小渔村国学班M组 M20-极北之北作业汇总

快乐蝴蝶

一、国学班毕业汇总作业要求

1、班级规定每位毕业学员一个汇总作业贴，每一讲作业前都要写清楚：小渔村国学班某某老师授课 学号、昵称第几讲作业，每一讲作业标示用蓝色字。（例如：小渔村国学班快乐快乐老师授课 快乐蝴蝶第20讲作业 ）并在两讲作业之间，用蓝色双横线间隔一下。
2、上交毕业汇总时间：在4月15日之前汇总完毕，班级和学校领导检查合格者会正常毕业，不按时汇总作业的同学视弃权放弃毕业处理。
3、班级要求每位同学从学前考核红地毯式作业开始至所学38讲作业有序排列编辑整齐，用黑色3号字为好。发满一个楼层再去发下一个楼层，直至发完所学的全部作业（红地毯+38共39讲作业）为止。

二、国学多项集训班所学课程情况统计共39讲作业，

1、         开班前渔舟姐姐布置红地毯作业

2、         三少爷的微笑老师对联作业1-----8讲计8讲作业

3、         空空道人老师 9---15讲       计七讲作业

4、         壶中岁月老师 16---19讲     计四讲作业

5、         快乐快乐老师20-----24讲    计五讲作业

6、         坐看云起老师 25---29讲     计五讲作业

7、         落月校长      30----34讲       计五讲作业

8、         小隐老师      35---38讲        计四讲作业

大家按照上边老师授课顺序汇总作业，缺一不可。

极北之北

二、国学多项集训班所学课程情况统计共39讲作业：

1、开班前渔舟姐姐布置：红地毯一讲作业
2、三少爷的微笑 01—08讲，计八讲作业
3、空空道人老师 09—15讲，计七讲作业
4、壶中岁月老师 16—19讲，计四讲作业
5、快乐快乐老师 20—24讲，计五讲作业
6、坐看云起老师 25—29讲，计五讲作业
7、落月校长       30—34讲，计五讲作业
8、小隐老师       35—38讲，计四讲作业

大家按照上边老师授课顺序汇总作业，缺一不可。

极北之北

1、开班前渔舟姐姐布置：红地毯一讲作业

七绝：咏花
闲来斟酒两三壶，喜有春风沐我躯。
独看庭前花竞放，愧言腹内少诗书。——诗/极北之北

【畏远】评：起句描写闲适悠然的情怀；承句略略衔接不稳。二句和三句反而衔接比较紧凑，转句不太明显，合句描写了如此景物情怀却不能吟得佳联美句而惭愧。所以后两句还不错。另外，你忘写标题了哈哈。
【红嘴朱雀】评：立意不错，总感觉把个清闲林下的意境写淡了，尤其在“愧言”有点过了。最好再斟酌一下这个词。
【快乐阳光】评：起句两三壶感觉有点多，转句我感觉独看改为但看较好。
【无主题】评：闲/沁/独都可酌，诗题 咏花 起承句 与花联系略少  转句写花 但转后与合句似有断痕 这首再考虑考虑 我手
【幽兰】评：题目为咏花，读完诗则像咏人。起承写沐浴着春风饮酒的惬意，转宕开一笔，由花的竞放联想到自己读书甚少，比较巧妙。如果换个题目会好些，另外“沁”是水旁，看花联想到用来写风不太恰当。两三壶一个人喝有点多，第二句“沁”可用，沁入，渗入，意思就是春风渗入了身躯，虽然可用，但是这风也太厉害了，还是换个别的字，转句拓展不错，合句由看花联想到自己读书不多，看着眼前花景想写首诗因为词瘦而描绘不出来，有点像红地毯味道。
【静候佳音】评：起承描写沐浴春风的闲趣，转发现了开放的花。连接因为自己诗书少不能将花的美丽描述。意在咏花空自嘲，花意竟在笔中生。学习了


七绝：思人
堤前碧水向天涯，陌上春风开野花。
犹记去年相折柳，良人别后未归家。——诗/极北之北

【畏远】评：起承两句衔接不稳。转句略显准备不足，三四句衔接还不错。
【红嘴朱雀】评：借景抒情，又是花开时节，去年折柳送君，直到今天仍未见君归，应是“触物伤情”，但第二句“开野花”有凑字的感觉，“春风”不但能开野花，家花也能开啊，建议把“开野花”改作“抚百花”，这样就起到了双重的作用，人对景可以想象到，百花都有春风的抚慰，可谁又来“抚慰”我呢？
【快乐阳光】评：起承用对仗句作发端，铺垫充足，转句回忆当时，自然引出结句。相折柳的相字须斟酌。结句别后改为一去可好。
【无主题】评：堤 相可酌 春风如是主语 那与开野花是断裂的 开也得琢磨 多说一句 韵脚和我一样 用了四个名词 缺少变化 再握手
【幽兰】评：拟题随意了，人范围太广了。起承由春景入手。转句由现实到回忆，结句有一种盼君未归的惆怅，思路流畅。一些字词需要再炼“开”、“良人”等。
【静候佳音】评：看到水流，看到野花。转句用犹记将品花的情绪带出来，合句用良人没回家留下想象的空间。这红地毯铺的太棒了，点赞


七绝：思亲
旧岁严寒梦醒乎？春风已在绘蓝图。
家乡仍在千山外，子不奉亲使母孤！——诗/极北之北

【畏远】评：三四句转合的不错，但整体思绪不够紧凑。第四句是不是孤平了呀？你又没有写标题呀呀。
【红嘴朱雀】评：这首诗写的非常好，现实，没有扭捏之态，道出了天下所有的游子之情，和当今留守老人的孤独。
【快乐阳光】评：此诗写出了一个游子千里之外思念亲人的凄凉。不足处起句韵字感觉有些凑韵，承句蓝图指的是计划，用此处略微不妥。
【无主题】评：冬去春来 游子思亲自责 立意不错 可以再融入一丢丢感情 就更感人了 尾句孤平
【幽兰】评：拟题随意了。问句起，颇为巧妙。思路流畅。一些字词，可再炼。“子不奉亲使母孤”有些费字了。学习了。
【静候佳音】评：以思亲作题，起句年末寒起用个问句表明心情，承句高调描春为转做铺垫。转句看似平铺，合句用使母孤来结既点题又渲染离别的无奈。前两句看似与思亲没有联系但是转句用家远在千山为使母孤铺上红地毯。写的不错学习了！


我评过的：畏远，红嘴朱雀、快乐阳光、无主题，幽兰、M25-千里
评过我的：畏远、红嘴朱雀、快乐阳光、无主题，幽兰、静候佳音

极北之北

小渔村 国学多项集训（第一讲楹联作业）
　　M20－极北之北
1、学习心得：
    看那些举例联，确实很好，讲解深入浅出，便于大家欣赏。

2、风景成联题《醉翁亭》?M20极北之北
　遥想当年，花香鸟啭，醉翁难胜酒；
　复吟此际，林茂泉清，游客竞瞻亭。

　　(初，极北不知须写风景)
　杰作永流传，感〖斯亭不老、得千古深怀也！〗
　仙翁应去远，能〖驾鹤西来、偕众人复醉乎？〗

评我者：E30-柳思谋、M25-千里、C19-慕夏、M21-红嘴朱雀、M06-鱼、M19-玉儿
我评者：B21-妞妞、H31-仙子、D19-一抹微云、H02-野鹤梦、F02-浥城、C19-慕夏


Ｍ２０－极北之北：第二讲
1、学习心得
写楹联需要了解相关背景知识，而常规临屏对句则天马行空无拘束。

2、风景成联 沧浪亭，用七言
题沧浪亭
一、
沧浪因汇三春水，
绿蚁同斟千古亭。
二、
人世沧桑亭不语，
春波潋滟浪同欢。

评我的：M36-似水流年、M07-幽兰、M01-无主题、M21-朱嘴红雀、M06-鱼
我评的：G11-月满西楼、K10-淡雅如兰、班主任-快乐快乐、G21-迷茫、M36-似水流年


国学多项第三讲作业：M20-极北之北
感想：题山居，题材较宽易写，好些同学就写了多联，例如极北同学。联中能够有修辞手法，会稍好些。

题山居：〖极北之北〗
1、
林间晓雾疑结界，竹畔清溪醒简居。
2、
鸟在林间归乐土，吾于山上得安居。
3、
千竿翠竹隔尘远，十里清溪侧耳听。（三少评：远/听可改改）
4、
古树参天呵小舍，幽林宿鸟汇知音。
5、
一帘飞瀑源天外，无际松涛至笔端。（溪桥烟柳：飞瀑/松涛稍宽）

评我：三少，似水流年，溪桥烟柳，鱼，月亮之光
我评：似水流年，凌风，月亮之光，B10-都一样，鱼，


国学班第四讲作业：M20-极北之北
（一）
心得：通过老师讲课，知道了平行、七言、摘句、设问、典故、压笔六种亭台楼阁的写法。
观乎镇海楼之名，豪气万千，吾辈赋联可不能低调了，听了老师讲课，试着将基调提高些吧。

（二）
题【广州镇海楼】
　　联／M20-极北之北
登兹远眺，千古雄楼遥镇海；
驻步沉思，八方雅客各吟怀。

我评：自由自在，墨香，龙在天涯，老晕子、似水流年
评我：自由自在、似水流年，鱼、千里、凌风


第五讲作业
一、赞美女性的乃实用联，不可不学；
李清照坎坷一生，真是可惜啊。。

〖李清照〗联／M20-极北之北
天资独具，涉猎群书，成就经纶才女；
词笔深工，遭逢乱世，羁于坎坷生涯。

评我：三少，鹤霏，红尘幽梦，鱼，千里
我评：顺眼，左耳，活色生香，冰山剑生，鱼，似水流年


国学多项集训班【M20-极北之北】第六讲作业:
一、人物楹联创作简谈:
也想尝试着写集句联，诗海茫茫，却难觅合着对仗又合着人物的联句啊。

二、成联题【李白】
或因醉酒，千古谪仙方下界；
岂止高才，盛唐太白少齐名。

评我：三少、鱼、风裳、柳思谋、似水流年。
我评：千里、老晕子、桂子、柳思谋、鱼。


第七讲作业：
心得：看着别人的写得好，自己笔下无词肚里没货，怅然。
　　　勉强凑成联时，总是有美中不足，常有顾此失彼处，急也急不来，慢慢撞钟吧。

【苏轼】联／M20-极北之北
词风豪迈，世路艰难，坎坷人生彰旷达；
政绩辉煌，苏堤旖旎，芳菲今日忆沧桑。

评我：M-鱼、C-陌离、M-似水流年、M-无主题、H-飞舞、
我评：C-陌离、E-俊义、H-轻语、H-飞舞、M-鱼


第八讲：M20-极北之北
1、本节课你的学习收获是什么？
摆渡很强大，想想唐宋那些年代没有网络，没有现代交通工具，真不知如何学习和交流的。
未到各景点，吾辈亦能吟古人之所不能也！写诗词联，还是与各人天赋、积淀功底等相关。

2、写风景成联  西湖，句式用 七四七
【西湖】M20-极北之北
一、
苏堤春晓观烟柳，且步且吟，千古骚人曾纵笔；
古塔钟鸣醒众生，宜诗宜酒，八方游客各抒怀。
二、
古塔多年应有悔，寂寞高楼，难亲潋滟三千水；
断桥此际又迎春，往来游客，争咏缤纷十万花。

我评：鱼、无主题、似水流年、程瑞、左耳；
评我：鱼、林远、程瑞、似水流年、静候佳音；

极北之北

3、空空道人老师 09—15讲，计七讲作业


M20-极北之北
※※※第九讲作业：
1、讨论：格律在诗词创作中处于什么地位？
答：格律是游戏规则，不认同格律的大可以去写现代诗，真没必要在这里浪费时间学习，也没必要浪费时间来讨论是否需要格律。

2、创作：创作一首七言律诗，题目《春愁》。
答：七律：春愁／极北之北
雨后云开路有泥，天边红日欲沉西。楼高未抑思乡远，春老渐难闻鸟啼。
笔下闲情滞于境，世间时事理成迷。青山方是容身处，信步之间芳草萋。

评我：白雪诗陌、似水流年、鱼、千里、坐看云起
我评：快乐快乐、静候佳音、一抹微云、程瑞、四哥

※※※第十讲作业：
1、讨论：什么样的作品容易被流传？
答：有意境、有内容、有层次、表达较好，反映某个主题，避免空洞无物。

2、创作：写一首七言律诗， 题目： 七律·送春
答：七律：送春／极北之北
昨夜桃花雨竟摧，东风渐远已难追。纵知别后春仍返，每至辞时心却灰。
折柳年年空遣笔，吟怀夜夜独添杯。莺歌燕舞知何处？唯盼平安早日回。

评我：水中月亮、千里、似水流年、鱼、清水无香
我评：清水无香、静候佳音、桂子、江南、侠骨柔情

※※※第十一讲作业：
1、讨论：你最擅长写哪些题材的作品，为什么? 写自己学习的收获和心得是什么？
答：擅长写边塞类、感怀类；男人喜欢打打杀杀正常，感怀易发心声。问学习收获心得？空空道人前三讲讲义全是废话。

2、创作：七律◇回首
　　诗／极北之北
帘卷西风见月钩，客于醒处独登楼。曾经对错如涛远，漫有情怀似穗抽。
别后山因霜落叶，吟中谁共我回眸。秦皇汉武今何在？滚滚长河逝未休。

评我：坐看云起、别梦寒、鱼、自由自在、昨日至今
我评：别梦寒、鱼、坐看云起、莫愁、天空、四哥

※※※第十二讲作业：
1、讨论：你写诗的目的是什么？
第12讲还在问这类幼儿园问题。目的：装斯文。

2、创作：写一首七言律诗 题目： 七律·诗路感怀 。
七律·诗路感怀，旧作，纯凑数
一觉文房醒太迟，此心早已寄于诗。常因网络耽家事，总赖乡情凑韵资。
笔下豪言空见少，差中琐事乱如丝。今逢故友邀相聚，且勉愁怀续旧词。

3、互拍作业：作业发班群与五人互评后连同五位互评同学名单一起发论坛。
我评：坐看云起、蜀客、龙之传人、林远、天骄
评我：别梦寒、诗玥 、默然、清雅人生、瓶子

※※※第十三讲作业：
1、讨论：这一讲你的收获是什么?你在诗词创作中遇到的最大困惑是什么？
答：浏览讲义，写不好诗，原来是天赋不好，净废话。困惑：空空道人的讲义净是些空大话，奈何？

2、创作：七律·童年
　　律／极北之北
童年往事已如尘，回首匆匆却倍珍。犹记瓜田曾蹑足，也生野火各加薪。
贫寒幸有殷勤汗，风雨不辞稚弱身。烂漫天真仍在否？秋千架上换新人。

评我：鱼、陌离、潇逸、千里、紫外线
我评：陌离、潇逸、鱼、千里、紫外线

※※※第十四讲作业：
1、讨论：你如何理解“用最浅显的语言，写最深刻的思想感情”？
答：以小见大、以朴见雅，

2、创作：
　　七律：端午感怀／极北
又逢端午粽飘香，应有龙舟着盛装。春梦早随花事了，骄阳空照客身忙。
遭冤屈子难酬志，失父曹娥已断肠。青史千年多感慨，凭栏不尽是沧桑。

评我：无主题、鱼、月亮之光、坐看云起、自由自在
我评：白雪诗陌、鱼、千里、无主题、北堂种萱

※※※第十五讲作业：
1、游戏：在“枇杷”与“曹操”？之间插入若干词汇，使相连的两个词汇存在某种联系，词汇越少越好，最好有典故词汇。
答：“枇杷”怕“曹操”，因为“曹操”吃“枇杷”，哈哈。

2、创作： 七律◇to 亲衣衣
人海茫茫一蹩间，便于心上刻娇颜。校园小路频相伴，长夜微风不欲还。
许我今生深执手，携君前路共迎艰。轻轻吻去腮边泪，倦累之时有臂弯。

我评：白雪诗陌、老晕子、莫天阙、紫外线、天骄
评我：孑孓、山泉、红尘幽梦、鱼、西亭

极北之北

4、壶中岁月老师 16—19讲，计四讲作业


※※※第16讲※※※
2019.06.24爬楼细听壶中岁月老师语音讲课，个见交流：

极小北个见：
1、语音讲课中提及曾按绝句54法写绝句，讲讲那个、专门练习也可以呀。
2、起承转合即使对于高手也不可忽视。这个与"整体把握"并不矛盾、不能忽视哪一项。

3、这贴作业要求找不合格律的，原来竟是证明古人也有写得不够好的？我自制电子书收录了唐诗900卷（但没看多少），浏览的时候并不是觉得古人写得好何不好，是觉得好些没流传的也写得很好，字句不俗气。
4、词有词谱、也有其规律，不能以诗律套用，也不能就否决格律。曲的好些要求更严格难写。

5、李杜等前人有很多句子源于古句？可以化用，但极小北坚决反对直接搬用套用，管好自己就成，别拿古人当挡箭牌。学习古人，但必须有自己的见解、写自己的句子。
6、格律，按绝句律诗词谱曲谱要求来写即可。学习和继承就好，但很难也不必作根基等方面的发展、改变。我们有更多的事情须做。

7、与5点相同，说”……也是一代代抄袭下来的“，不敢苟同。即使有个例，也不代表整体，不代表抄袭就是正确的。

※※※第17讲※※※
五律：极北之北
荒芜一段春，花落已如尘。陌上听秋雁，亭前忆远人。
成诗怜笔瘦，横笛喜歌淳。独向西风里，逡巡苦觅真。

改拗句？不如原句。应该在平时写诗难正格表达时，有选择性地采用拗句才对。
荒芜一段春，花落已如尘。陌上听秋雁，亭前忆远人。
成诗惜花瘦，横笛喜歌淳。独向西风里，逡巡苦觅真。

我评的：无主题、鱼、仙子、西亭、翰墨的香。
评我的：千里、鱼、凡尘慈心、无主题、水墨江南。


※※※第18讲※※※
五律、感怀
大江流向海，红日出苍茫。滔尽千年史，吟成万卷章。
前贤皆作古，秋菊独飘香。拔剑复长啸，凝眸向远方。

古音：出、菊、独，其他不影响句中平仄格律。修改：
五律、感怀
大江流向海，红日自苍茫。滔尽千年史，吟成万卷章。
前贤皆作古，秋桂漫飘香。拔剑复长啸，凝眸向远方。

感言：诗词是小众文化，要求用古音完全合理，没有必要进行质疑。
生硬修改，往往涉及可能对应句全改，仅改相应古音字会吃力不讨好。

我评的：西亭，独行客，鱼、千里，果果，天骄
评我的：无主题，天骄，陌离，龙飞凤舞，独行客

※※※第19讲※※※
五律：夏雨／极北之北／2019.08.05
天时闷且炙，枯坐汗如流。忽尔云堆起，渐然风过飕。
堤前凌厉雨，窗外纵横沟。渔者出门久，有人楼上愁。

自评：第四句不好，颈联不好，没有全部推倒换韵重新写，就这样凑数吧。
我评：顺眼阳光，溪桥烟柳，蓝色星空，鱼，悠远
评我：鱼、无主题、醉翁之艺、顺眼阳光、蓝色星空

极北之北

5、快乐快乐老师 20—24讲，计五讲作业


M20-极北之北

第二十零讲：“我的老师”七言律诗
别梦依稀莫肯离，当时朝露已初滋。寒窗此刻书声朗，母校多年教益随。
同庆金秋收硕果，频斟好酒谢严师。长江浪涌争归海，正是风云际会时。

评我：白雪诗陌、楚留香、月满西楼、强红、晚晴
我评：一抺微云、影子、晓苑风辞、水冰泪、兰溪听雨


第二十一讲：《游××山》或《游××水》为题，写一首律诗，五律、七律不限
涟涟碧水吻群山，喜看龙湖清又宽。垂钓渔翁多白发，欢歌蛙语卧荷盘。
此生空是匆留影，周日方能偶倚栏。或许来年身亦老，也临堤畔放长竿？

我评：无主题、千里、轻语、李帛芝、石桥月
评我：无主题、千里、轻语、石桥月、老晕子


第二十二讲：“开学季”为主题，写一首律诗
寒暑三年未远游，一朝揭榜喜相酬。篮球欢跃频传友，单杠翻飞可比猴。
大学校园应七彩，农村子弟出山沟。渔船驶向云深处，破浪迎风多自由。

评我：仙子、晚晴、水冰泪、墨然、门外秋月、老晕子
我评：门外秋月、老晕子、念念、水冰泪、程瑞。


第二十三讲：“国庆阅兵”为主题，写一首老干体律诗
七秩生辰满此盅，全球瞩目阅兵戎。沧桑历史狼烟染，浩荡军威羽翼丰。
合作共赢为己任，和平击恐秉初衷。雄狮醒后频高吼，天下众生须大同！

评我：一抺微云、影子、晓苑风辞、水冰泪、兰溪听雨
我评：白雪诗陌、楚留香、月满西楼、强红、晚晴


第二十四讲：“学诗感怀”
一觉文房醒太迟，此心早已寄于诗。常因网络耽家事，总遣乡怀凑韵资。
笔下豪言皆是梦，眸中琐事乱如丝。今逢故友邀相聚，勉向屏前赋一词。

评我：田园、鱼、极北之北、千里、诗汀娜
我评：无主题、沐月、溪桥烟柳、莫愁、红尘幽梦

极北之北

6、坐看云起老师 25—29讲，计五讲作业

第25讲：坐看云起之第一讲
七绝·秋思赠清衣
诗/极北之北
秋思茫茫多少愁？他乡骚客独登楼。
此时却是千山隔，无限心情笺上流。

拍我：默然、鱼、无主题、凌风、千里
我拍：田园、无主题、鱼、沐月、默然


第26讲：坐看云起之第二讲
七绝·秋梧
诗/极北之北
客乡风起叶凋零，萧瑟秋声独自听。
彩凤不知何处去，梧桐默默立闲庭。

评我：鱼，无主题，漠烟，阳光，别梦涵
我拍：往事如烟，桃花开了，西亭，瓶子，丝雨


第27讲：坐看云起之第三讲
七绝·作业〖秋夜〗·法九
  诗/极北之北
秋至人间白露生，醒来长夜每思卿。
男儿常是异乡客，教我如何不泪莹？

评我：无主题、楚留香、桂子、强红、老晕子
我评：千里、都一样、老晕子、往事如烟、老农


第28讲：坐看云起之第四讲
七绝·作业〖竹里馆〗·法九
  诗/极北之北
月照幽篁入我诗，琴如流水淌相思。
深林长啸渐将醉，心上伊人知不知？

评我：醉翁之艺、往事如烟、宁静致远、西亭、瓶子
我评：往事如烟、桃花开了、西亭、瓶子、丝雨


第29讲：坐看云起之第五讲
七绝·作业〖辞别亲衣衣〗·法九
  诗/极北之北
天未明时梦尚真，男儿阔步踏征尘。
不知幽菊凌寒处，可有相思如玉人？

评我：无主题、红尘幽梦、千里、老晕子、田园
我评：鱼、红尘幽梦、无主题、路漫漫、楚留香

极北之北

7、落月校长       30—34讲，计五讲作业

词一讲，总第30讲：【崖山血战，陆秀夫负王赴海】2019.12.10
词／极北之北
一、【唐多令】
长夜黯高楼，寒风袭战舟。三百年、大劫当头。八尺此躯应报国，身未老，血仍流。
兵势已难谋，王师岂作囚。望茫茫、沧海沉浮。背负我王拼一跃，背负了、国家仇。

二、【江城子】
苦持数月断军粮，对残阳，远家乡。北望中原，此血未曾凉。十万军民同蹈海，头可断，志难降。
人生一死又何妨？忆书香，忆轩窗。千古兴衰，不尽是苍茫。愿有来生重振鼓，召旧部，整戎装。

三、【念奴娇】
凭栏望海，对苍茫风雨，长空如漆。敌舰汹汹相逼处，四面杀声交织。
跃马扬刀，挺身奋剑，怒吼凭谁敌！战躯填海，一时波浪皆赤。
◇◇
妻子稚子难留，先行赴海，血在心头滴。回望卫王年尚弱，忍受欺凌卑膝？
同缚吾身，瞋目汪洋，展起鲲鹏翼。千年青史，亦存吾宋忠室。

评我：莲花色、无主题、鱼、渔舟唱晚、……还有好几位没全记录。
我评：清水无香、笑看落花、莫愁、鱼、落梅轩


词二讲，总第31讲：
《满庭芳：题图(画母倦眠)》
     词/极北之北
渺渺红尘，茫茫人海，秋声断续寒蛩。凝眸遥处，孤影向何方？
记忆何曾忘却，却已是、两隔阴阳。音尘绝，去年一别，从此断肝肠。
◇◇
偷偷，将泪眼，频频擦拭，装作坚强。风渐起，如何耐得寒凉？
且画慈亲模样，倦缩在、暖暖心房。朦胧处，有人轻抚，容我唤声娘！  

评我：无主题、红尘幽梦、水云衣、莲花色、莫愁
我评：醉清风、无主题、红尘幽梦、溪桥烟柳、凝儿


词三讲，总第32讲：
《满庭芳：我在天涯》
     词/极北之北
我在天涯，君于人海，因缘种在前生。红尘滚滚，远去了浮名。
望处炊烟渐袅，夕阳染、千古江陵。山无语，逝水匆匆，剩我在孤城。
◇◇
时光经指隙，翻开往事，落尽琼英。独回首，憔悴忆卿卿。
或许沧桑历尽，都倦了、尘世纷争。向往处，晨钟暮鼓，携手共鸥盟。

《青玉案：相思》
     词/极北之北
飘飘飞絮阶前缓，凝默处、芳颜远。种下相思谁又管？群山起伏，词怀婉转，渐是黄昏晚。
纷纷思绪风吹乱，世事难轻遂人愿。饮尽数杯斟又满，萦回梦里，有卿娇唤，何日长相伴？

评我：无主题、星星草、仙子、随心 、萧白 、往事如烟
我评：笑看落花、无主题、溪桥烟柳、蜀客 、红尘幽梦


词四讲，总第33讲：
《沁园春：盼归》
     词/极北之北
寒雨飘飘，野岭茫茫，谁共凭栏？望北风正紧，长街过客，他乡渐暮，秃木无言。
孤影难归，征衣未褪，涟动诗怀多少酸。归家路，却年年遥望，久久难安。
◇◇
风中隐起炊烟，思往昔，此身曾少年。忆山中打仗，池边戏水，田间横笛，回味无边。
一票难求，双亲久别，灯下心情流满笺。盼梦里，承欢膝下，再看家园。

《青玉案：盼归》
     词/极北之北
人生半在匆匆路，频屈指、难归去。辗转长宵何以度？杯添薄酒，寒侵窗户，独在天涯处。
红尘更替晨和暮，瘦笔空题忆乡句。岁末寒流仍几许？难圆旧梦，又思家父，帘外纷纷雨。

评我：无主题、水中月亮、豆豆、瓶子、往事如烟、
我评： 田园、红尘幽梦、星星草、笑看落花、兰溪听雨


词五讲，总第34讲：
喝火令◇感怀
     词/极北之北
一梦何时醒，风云百尺楼，寒来暑往又清秋。最是难眠长夜，帘外月如钩。
秋叶纷纷落，人生空作囚，晨钟暮鼓击心头。
独自凝眸，独自望东流，独自翻开往事，有志却难酬。

评我：无主题、鱼、轻风、阳光、愚人
我评：西亭、星星草、清水无香、千里、无主题。

极北之北

8、小隐老师       35—38讲，计四讲作业


第35讲/散文第一讲：M20-极北之北

　　我以前看过沧月的小说，那些关于拜月教大祭司的故事，那些曼陀罗花，美丽而孤寂地开在彼岸，让人看破红尘，又让人心疼。
　　天地乾坤，时光流转，试剑山庄建庄已有两百多年。老庄主过世后，那些天，我沉浸在老庄主离开我和天籁兄妹的悲痛中不可自拔，有人拥护我继位为庄主，有人暗中策划叛乱，甚至有人私通拜月教，那个人面兽心的昀息大祭司。终于，悲愤和正义战胜了邪恶，经过一场苦战，我率领众人打退了拜月教的进攻，我成为了试剑山庄的庄主。而我的妹妹天籁，被拜月教掳去。
　　在一个月圆之夜，天籁神情萧索地归来，几天不言不语，只是秋水般的忧郁，在眉头拧成一个结。谁知道拜月教掳走天籁之后，都发生了些什么事情，天籁又是如何逃离那个魔窟的。
　　自归来之后，天籁性情大变，有时望着窗外的夜色出神，有时喃喃自语，和她对练武功的时候，我总觉出一些不妥，经过那生死一役，试剑山庄的剑法她似乎有些许的生疏，没有以前那样行云流水，招数中却似乎暗含着一些我没有见过的招数，似是而非，我不由得陷入了深深地思索。

评我：无主题、飘渺峰、醉清风、顺眼阳光、丝雨
我评：默然、醉清风、飘渺峰、仙子、无主题


第36讲/散文第二讲：M20-极北之北
    《落花时节又逢君》
1、
思念的日子，是绵绵的雨季，一场疫情，将我们分隔开来，从此，我在天涯，你在人海。
寒风吹疼我的脸，连月亮也躲着我，苍茫云海间，夜色倾入我的诗中，没有星光，能指出你的方向。
夜色朦胧，恍惚间，你盈盈地一笑，绽开在我的记忆里，枕着你的名字，我轻轻入梦。
2、
无尽的等待，我的诗中多了一份伤感，拧干往事，拧不干我丁香般的愁绪，思念你的心情。
身后坎坎坷坷的路，是我们曾经风雨兼程的旅痕。
我将一首情歌，唱成伤感，宅在家中，将那些触目惊心数字读了又读，刷新着你的城市。
明明灭灭的扣扣，如同明灭着的星星，相望的日子里，只有网络遥遥牵系着我们。
3、
经过新冠的洗劫，大地仿佛久病初愈，渐渐焕发生机，步履间仍保留着一些谨慎。
我轻候在亭前，冷不丁地踢起几块错愕的小石子。
你来了，一袭清衣，消瘦的身体，“你还好吗？”，我幽幽地问。
阳光暖暖地照着我，照着我目光中，碧绿的湖山，美丽的你。
4、
我们携手徐行，柳风轻轻抚着我们，当眼神彼此相接的一刻，有一种悸动，激起的涟漪久久不息。
一起走进四月的阳光，我喜欢，看着你的笑靥如花，如痴如醉。
生命，在于每一个过程，沧桑或者绚丽，相爱是一道享之不尽的美食。
红豆萌出的嫩芽，曾经拱破了三月的泥土，在春雨滋润下，疯狂地生长。
5、
时间从身边悄悄地走过，四月，有花渐渐凋谢。
你黯然伤感：“花儿谢了，明年还会再开，如果我们离散了，还能找到彼此吗？”
我揽住你的纤腰，就化作一座山峰，默立在你的湖边，陪伴着你，可以吗？
翻开往事，在茫茫人海中，我们相识，擦肩，回眸。回眸之处，今生，我们已再难割舍。
还记得吗？那些一起徜徉的日子，有一颗种子播入了春天，就一定会长成参天大树。
6、
我们在碧水中泛舟、相逢相知，我们的故事，渺如滴水，汇于沧海；
一个字，承载着多少儿女情长、爱情绝唱，从诗经的悠远，唐诗的隽永，直到宋词的婉约。
思绪从饱含诗墨的笔下流出，穿越岁月的长河，注满了我们的心湖。
7、
落花人独立，微雨燕双飞，在粼粼波光中，我们的倒影紧紧相拥。
嬉戏在青青草地，愿以后的日子，我们如影随形、翩翩歌舞。

我评：凝儿、爱笑娟子、水云衣、醉清风、轻语
评我：瓶子、水云衣、凝儿、红尘幽梦、鱼


第37讲/散文第三讲：M20-极北之北
诗曰：
　　千古楼兰何处寻？茫茫史海少知音。匈奴胡骑随尘没，两汉遗风入酒斟。
　　案上残书传鼓角，箧中宝剑忆岑参。烟云每在山巅聚，私议前朝到夜深。

　　昔有古国，名曰楼兰（注1），扼西行要道，接壤两汉、匈奴，有丝绸之路贯穿。然历史风云变幻、狼烟四起，楼兰亦不能幸免，况久有缺水之患，至大唐鼎盛时，楼兰已寂然归于尘土，时距今近两千年矣！
　　甲午年六月，知音立国，往来朝贺者众。万民之中，有一美女袅袅婷婷，蓝眼碧发，铃铛系颈、绸缎其身，询之，则籍贯楼兰，名谓花信风、楼兰，众皆直呼楼兰以代。楼兰落落大方，娇艳无比，素喜于水园戏水，其笑语嫣然，闻者恍若春风沐体、心旷神怡。一时水园人气大增，国主秋蝉慧眼识英才，即聘楼兰为水园执事，封安西节度使、月领俸禄五千。

　　相熟日久，众水民日益亲狎。一日，副国主凉子偷窥楼兰沐浴，雪白肌肤，柔荑之上，宫痧痣嫣红夺目，凉子惊诧不已。翌日，楼兰守身如玉之说，已传遍京师，公子哥儿、文武百官，皆欲窥知究竟、更争相示好于楼兰。朝堂之上，不闻议政参政，却尽议楼兰，言语间每有涎者，非为中风、实乃垂涎楼兰美色也。
　　楼兰色艺双绝，粉丝者多，追求者众。得众星捧月，楼兰自号哀家，每逢献媚追求者，必欲以杖责之、以油锅煎之、炸之、炒之而后快，实则灌水嬉笑耳。楼兰纤腰窈窕，往来各贴，妖媚迷人，巧笑倩兮，所谓水园，亦因众民口水之故，三江尽满。

　　中原有一狼，颇负才名，因贪恋美色，举家迁居＊＊久矣。近闻楼兰艳名，跟踪而至，雅其名曰梦狼，又以才名入仕、掌管东南府，下辖水园，是为楼兰上司。梦狼每遇楼兰，必柔声以唤、飞吻相赠，对外更四处宣扬，俨然以楼兰夫婿自居。楼兰或笑或骂，不置是否，两人倒也相处和谐，唯令国民眼红不已。

　　七夕之夜，月朗星稀，适逢知音国中舞会，待颁奖仪式之时，国人争相前往鹊桥，一观盛况。有内阁大臣名秋雨梧桐者，私恋楼兰久矣，觑此机会，前往楼兰深闺窥视，红烛琉灯，锦帐之中，仰面而卧者，竟乃一具千年木乃伊，秋雨大惊，急取手机拍照，火速逃回府中。
　　国主秋蝉闻知此事，大惊，示意秋雨，休得走漏了风声。翌日早朝，秋蝉托辞身体微恙，将国中事务尽托国师，暗则前往楼兰家乡，微服私访。不出两日，快马密报国师，具言楼兰之事，楼兰古国早已消亡，此楼兰实为千年木乃伊，昼为美女，夜卧干尸，然则其心也善，不必多疑，只是可怜了那梦狼。知音太史令曰：
　　　　美女如云，耗尽三生终是梦；
　　　　楼兰亦幻，待来良夜却成空。

注1：约公元前176以前建国～公元630年因缺水消亡外迁

评我：无主题、鱼、默然、楚留香、红尘幽梦。
我评：老晕子、石桥月、仙子、莫愁、无主题。


第38讲/散文第四讲：M20-极北之北
第38讲作业：春暖花开为主题，写一篇500字左右的散文。

     清晨，窗外铺满了和煦的阳光，还有旖旎春风，附近传来好些小鸟叽喳碎语，我住在大城市小区，平时很难见到莺莺燕燕，路边连麻雀的影子也见不到，但是不妨碍鸟语传入我耳中。或许，在大城市水泥的森林里，它们还是有些畏惧人类，只是在树枝间叽叫，这么美好的春天，若叽喳也需要强行忍住，那会太惨了。
      时值三月中旬，本来是草长莺飞的美好时光，我却坐在窗前，写春暖花开的散文，像一只小鸟，在笼里渴盼着外面的柳绿桃红。外面也有行人言语，以及小孩玩闹的声音，但相比平时，终究是少了许多，在疫情大环境下，呆在家里是更好的选择，不能给中国的疫情防治帮上什么，甚至也没有为武汉人民捐款，但是不给政.府添乱，尽量减少不必要的外出，也是好的。
      约在三月初，国内确诊的病例已经大幅度减少了，从之前最多每日新增确诊三五千例，降至几百例、几十例、甚至到昨天的整个湖北只有武汉新增四例，如果没有国外疫情暴涨，现在我们差不多可以适度外出了，而现在，全球疫情结束可能还有三五个月，我们还得继续防御新冠肺炎。
      天道循环，亘古如此，每年都会有春天，为了以后更多的春暖花开的日子，我们选择了在病毒袭来之际，牺牲这一个春天的户外时光。朋友，多听听窗外鸟儿的欢言笑语吧，在人类蛰伏的日子里，看看鸟儿们的开心，给它们一个更加自由的空间，跳出五行外，复观红尘中，以无我之境的心情来观察大自然，这也是一种心境，对吧！

我拍：无主题、醉清风、满西楼、老晕子、随心
拍我：水中月亮、无主题、鱼、楚留香、石桥月