,斜,霞,芽,沙,涯,茶,加,夸,差,巴
七阳:香,长,光,凉,乡,堂,霜,黄,章,忘,狂,床,伤
八庚:生,情,明,清,城,行,明,平,鸣,轻,兵,横,英
九青:星,亭,经,灵,听,醒,形,屏,宁,零,铭,瓶,婷
十蒸:灯,冰,升,兴,胜,朋,曾
仍,应,鹏,凌,能,凭,增,腾
3、对上下面几条对联【至少对三条】
白云过岭松招手==红日照水霞画眉
人生问路老前辈==世事随缘轻此身
我宿深山梅作伴==君来竹舍酒怡情
清风推浪帆行远==夜雨挽舟客去迟
无边碧海男人路==不尽红尘稚子情
4、有能力的同学按照格式【可以用135不论】作一首诗,当练笔作,律绝不限,题目不限,韵部不限,只要求用平水韵
杏
七绝 下平 押阳韵
半树浅红千点绿,斜枝细影一分香
暖风吹过莺声脆,迟日流来杏子狂
第五讲作业:
一、读诗回答问题
《七律•登高》
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
万里悲秋常作客,百年多病独登台
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯
1、请大家标出这首诗的韵部
上平十灰韵
2、写出韵字的阴平和阳平
阴平: 哀 杯
阳平: 回 来 台
3、写出韵字的词性
哀- 形容词 回- 动词
来-动词; 台-名词
杯- 名词
二、写出七言诗和五言诗的音节
七言: 2212或者2221
五言: 221或者212
三、对上下面几条对联
1、榆钱一树难沽酒==
杏子三筐好做餐
2、流星承载千般愿==
皓月传扬万古情
3、夜路清幽星伴我==
秋江淡雅时逢君
4、无悔青春征大漠==
有情岁月寄平沙
5、花红柳绿春当道≈≈
月白风清客倚楼
第六讲作业:
一、什么是六相
答:六相指的是:字数相等,词性相当,结构对应,节奏相同,平仄相对,意义相关。他们是对仗专用术语。
二、什么是对仗。
答:对仗是律诗骈文等按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的词句。它是诗歌格律的表现之一。他它把同类或对立概念的词组放在相对应的位置上,使之出现相互映衬的状态。
三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室==【愁客】
丹青有韵润寒池
襟怀似玉赋寒闺
2点墨进书留后世==【愁客】
多情遗梦度残年
行云载句返前朝
3兰舟入海与天近==【愁客】
林月横空隔水明
桂酒倾杯赊月归
第7讲作业
一、 阅读部分
1、 在你阅读过的七律中找出一首并指出中间的对仗句,再简述对仗句的方法。
登高
唐 杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。~就句对
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。~叠字对
万里悲秋常作客,百年多病独登台。~流水对
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。~流水对
一篇之中句句皆律,八句皆对。
二、 问答部分
1、 常见的对仗的种类一共有多少种,都是什么?
答常见的对仗种类有11种,每一类分若干种共28 种。
按照对帐工整程度分:宽对了工对。
按照上下联关系分:正对,反对,流水对,借对,就句对,掉队,叠字对,双声叠韵,隔句对,错字对,虚词对等。
三、 应对部分
1、春留花色千山艳==
风动雁声四野喧
云锁柳荫三径幽
2、冷雨敲窗寒入梦==
秋风动竹影当楼
荒烟过隙夜寻盟
3、晚风吹树留长影=
清梦寻巢落细音
新月绕庭映碧波
4、芦花深处飞鸥鹭==
柳絮浮时舞细烟
柳幕阴中啼燕莺
5、难猜心事锁眉宇==
易老诗情放墨池
易解情怀衰鬓丝
四、创作部分
1、以秋雁为题意,写出两幅成联,单边要求七字。
晴空数雁排云上
古道苍烟绕郭来
斜阳过岭飞群雁
野水穿林起乱烟
第8讲作业
1,每人在做一副正对,反对,流水对,一共三幅对联
正对:沧桑不改凌云志
富贵依然济世心
反对:无须世路争名利
自有流年分是非
流水对 敛去繁华显本色
遗忘得失度平生
2,有能力的同学,可以写练笔作要求七律,限平水韵
清明
子云组~紫罗兰
追随燕子至田家,几具耕牛伴早霞。
碧水绕村花四野,青山隔岸影先斜。
青团软糯香甜溢,白鸟轻灵玉泪嗟。
问讯亲人何处在,此番只愿是天涯。
第9讲作业
1、写出诗的起法。
答:有1,对仗起法,指首联采用对仗2,比兴法,就是用他物兴起本意。3交代时间,地点,景物的方法。4兴起-是由心中所怀之感想,引出题目之本意。等等几种方法。
2、以深秋为题做两副律联。
平沙落雁秋风紧
古木栖鸦夕照凉
落叶须知游子意
秋风不解故人心
3、有能力的同学作律诗一首。
七律 清明
雾起阳城日影藏,风嘶庭野暮烟茫。
敲窗夜雨黄花泪,绕郭寒烟白水苍。
一缕幽魂无处觅,半生遗恨不堪伤。
无人可诉空余梦,触目皆惊几欲狂。
第十讲作业
1写出诗的承法。
答:诗的承法简单说有三种:1景承,就是顺着起句自然延伸。2意承,顺着起句抒发情感。3点题是从诗脉发展上具有点题作用。
2以春日为题创作两幅律联
几声燕语清风暖
三月桃花细雨疏
细雨平湖烟柳色
微风远寺野花香
3有能力同学的做一首七律。
七律 野花
嫩绿鹅黄一径深,随风细叶漫沉吟。
招摇遍野无人问,自在村边到处寻。
每爱烟霞承旭日,常期雨露沐甘霖。
轻寒散尽花开盛,赤白红黄闹至今。
第11讲作业
1 写出这一讲中,承,的写作手法
答:这一讲承的写法有:顺承,递进式承接,并列承接,一问一答,逆承等五种写作手法。
2 律诗写作二选一
(1)以【冬】或者【春】为题,作一首七律,要求平水韵。
冬雪
一夜寒风肆意吹,拥衾独坐展娥眉。
窗前绿树披棉絮,院外枯藤白玉随。
瑟瑟漫天随意舞,沉沉入地恣情追。
今冬雪落千分厚,只待春回笑者谁。
第12讲作业
1、本讲讲了几种转的方法,都是什么
答:本讲讲了一共六种转法,1景入情转法,2,反转法3,直抒扩转法4,进一层转法5,地点转法
6,写意转法,7抒情转法。
2、在唐诗中找出一首七律是【景入情转法】的写法,并简述一下。
答:
如《秋兴(八首)》杜甫
一
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
简述:首联描写:枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤,巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中。
颔联写:巫峡里面波浪滔天,上空的乌云则像是要压到地面上来似的,天地一片阴沉。
起句承句写景,渲染气氛。
颈联写:花开花落已两载,看着盛开的花,想到两年未曾回家,就不免伤心落泪。小船还系在岸边,虽然我不能东归,飘零在外的我,心却长系故园。由情入景转了。
结句写:又在赶制冬天御寒的衣服了,白帝城上捣制寒衣的砧声一阵紧似一阵。看来又一年过去了,我对故乡的思念也愈加凝重,愈加深沉。感情升华,点题写出孤身在外,有家不能回,对故乡深深的思念。
3、以(过冬)为题,写一首七律。要求如下
(1)必须使用平水韵。
(2)书写必须正确,第一行写题目、第二行写作者名字,下面四行依次为,首、颔、颈、尾联。
(3)写作要求上景下情,景入情转法。
七律 冬日感怀
一夜寒风雪已收,晨曦乍露独登楼。
阶前玉树垂丝带。竹里琼枝挂绣球。
远眺偏无旅人信,孤吟总有父母忧。
离情不敢言归计,苦笑终难写别愁。
远洋国学连升律诗班第十三讲作业:
仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 :
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
1、找出合句。并按内容和写作手法上分别说明是什么承?
答:合句是:寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
承:是景承
2、仔细阅读上首诗,以秋冬天的景色为题,试写一首七律,题目自拟 。
要求:
(1)、先景后情(起承句写景,转合句写情)
(2)、起句兴起
1)紧扣主题
2)注意勿满
3)景为情生
4)符合情理
5)前后呼应
(3)、合句
1)从内容上选择情合
2)从写作手法上选择并列承
秋思
淡墨浓妆入画屏,微黄乱点总忘形。
枫林叶落铺幽径。雁影行迟向短亭。
远望青山无复尽,孤怀白首未曾宁。
离乡廿载家山远,忽梦重逢日色瞑。
第14讲作业
(周五截止)
1、从唐诗三百首里选七律一首,简要分析其布局。此题不可抄袭。
答:示例如下
曲江 杜甫
朝回日日典春衣,每日江头尽醉归。酒债寻常行处有,人生七十古来稀。
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
传语风光共流转,暂时相赏莫相违。
赏析:这首诗首联颔联叙事,颈联尾联写景。酒债多了,所以典衣。七十者稀故而尽醉。转联写景,把前面的抒情用景物描写具体化,寓情于景。这样写可以诗意更足,意境更远也为结尾抒发深远的情感做铺垫。用移情的手法,把作者想要表达的情用景说出来。
2、因为刚过立夏,所以要求以莲藕为题材写一首七律。可以用任何一种布局,但必须在自评中对作品的布局加以剖析。
剖析内容不少于200字。
七律 莲藕
白玉藏于淖泞中,牵丝不断素心空。
新芽几节初萌发,弱蔓三枝屡见丰。
绿叶娉婷且自壮,丹华婀娜不贪功。
秋风一夜荷残后,洗却污泥诉曲衷。
自评:此小诗采用起承转合谋篇律诗首联把莲藕比做白玉写莲藕质地本纯净就像一个人很纯朴,但是它又有中间通透,藕断丝连的特质。颔联承接上联,接着叙述嫩藕在地下发芽长出来茎叶,扶摇直上出水芙蓉一般越来越丰美。颈联寓情于景转写莲藕悄悄付出供给荷养分,不仅让花美叶肥,自己也越来越壮大,却不求虚名甘于寂寞,默默无闻在地下。尾联情感升华写待到寒风来后,花败了,挖出来白白胖胖的莲藕,可入药,可食用。把自己所有的一切奉献给人们。就像一个人隐藏自己的光环,默默付出为社会贡献出自己所有的力量。
第十五讲作业
七律 燕子楼
久负盛名燕子楼,知春池畔自生愁。
飞檐挑角雕窗寂,画壁凝情弦柱幽。
曲槛伤怀人已远,高台过眼水空流。
重修几度空余梦,记诵千年不复休。
第十六讲作业
七律 翠屏清溪
子云组~紫罗兰
避暑清溪古镇中,常逢美食趣无穷。
东西五马金鳌在,南北仙皇玉观通。
鸟语时闻多悦耳,花香未断少衰翁
淙淙绿水山间过,漠漠红尘世外空。
第17讲作业
1)对上下面几副对联
寒鸦栖老树==远水绕荒村
小月眠池底==行云倚岭南
风卷残云星眨眼==寒生沃野月低头
篱前设酒邀花饮==舍下堆书伴诗眠
三更落雨相思夜==一卷诗书对酒斟
2;以繁花似锦,蝶舞莺飞为意境。自制一副成联
玉树繁花如锦绣~琼枝鹊鸟唱云霄
3;以严寒或炎夏为题意,作一首七律,诗句内最好不要出现冷、严寒等类似字眼。或者以冬日暴雪、夏日暴雨为题意,作一首七律,诗内最好不要出现大雪这样的字眼。要求平水韵。
暴雨
云中战鼓响平川,四野苍茫暮色悬。
耀眼蓝光钻入地,腾身白练急擎天。
狂风卷树烟尘起,暴雨倾盆波浪连。
一片汪洋如大海,此时迤逦亦行船。
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