小渔村国学班B组B05-笑看落花作业汇总

快乐蝴蝶

一、国学班毕业汇总作业要求

1、班级规定每位毕业学员一个汇总作业贴，每一讲作业前都要写清楚：小渔村国学班某某老师授课 学号、昵称第几讲作业，每一讲作业标示用蓝色字。（例如：小渔村国学班快乐快乐老师授课 快乐蝴蝶第20讲作业 ）并在两讲作业之间，用蓝色双横线间隔一下。
2、上交毕业汇总时间：在4月15日之前汇总完毕，班级和学校领导检查合格者会正常毕业，不按时汇总作业的同学视弃权放弃毕业处理。
3、班级要求每位同学从学前考核红地毯式作业开始至所学38讲作业有序排列编辑整齐，用黑色3号字为好。发满一个楼层再去发下一个楼层，直至发完所学的全部作业（红地毯+38共39讲作业）为止。

二、国学多项集训班所学课程情况统计共39讲作业，

1、         开班前渔舟姐姐布置红地毯作业

2、         三少爷的微笑老师对联作业1-----8讲计8讲作业

3、         空空道人老师 9---15讲       计七讲作业

4、         壶中岁月老师 16---19讲     计四讲作业

5、         快乐快乐老师20-----24讲    计五讲作业

6、         坐看云起老师 25---29讲     计五讲作业

7、         落月校长      30----34讲       计五讲作业

8、         小隐老师      35---38讲        计四讲作业

大家按照上边老师授课顺序汇总作业，缺一不可。

花儿

国学集训班B05笑看落花第一次作业
红地毯式绝句三首

七绝.踏春
漫步青苔觅野花，清溪缓缓绕谁家。
流连美景天将晚，误入丛林惊老鸦。

七绝.月夜
明月多情照我家，园中老柳静披纱。
邀来好友两三个，把酒吟诗慢品茶。

七绝.元宵节
红灯高挂随风摇，爆竹烟花绽九霄。
唢呐悠扬谁起舞，新衣粉扇一阿娇。
           笑看落花

拍我者：枫叶正红、乌拉、秋涵、远山、子卿、隐者我拍者：枫叶正红、乌拉、秋涵、远山、子卿、
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第八次作业
西湖
笑看落花
花红两岸疑仙境，鱼跃断桥，听风看浪白云动。
莺唱今朝醉钱塘，钟敲古寺，作赋吟诗故事多。
评我：远方、静候佳音、三少老师、莲花色、落梅轩
我评：凡尘慈心、有凤来仪、杏雨、落梅轩、子卿
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第七次作业
题苏轼
吟诗作赋千年颂
修坝辞官万古名


评我者：快乐老师、子卿、林远、有凤来仪落梅轩
我评：林远、子卿、远方、有凤来仪、落梅轩


第六讲作业
题李白成联
文/ 笑看落花
花下吟诗，老酒杯杯人不醉；
江心问月，新词阙阙手拈来。

拍我者：别梦寒、莲花色、落梅轩、桂子、兰君子
我拍：别梦寒、莲花色、杏雨、落梅轩、
兰君子
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第五次作业
题李清照
文/ 笑看落花
独上兰舟愁满腹；
心痴古韵字千篇。
拍我者：落落、柳思谋、坐看云起、若隐天涯、落梅轩
我拍：坐看云起、有凤来仪、远方、落梅轩、鱼

四次作业.笑看落花
成联镇海楼
名称镇海，五层秀丽红楼屹；
号令蟠龙，几度重生风雨情。

评我者：北极之北、溪桥烟柳、侠骨柔情、心飞、程瑞
我评：落梅轩、杏花书影、兰君子、李锦芝、秋涵
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国学第三讲作业
B05笑看落花
十里新红招蝶舞
一壶老酒待人来

茅舍一间空对月
幽兰几束俏观山

评我者：落梅轩、梦落花、际云、诗玥、兰君子
我评者：落梅轩、子卿、龙之传人、李锦芝、凡尘慈心
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第二次作业
题沧浪亭
文/笑看落花
竹美廊长飞细雨
花香鸟唱醉沧浪
题沧浪亭
翠竹清幽邀月近；
沧浪入梦带人来

评我者：天空、诗汀娜、梅花小主、水冰泪、落梅轩、兰君子

我评：天空、淡雅如兰、落梅轩、仙客、子卿、兰君子
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笑看落花第一次作业
@第一讲布置作业及要求：
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）我觉得又懂了一些知识，我会继续努力，追随三少老师的脚步，争取学更多的知识。

2、认真学习讲义按照作业要求写 风景成联题 醉翁亭，句式不限制

成联【醉翁亭】
稳坐凉亭，太守悠闲尝美酒；

常临山麓，琳琅惬意赋名篇

评我者  远山   哈达山人      兰君子  红尘有梦  子卿    落梅轩  鸿羽霓裳

我评者  妞妞  子卿  远山  落梅轩  鸿羽霓裳

花儿

第十五次作业游戏：在“枇杷”与“曹操”？之间插入若干词汇，使相连的两个词汇存在某种联系，词汇越少越好，最好有典故词汇。
答：曹操为了鼓舞战士因此望梅止渴。
七律.老师、我想对你说
作者.笑看落花
只因爱好隔屏忙，仄仄平平绕学堂。
二四分明音律美，五三放宽韵词长。
晨曦领读心情好，日落签批笔墨香。
默默耕耘无所怨，浇开桃李满园芳。
评我：左耳、云泉、凡尘慈心、李锦芝、落梅轩
我评：李锦芝、妙月城诗、莲花色、都一样、云泉
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第十四次作业
端午
作者：笑看落花
又迎佳节粽飘香，艾叶悬门晒绿裳。
五色新丝环锦扣，一群游客绕家乡。
心怡鼓点随风紧，陶醉白云逐水翔。
忘却汨罗千古恨，离骚一曲万年长。
评我者：@B18-李帛芝 @B组组长落梅轩 @B11-凡尘慈心 @B22-爱笑娟子 @B08-妙月成诗
我评：云泉、左耳、落梅轩、远方、都一样
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第十三次作业
七律.童年
作者：笑看落花
儿时趣事有三箩，无虑无忧自在过。
爬树上房掏鸟蛋，下河踏浪摸青螺。
翻墙打枣装兜满，约友爬山唱赞歌。
想起童年心顺畅，诗词一首自吟哦。
评我：左耳、莲花色、慈尘凡心、落梅轩、有凤来仪

我评：左耳、莲花色、慈尘凡心、兰君子、别梦寒
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第十二次作业
七律.学诗感怀
作者：笑看落花
喜欢文字已成痴，追梦敲盘人又思。
仄仄平平因美律，疯疯傻傻为新诗。
屏前独坐寻佳句，月下无眠造拙词。
随恨胸中无点墨，勤休苦练也不迟。
拍我者：都一样、兰君子、左耳、落梅轩、有凤来仪
我评：有凤来仪、妙月城诗、兰君子、落梅轩、左耳

第十一次作业
七律.回首
文/ 笑看落花春去秋来总顾家，而今学会网中遐。
屏前诉说心头愿，饭后怡情杯里茶。
岁月悠悠随水逝，青丝点点隐霜华。
曾经多少求知梦，早已舒怀逐彩霞。

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第十次作业1、什么样的作品容易被流传？答：韵律美的作品能够抒发人的情感，好诗词是可以和读着产生共鸣的，是用意向来说话的，是传播一切美好情感的，好的作品总是以“小我”体现“大我”，好的作品总是能达到“人人心中有，个个笔下无”的效果。

2、创作：写 一首七言律诗  题目： 七律 ·送春

七律.送春
作者：笑看落花
满目嫣红瓣瓣忧，微身摇曳别枝头，
双飞紫燕梁边垒，无力东风柳上游。
布谷哀声催种紧，农人翻地不知休。
匆匆岁月如梭去，独自送春野外留。
评我：落梅轩、莲花色、爱笑娟子、晨曦、子卿、江南
我评：兰君子、子卿、晨曦、有凤来仪、落梅轩

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笑看落花第九次作业
1、讨论：格律在诗词创作中处于什么地位？
在近代诗词创作中，格律，即平仄，处于非常重要的地位。他是与古风和打油诗的根本区别。
2、创作：创作一首七言律诗，题目《春愁》。
七律：春愁
文/ 笑看落花
为逐春光下小楼，亭前一幕冷心头。
红花几瓣泥中落，柳絮成团水上流。
已恨东风无解意，谁知细雨更烦忧。
昨朝芬馥花颜绽，此刻寂寥点点愁。

评我：远方、落梅轩、林远、莲花色、子卿、别梦寒
我评：莲花色、兰君子、别梦寒、落梅轩、有凤来仪

花儿

第十九讲作业
五律  夏雨
文/ 笑看落花
闷蒸心肺燥，雷厉耳边传。
墨染云知意，风吹雨落泉。
千枝呈玉露，万里润良田。
暑气悄然退，青葱印水天。

叙述：闷热的三伏天气，备受煎熬，好在天公知意，雷声过后风雨送爽，消灭了暑气，滋润了世间万物，留下了美好的画面

互拍：李锦芝、左耳、有凤来仪、落梅轩、都一样
====================================十八讲作业
一、        布置作业 思考题：
1、找出自己以前写的一首用古音写的五律或七律作品，将其调整为符合新韵的今音律诗。
二、        平水韵五律.云
作者：笑看落花
朵朵白如絮，乘风自在游。
刚才成大象，转瞬化龙头。
兴起身随日，无聊墨染裘。
一生无定处，舒卷度春秋。
新韵
五律.云
作者；笑看落花
朵朵白如絮，乘风自在游。
刚才成大象，转瞬化龙头。
兴起身随日，无聊墨染裘。
一生无定处，舒卷少烦忧
之前没有接触到新韵，纠结了半天就把尾句改了三个字，意思也没怎么改变。不过符合新韵
互拍：子卿、远方、左耳、有凤来仪、心飞
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国学班第十七讲作业
一、布置作业 思考题：
1、（选做题）唐宋律诗和绝句中，有没有“仄平仄仄仄”的句式？如有，你怎么看？
终南别业
唐代：王维

中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。

虽然四仄但是合乎格律，整首诗读起来很和谐，很美
五律.写在七七事变日
文/  笑看落花
七七遭兵变，北平炮火连。
雄狮呈睿智，倭寇发狂颠。
为国心无己，除妖血印天。
中华多傲骨，八载灭狼烟。

改成拗句
五律.写在七七事变日
文/ 笑看落花
七七遭兵变，北平炮火连。
雄狮呈睿智，倭寇发狂颠。
为国心无己，除妖血印天。
中华有傲骨，八载灭狼烟。

互评：远方、心飞、老农、落梅轩、李锦芝
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笑看落花第十六讲作业
1、王昌龄的《诗格》把诗的境界分为三种：物境、情境和意境。物境，指自然景物；情境，即人生经历和生活感受；意境，大致是指想象和幻想的事物。格，意也。意高为之格高，意下为之下格。律调其言，言无相妨。
皎然的《诗式》介绍了诗有四不：气高不怒；力劲不露；情多不暗；才赡不疎。诗有四深：气象氤氲，由深于体势；意度盘礡，由深于作用；用律不滞，由深于声对；用事不直，由深于义类。诗有二要：要力全不苦涩，要气足不怒张。诗有二废：虽欲废巧尚直，而思致不得置；虽欲废言尚意，而典丽不得遗。诗有四离：虽有道情，而离深僻；虽用经史，而离书生；虽尚高逸，而离迂远；虽欲飞动，而离轻浮。诗有六迷：以虚诞为高古，以缓慢为澹宁，以错用意为独善，以诡怪为新奇，以烂熟为稳约，以气少力弱为容易。诗有七德：识理、高古、典丽、风流、精神、质干、体裁。
《文镜秘府论》强调声谱、调声、八种韵、四声论、十七势、十四例、六义、十体、八阶、六志、二十九对等等。

2、格律诗是唐以后成型的诗体，分为绝句和律诗，按每句的字数，又分为五言和七言。篇式、句式有一定规格，音韵有一定规律，变化使用也要求遵守一定的规则。这种诗体结构严谨，字数、行数、平仄或轻重音、用韵都有一定的限制。律诗讲究平仄和押韵、对仗。南北朝时，“声律说”盛行，诗歌创作都注意音调和谐，“永明体”的新诗体逐渐形成。谢朓的山水诗对唐代律诗、绝句的形成有一定的影响。到唐代，迎来了高度成熟的黄金时代。初唐四杰是唐诗开创的主要诗人。陈子昂提出反对齐梁诗风，提倡“汉魏风骨”。盛唐时期是诗歌繁荣的顶峰。这个时期除了李白杜甫两大伟大诗人外，还有很多成就显著的诗人，大致分为两类：以孟浩然和王维为代表的山水田园诗人；以高适、岑参、王昌龄、王之涣为代表的边塞诗人。白居易是中唐最杰出的现实主义诗人，他继承并发展了《诗经》和“汉乐府”的现实主义传统，从文学理论和创作上掀起了现实主义诗歌的高潮，即新乐府运动，元稹、张籍、王建是这一运动的重要诗人。晚唐时期的诗歌赶上气氛浓厚，代表诗人是杜牧、李商隐。到了宋代，虽不似唐代辉煌，但自由独特的风格，即抒情成分减少、叙述、议论增多，重视描摹刻画，采用散文句法，使诗与音乐关系疏远。最能体现宋诗特色的是苏轼和黄庭坚。

3、
平仄不合格律：骆宾王的《在狱咏蝉》、杜审言的《和晋陵陆丞早春游望》、宋之问《送别杜审言》、陈子昂的《晚次乐乡县》、张九龄的《望月怀远》、孟浩然的《与诸子登岘山》
全诗没有对仗联：孟浩然的《晚泊浔阳望庐山》、《舟中晓望》、韦应物的《寄全椒山中道士》、孟郊的《古怨别》、于濆的《辛苦吟》
全诗只有一个对仗联：沈佺期的《杂诗三首（其三）》、孟浩然的《宿桐庐江寄广陵旧游》、王维的《酬张少府》、李白的《宿五松山下荀媪家》、《听蜀僧濬弹琴》
首联对仗：王勃的《送杜少府之任蜀州》、陈子昂的《春夜别有人》、孟浩然的《留别王维》、《岁暮归南山》
纵观上述诗例，作者多以初唐和盛唐时期为主，格律上有齐梁诗歌的痕迹。

4、格律诗的要求，除了替对粘，对仗、还有三尾平、三尾仄的禁忌。而格律词，换一种说法，可以理解为填词时应遵循词牌吧，无论是正体还是变体，都应遵循，与格律诗相比，则没有替对粘、三尾平、三尾仄的要求，对仗则根据词牌特点做出要求。

评我者：云泉、落梅轩、有凤来仪、兰君子、远方
我评：云泉、落梅轩、有凤来仪、兰君子、远方

花儿

笑看落花24讲作业
七律：学诗感怀
作者：笑看落花
昨朝平仄我无知，报道渔村来学诗。
夜晚挑灯生造字，午时不寐又成痴。
亭台煮酒多愁绪，书案涂鸦少意滋。
惟盼真心和夙愿，习精格律作佳词。
评我者：往事如烟，西亭，烛光，桂子，强红
我评：水中月亮，桂子，强红，影子，心飞

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笑看落花第二十三次作业
七律.迎国庆有感
作者：笑看落花
感慨人生又一秋，中华崛起竞风流
登天火箭开新路，入水航船耀九州。
盛世来圆家国梦，小康了却万民愁
调弦弄曲歌今日，绿蚁倾杯何所求。
拍我者：快乐老师，云起老师，莲花色，古典阳光，衔山
我拍：莲花色，李锦芝，左耳，有凤来仪，心飞
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二十二次作业
七律.开学寄语
作者：笑看落花
暑去闲消开学季，校园入驻又重留。
杏坛励志勤铺路，书海停身苦作舟。
学子倾心连夙愿，青春寄梦遍神州。
待时功到名扬日，甘为黎民染白头。

拍我者：坐看云起、桂子、李锦芝、晚晴、水是冰的泪、楚留香等

我拍：坐看云起、桂子、李锦芝、蜀客、九天揽月
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二十一讲作业
笑看落花作业
七律.暮春一日游
假期独自向山行，青草香蒿脚下横。
小鸟盘旋歌带路，野花怒放露含情。
蓝天映水浮云意，瀑布悬珠妙曲呈。
似梦遨游天地阔，春风拂面懒归城。
互评：丝雨、往事如烟、云泉、有凤来仪、月满西楼
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B05-笑看落花第 二十讲作业:
1.选一首名人的律诗；在其中找到体现出“我”的句子，总结出其中的主题思想和段落大意。
1、原诗欣赏：登高
　　风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
　　无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
　　【我】万里悲秋常作客，【我】百年多病独登台。
　　【我】艰难苦恨繁霜鬓，【我】潦倒新停浊酒杯
前四句写景，述登高见闻，紧扣秋天的季节特色，描绘了江边空旷寂寥的景致。后四句抒情，写登高所感，围绕作者自己的身世遭遇，抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。

2.以“我的老师”为题，写一首七言律诗，题目自拟；要求，先写出这首诗的主题思想；然后，分别写出四联的段落大意；最后

　　1、原诗欣赏：登高
　　风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
　　无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
　　万里悲秋常作客，百年多病独登台。
　　艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

首联点题引起下文

颔联说老师的辛勤付出

颈联写老师的高尚品德

尾联围绕主题赞美老师默默无闻辛苦的付出换来
累累硕果

七律.我的老师
神清气爽步书堂，三尺方台讲解忙。
晨起批文迎旭日，午时备课觅荫凉。
青丝染白心无悔，蜡烛成灰梦飞扬。
默默无闻天地鉴，育来桃李满园芳。

评我者：翰墨韵香、西亭、仙子、边缘人类、蓝溪听雨
我评：左耳、路漫漫、翰墨韵香 、云泉、
蓝溪听雨

花儿

第二十九讲作业
限韵二冬
七绝.盼归
作者：笑看落花
月上枝头夜正浓，凭窗独立女花容，昨时小字托鸿转，何日君归猫此冬。

互评：远方、子卿、李帛芝、红尘幽梦、水中月亮

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第二十八讲作业
七绝.以竹里馆为意
作者：笑看落花
阿娇独坐竹丛林，瘦骨随风寂寞深。
明月清辉幽冷地，薄衫玉指弄琴音。

互评：坐看云起，远方，李帛芝，云泉，都一样
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第二十七讲作业
七绝.秋夜
作者：笑看落花
星稀夜朗月铺霜，绿蚁倾杯念老娘。
一首笙歌传永夜，只因明日返家乡。

评我：楚留香，桂子，强红，心飞，远方
我评：桂子，强红，远方，有凤来仪，远方
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第二十六次作业
七绝.秋梧
作者：笑看落花
梧桐染色又呈黄，瑟瑟枝头浮白霜。
最恨西风多肆意，再无葱翠满身伤。

评我者：@快乐快乐@F23-侠骨柔情 @C29-西亭谢谢 ，云泉，桂子

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第二十五次作业
秋思
作者：笑看落花
草木凋零又一秋，飞鸿列阵诉离愁。
依栏远眺家山远，何日归乡慰白头。
拍我：落梅轩，李帛芝，远方，强红，水冰泪
我拍：莲花色，冰凝儿，云泉：子卿：李帛芝

花儿

第三十四次作业
喝火令～蜗居有感
笑看落花

瘟疫横行肆，居家坐卧忧。恨愚人引祸弥留。多少白衣天使，生死护荆州。
大爱人间罩，温情世上流。看军民阻断顽瘤。盼放城门，盼放万家囚。盼放大街春满，从此了无愁。
拍我者：远方，李帛芝，子卿，千里，侠骨柔情
我拍：远方，李帛芝，豆豆，老农，烟雨凭舟
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笑看落花第三十三次作业

青玉案～年关思亲
笑看落花
年关又近思亲度，念老小、难呵护。
船上出行朝与暮。晴天蔚水，乌云薄雾、巨浪冲天注。

风风雨雨持家路，岁岁年年天伦误。
遥望乡山愁几许，箫音一曲，凄凉几处，孤寂和谁诉。


沁园春.盼归
笑看落花
异地留人，天涯度日，心系一方。见新年临近，大街装扮，霓虹满目，过客匆忙。
遥望家山，归心似箭，多少相思寄远方。箫音起，清清盈眼底，转瞬沾裳。

眸中似见亲娘，厨房里，微身碌碌忙。有农家饭菜，香羮猪肉，鲜鱼辣子，幸福长长。
瑟瑟寒风，凄凄孤影，乍醒时分愁寸肠。唯期盼，盼家人团聚，喜乐同享。
互评：白雪诗末，远方，子卿，云泉，落梅轩

虞美人～蜗居有感
       文/ 笑看落花
蜗居日日容颜老。难有精神好。愁丝缕缕绕心间。瘟疫何时歼灭、世人安。
        声声战鼓狼烟扫。天使争分秒。万心拢众志成城。定会驱云散雾、日天晴。
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第三十二次作业
满庭芳～秋思
笑看落花
昨日花开，今时叶落，登临忆那时光。
一生相许，执手话情长。
谁道红绳错系，鸳鸯散、各奔它乡。
西风过，悲悲戚戚，阵阵扫青裳。

秋来秋又去，痴心别绪，乌发斑霜。
愿佛度，轮回来世同行。
抛掉红尘梦幻，一声叹、抖落愁肠。
唯期盼，晴空明月，入梦伴娇娘。
青玉案～仓央嘉措
笑看落花
轮回转世清修路，经文诵、痴情误。
玉女如来谁不负。
红颜难顾，寺庙普渡，多少相思处。
禅房对月诗词赋，绿水桥头又停步。
试问人生愁几许。
花开花谢，晨钟暮鼓，唯有佛心悟。

互评：子卿，落梅轩，老晕子，有凤来仪，李帛芝




笑看落花第三十一次作业
满庭芳～留守儿童
赤脚儿童，薄衣乱发，街头漫步凄凉。
西风瑟瑟，冷透小心肠。
渴望妈妈怀抱，画肖像、缩卷胸膛。
轻声诉，几多思念，化泪做泱泱。
痴痴孩入梦，家人团聚，幸福长长。
不忍醒，娇憨粘住亲娘。
留住今时静好，愁丝尽、少了忧伤。
唯期盼，再无留守，共度好时光。
拍我者：楚留香，左耳，烟雨凭舟，云泉，落梅轩
我评：强红，烟雨凭舟，云泉，左耳，都一样，
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B05笑看落花第三十次作业
满江红》岳飞
怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇.抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈.三十功名尘与土,八千里路云和月.莫等闲白了少年头,空悲切.
靖康耻,犹未雪；臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血.待从头收拾旧山河,朝天阙
[注释]
怒发冲冠：形容愤怒至极.潇潇：形容雨势急骤.长啸：感情激动时撮口发出清而长的声音,为古人的一种抒情这举.等闲：轻易,随便.靖康耻：宋钦宗靖康二年（1127年）,金兵攻陷汴京,虏走徽、钦二帝.贺兰山：在今宁夏回族自治区.天阙：宫殿前的楼观.
[译文]
我怒发冲冠,独自登高凭栏,阵阵风雨刚刚停歇.我抬头远望天空一片高远壮阔.我禁不住仰天长啸,一片报国之心充满心怀.三十多年的功名如同尘土,八千里经过多少风云人生.好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切.靖康年间的奇耻大辱,至今也不能忘却.作为国家臣子的愤恨,何时才能泯灭!我要驾上战车,踏破贺兰山缺.我满怀壮志,发誓喝敌人的鲜血,吃敌人的肉.待我重新收复旧日山河,再带着捷报向国家报告胜利的消息.
[简要评析]
这是一首气壮山河、传诵千古的名篇.表现了作者大无畏的英雄气慨,洋溢着爱国主义激情.绍兴六年（公元1136年）岳飞率军从襄阳出发北上,陆续收复了洛阳附近的一些州县,前锋逼北宋故都汴京,大有一举收复中原,直捣金国的老巢黄龙府（今吉林农安,金故都）之势.但此时的宋高宗一心议和,命岳飞立即班师,岳飞不得已率军加到鄂州.他痛感坐失良机,收复失地、洗雪靖康之耻的志向难以实现,在百感交集中写下了这首气壮山河的《满江红》词.生于北宋末年的岳飞,亲眼目睹了华夏的山河破碎,国破家亡,他少年从军,以“精忠报国”、“还我山河”的已任.转站各地,艰苦斗争,为的是“收拾旧山河”.这首词所 抒写的即是这种英雄气.上片通过凭栏眺望,抒发为国杀敌立功的豪情,下片表达雪耻复分,重整乾坤的壮志.三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲、白了了少年路云和月,莫等洒、白了了少年头,空悲切.“三十”两句,自伤神州未复,劝人及时奋起,可为千古箴铭,而“八千里路”严峻激烈的复国征战,尚露热血之奋搏,遂以“莫等闲”自我激励,实现其驱除胡虏,复我河山之壮志.


唐多令.题陆秀夫
作者：笑看落花
元国掠琼州，军民迁岛留。战中囚，激烈伴无休。粮断水干人没力，难相守，宋家丢。
长叹泪盈眸，孩童心也愁，怎强留，短忆春秋。身背主君生与共，一声吼，逐清流。

江城子.祭陆秀夫
作者：笑看落花
崖山已破哪儿藏，国家亡，庶民伤。热血成塘，地暗日无光。宰相丹心谁可见，驱幼子，赶娇娘。
背来君主坠汪洋，不知凉，别愁肠。往事飞扬，惟有恨多行。一缕忠魂归海岸，名不朽，育炎黄。


念奴娇.崖山之战
作者：笑看落花
崖门战猛，正刀光剑影，狼烟漫顷，劫数难逃唯大宋，热血成河如镜。
号角鸣金，兵残将殉，宰相心灰冷。背携君主，纵身清澈离艇。

十万傲骨铮铮，纷纷效仿，奋勇忠心映。一代王朝归海处，霎时天昏风冷。
历史垂青，写真如梦，绿蚁倾杯敬。英雄无朽，与君民共存永。

拍我者：远方，李帛芝，子卿，千里，侠骨柔情
我拍：远方，李帛芝，豆豆，老农，烟雨凭舟

花儿

笑看落花第三十八次作业
散文～春
文/ 笑看落花
春天来了，风和日丽，小草悄悄的探出头来，呼吸着新鲜的空气。蒲公英也出来和大地打招呼了，田间地头都能看到它的影子。柔和的风，轻轻的吹拂着水面，荡起层层波澜。一群白鸭在尽情的嬉戏玩耍。
   放眼望去，老柳涂青，千丝万缕婀娜多姿的排列村头，岸边。丽影倒映水中，蓝天上的白云就在他身边悠悠浮过，真美，这就叫水云间吧。
   看那，桃花也开了，一朵朵，一簇簇，争先恐后的绽放，都想把自己最美丽的一面展现出来。
带露的小脸像涂了胭脂一样嫣红剔透，靓丽无比。春暖花开了。这种感觉真好。花香阵阵沾满了衣袖，凝视着蜂蝶围绕着花枝穿梭起舞，陶醉了，好想化身一只蝴蝶，和他们一起分享春的快乐时光。
   布谷鸟声声呼唤着，春天来了，快快播种吧。麻雀欢呼，黄莺清唱。最喜欢听喜鹊的声音了，喜鹊枝头叫，定有喜事到。吉祥的鸟，听见他的声音，就会感到心情格外的舒畅。几只白天鹅排着整齐的人字蓝天上飞过。看着复苏后的家乡，倾听春的声音，就像站在一副美丽的画卷里面。一种惬意油然而生，布满整个心房。这种感觉真好。
    突然想起来一句诗句，面朝大海，春暖花开。我这里没有大海，却有鸟语花香。
   我爱春天泥土的气息，我爱花的娇艳与芳香。我爱蓝天白云。更爱春那生机勃勃的模样。还有那碧水青山。阳光雨露。拿起水彩笔，慢慢勾勒，涂描这美丽的画卷。
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笑看落花第三十七次作业

散文～春天
文/ 笑看落花
春天来了，春天来了，东君的脚步已经停留在了我的家乡。快看明媚的阳光，正在普照大地。
  走出户外，寻找春的影子，你看柔柔的柳丝换上了一身青衫。你听，花开的声音。园里的桃花正在竞相绽放，一朵，两朵，千万朵压满枝头。缕缕馨香沾染衣袖，好美啊，你看蝴蝶和蜜蜂也来了，他们在枝头穿梭起舞，仰望蓝天白云，环视眸中美景，一股暖流涌动，春天，真好!
  走进田野，农人正在翻整土地，准备耕种啦 。脚下嫩嫩的小草铺满整个陌阡，几个孩子正在你追我赶的松着线绳，竹做的纸鸢正在半空翱翔。引来无声的鸟儿左右围观。暖暖的微风拂过脸颊，犹似梦境。

  悠扬的笛声飘过，原来是一个牧童，坐在草坪上音符婉转，鸟儿上空盘旋，牛羊停止脚步。时间静止了，都被这美妙的旋律所吸引。闭上眼睛，倾听着，陶醉着!

   这个时间，毛毛细雨也会经常光顾春天，细小的雨点，像针，橡雾，也像烟。这使我想起了江南的雨巷。柔弱的纤纤少女，打着油纸伞，微锁蛾眉慢慢的行走着。我不会忧愁，而且很快乐，打着伞，呼吸着泥土的芬芳，花草树木的清香，感到无比的惬意，和舒畅!

   春天，她像一首美文，又像一副美丽的画卷，桃花朵朵，绿草如茵，蓝天白云，青山绿水，香风缕缕 。充满生机与活力!
   春，她更像一位婀娜的姑娘，多姿多彩，美不胜收。
喜欢春天!喜欢像画卷一样的春天!
  互评：坐看云起，李帛芝，强红，落梅轩，冰凝尔，莲花色
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第36次作业
漫步桃【落花时节又逢君】
36讲作业B 05笑看落花
瓣瓣桃花随风起舞，纷纷扬扬落在溪流，山岗，还有我的肩膀上。眸中尽是花的海洋。看着昨天还一片嫣然，娇羞的怒放生命，此刻满地伤残，不禁于心不忍，徒增惆怅。
  漫步在桃园一角，想拿起手机，拍下这缤纷的一刻，毕竟一去不复返了。打开锁屏，一条动态吸引了我的双眸。好久不见的朋友，发来问候。远隔万水千山，却又是近在眼前。曾经无话不谈，最后了无音讯。熟悉了，习惯了，不见了，漠然了。出现了。此时此刻，像极了这片片起舞的桃花。花开花落岁岁年年。往事也历历在目。
  相识在诗词课堂，一个组里，刚刚接触诗词，懂得很少，所以交流就多一些。相互交流，相互探讨，共同进步。网海遨游别样天，吟诗作对醉华篇。屏上长谈词几阙，黄金屋里美文研。
我们约好每天一对，因为学习诗词是从对联开始。他比我早接触诗词，基础好，所以负责出句，我负责对句，很长时间，晚上忙完家务我们就在网海流连，对句，析诗，聊天，天南海北，那段时间充实了自己的休闲时光。也增长阅历，懂得了不少没学过的知识，还有好多不一样的风俗习惯。

然而，美好的友情是短暂的，，以后很长很长的时间，你的头像是灰白的。不再出来互动，不再给我唱歌，也不出来吟诗作对了。因为，你有更重要的事情要忙。我都理解。花开花落，月圆月缺，都是正常的伦理。淡忘了，淡忘了。我几乎已经忘了你的存在。
   可是今天，在这落花起舞的日子再度重逢。那一声简单的问候
如同三月的暖阳，想起了以前的点点滴滴，让我百感交集。人生漫漫路，聚散本无常。相互安好，便是晴天。饮下一杯桃花酒，彼此珍重天高水长。

互拍：醉翁之意，冰凝儿，落梅轩，路漫漫，爱笑娟子
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散文～庚子春
B 05~笑看落花三十五次作业
春天来了，伫立窗前，隔着玻璃，我听见了东君的脚步声。没有轻松的节奏，却是带着忧郁和沉重的气息。是啊，怎能轻松，我们的国家，正在和病魔对抗。我们疫区的同胞正在水深火热中煎熬。紧锁眉头，我却无能为力，只能默默等待，默默祈祷。
  凝望枝头的麻雀叽叽喳喳的闹个不停，真羡慕他们，可以无忧无虑，展翅翱翔。
  呵呵，怎么了？有想法吗？安安全全的待在家里，是多少医生，护士，官兵，和无数奔扑一线人的心愿。轻轻对自己说，知足吧！
   回头看见我的盆花，在悄悄绽放，对红并蒂妖娆，文竹青翠向上。凤仙花次地争艳!原来，春，早已萦绕在我的身边，只是我才刚刚发现。
  心情开朗一点了，我们必须用开朗的心态去面对每一件事情。我相信，不久的将来——定会云开雾散，花红柳绿 ，蔚蓝的天空倒映在碧水清波中，游客们走遍天南海北，用手中的相机，记录我们祖国的大好河山。一片云悠悠飘过，带走我无数的遐想。
   东君啊，快，快把春撒满人间，驱走黑暗!
互拍：坐看云起、爱笑娟子、西亭、强红、落梅轩

花儿

国学集训班B05笑看落花第一次作业
红地毯式绝句三首

七绝.踏春
漫步青苔觅野花，清溪缓缓绕谁家。
流连美景天将晚，误入丛林惊老鸦。

七绝.月夜
明月多情照我家，园中老柳静披纱。
邀来好友两三个，把酒吟诗慢品茶。

七绝.元宵节
红灯高挂随风摇，爆竹烟花绽九霄。
唢呐悠扬谁起舞，新衣粉扇一阿娇。
           笑看落花

拍我者：枫叶正红、乌拉、秋涵、远山、子卿、隐者我拍者：枫叶正红、乌拉、秋涵、远山、子卿、
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