小渔村词研六期颂组 第一讲作业帖

若萱

第一讲作业：颂组06-七七
瑞鹧鸪
     寻到秋枫水岸东，久听雁语与西风。故人一去音书渺，篱菊闲闲荒陌中。
      又忆江南相遇处，桃花在手笑声浓。几回醉倚春风里，往事依稀孤独翁。

青玉案

文/七七
        秋风雁阵寻常路，但苦等、红枫处。往事曾经千百度。桃花桥畔，兰舟歌里，携手春风处。
       浮云一别归期数，雁足重来旅思许。只有红枫似旧顾，满城灯火，几笺黄纸，醉与秋心诉。


小重山

文/七七
      冷雨凄风夜已深。素笺铺玉案。任秋临。一壶浊酒梦空吟。幽幽事，何处理瑶琴。
      好梦莫相寻。离人何苦盼，到如今。曾经一诺雁无音。浮云在，但笑一人心。



二、选做题
1、关于《瑞鹧鸪》词牌，
①其正格中是否可以有“可平可仄”的“中字”？若可以，为什么？哪些字是可平可仄的？
答：我个人认为可以有“中”。因为填词本就是为了吟唱，只要气脉不断。应该是那些本身可平可仄而意义不变的词。
②钦定词谱中《瑞鹧鸪》的格三（变体）的断句是否正确？为什么？若不正确，请修改过来，说明你修改的依据。
答，我认为正确。因为这一句不论是分为一句还是两句，它所表达的是一个完整的意思。只不过，分为两句，一句一顿，似乎更能表达作者的欲说还你的情感。
③柳永还将“瑞鹧鸪”填成了“双调八十八字，前后段各九句、五平韵”和“双调八十六字……”，这真的是“瑞鹧鸪”吗？如果是，它怎么从正体演变过来的？如果不是，那它可能是什么词牌？是这柳永柳大才子给我们留下了谜题还是钦谱的整理者手底的延误？（这一题，纯粹开放式的题目！说说你的想法就可以，不求答案）
答：我个人觉得是变体。柳永他更懂声律，为了情感表达的需要，他把有些地方用一咏三叹的方式而形成了变体。
2、你觉得在审词牌时，我们对每一个词牌的句数多少，应该以什么为判断标准？举例说明，并说明为什么。
答：我个人觉得应该是以一个完整的意思为标准。
《一剪梅·雨打梨花深闭门》

明·唐寅

雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。

赏心乐事共谁论？花下销魂，月下销魂。

愁聚眉峰尽日颦，千点啼痕，万点啼痕。

晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。

例如这阙，我觉得以四句更好，因为它每句后面的两句都是对前面的加以补充或延伸。

鹰击长空。

定风波·题易安居士晚年
鹰击长空
国破家亡恼鬓华，潇潇风雨客天涯。恨别感时多少泪，憔悴，忍教心绪乱如麻。
柔弱怎堪应世乱，肠断，梦中金石发新芽。笔底云烟腾婉约，高格，生平留与后人嗟。

看花回·二题易安居士残年
鹰击长空
忆却当年烛映双。兰室流香。赌书消茗联吟醉，算此生、最美时光。玉盘圆后缺，世事无常。
国破南迁客路长。器毁夫亡。几多凄婉《声声慢》，一声声、道尽思量。怅怀何所寄，惟有衔觞。

山亭柳·三题易安居士残年
鹰击长空
家在泉城。少小负诗名。崇项羽，敬嵇生。莫道女儿娇媚，敢同高士雄争。漱玉开源飞瀑，振臂扬旌。
断鸿声里秋光老，斜阳瘦影叹飘零。夫交托，苦支撑。尽管家财散尽，但将金石传承。一曲寻寻觅觅，千古悲声。

河流

小渔村词研六期颂组第一讲作业：
颂组05－河流

第一讲 作业：
一、必做题
读下面这段文字，提炼文中意境，填词三阕，一阕《瑞鹧鸪》，一阕《小重山》，一阕《青玉案》。仔细体会三个词牌的异同。

这个秋天，我轻捻明媚，放于秋水之上，望穿后，你是否会云衫鹤影，渡枫桥来自远方？我轻拾忧伤，送秋风去云上疗伤，如果允许，我愿它亦可以成为一种云淡天高的气象。
岁月菲薄，盛大的空寂，浓烈的只剩清欢。没有永恒的春天，没有不冷却的秋色。秋天不长，冬天不远。我懂得怀秋，怀秋的一抹温暖，一抹美好，都深深藏，或淡淡芳，独自凋谢，也独自温凉。这个秋天，在我心外，亦在我心上。

瑞鹧鸪
文/河流
轻捻澄明一水中，可曾鹤影渡桥东？且将紫气驱风去，应得千山枫叶红。
岁月悲欢随梦逝，春秋荣败古今同。盛开谢落皆为景，一抹余红秋梦中。

小重山
文/河流
轻捻澄明一水中，可曾经鹤影、渡桥东？云医秋怨入苍穹，应换得、枝叶漫山红。
浓烈总随风，秋来春又去、古今同。盛开谢落太匆匆，深藏起、秋梦慰情衷。

青玉案
文/河流
望穿秋水天涯处，可曾有、云衫渡？遣送秋风天外去，忧伤轻拾，白云安抚。心淡盟鸥鹭，
光阴菲薄清欢补，春去秋来总难驻。满腹怀秋谁可诉？金英一苑，木犀满树，枫叶千山舞。

二、选做题
1、关于《瑞鹧鸪》词牌，
①其正格中是否可以有“可平可仄”的“中字”？若可以，为什么？哪些字是可平可仄的？
答：可以有“可平可仄”的“中字”。因为《苕溪词话》云：“唐初歌词，多五言诗，或七言诗，今存者止《瑞鹧鸪》七言八句诗，犹依字易歌也。”《瑞鹧鸪》很象七律中的仄起押韵格。词中的五言和七言的一般可以当作律句来处理。除了韵脚，节奏点位置上的字能做到平仄交替即可。也就是每句中的第一、三、五位置上的字可平可仄。

②钦定词谱中《瑞鹧鸪》的格三（变体）的断句是否正确？为什么？若不正确，请修改过来，说明你修改的依据。
答：不正确。搜韵下阕后半部分“遥认南朝路（读）晚烟收”，此处不该有“读”。所谓“读”我认为就是一句话中稍作停顿部分，虽是稍作停顿，但所表达的应是同一层次在意思。而此处“遥认南朝路”和“晚烟收”表达的是二个意思。且“晚烟收”和最后一句“三二人家古渡头”这二句应是并列关系，都是描写前一句“南朝路”的风景。

③柳永还将“瑞鹧鸪”填成了“双调八十八字，前后段各九句、五平韵”和“双调八十六字……”，这真的是“瑞鹧鸪”吗？如果是，它怎么从正体演变过来的？如果不是，那它可能是什么词牌？是这柳永柳大才子给我们留下了谜题还是钦谱的整理者手底的延误？（这一题，纯粹开放式的题目！说说你的想法就可以，不求答案）
答：这应该不是《瑞鹧鸪》。因为一个词牌即使摊破也不可能：上阕比正体多出二个韵，下阕比正体多出一个韵。我想不起来这可能是什么词牌。这应是钦谱的整理者手底的延误，因为如果作者填写的词牌句字写错了，钦谱的整理者是应当勘察的。

2、你觉得在审词牌时，我们对每一个词牌的句数多少，应该以什么为判断标准？举例说明，并说明为什么。
答：我觉得在审词牌时，应以“句”和“韵”为单位，句中的“读”不能当做划分句数的单位。因为“读”只是一句话中间稍作停顿，“读”前和“读”后的文字加在一起才能表达一个完整的意思。例如柳永的《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》下阕第六句“想佳人、妆楼顒望”，这是上三下四的一个七言句。一般七言句节奏是当作律句来处理的，此处加“读”，是因为这个七言句不同于一般的七言句，它是上三下四句式。且只有“想佳人”和“妆楼顒望”放在一起才能表达一个完整的意思。“想佳人”是作者在想，“妆楼顒望”是佳人在望。此处的“想”为领字。所以有“读”的句子，只能算是一句，而不能算二句。

小溪水

小渔村词研六期 第一讲作业  颂10-小溪水

一、必做题
读下面这段文字，提炼文中意境，填词三阕，一阕《瑞鹧鸪》，一阕《小重山》，一阕《青玉案》。仔细体会三个词牌的异同。

这个秋天，我轻捻明媚，放于秋水之上，望穿后，你是否会云衫鹤影，渡枫桥来自远方？我轻拾忧伤，送秋风去云上疗伤，如果允许，我愿它亦可以成为一种云淡天高的气象。岁月菲薄，盛大的空寂，浓烈的只剩清欢。没有永恒的春天，没有不冷却的秋色。秋天不长，冬天不远。我懂得怀秋，怀秋的一抹温暖，一抹美好，都深深藏，或淡淡上，独自凋谢，也独自温凉。这个秋天，在我心外，亦在我心上。

瑞鹧鸪   秋思

  轻捻流光独倚栏，望江逝水恨箫残。晓风又起因空寂，残月将沉难尽欢。    几度温馨留况味，千般凄冷为尘缘。白衫鹤影枫桥处，不住云边皆寸田。

小重山   秋怨

  轻拾忧愁已渐寒。秋心伤一地，泪潸潸。凝思不觉独凭栏。离别苦，肠断在谁边。    昨夜又清欢。举杯痕满面，洗霜颜。瑶琴一曲对君弹。弦儿折，晓梦被惊残。

青玉案    秋寒

  一江松水寒光淼。望穿眼，昏于晓。陌上楼头人又老。新愁旧恨，年年多少，镜里霜颜早。    空中雁过鱼书杳，鹤影云衫易初好。秋月春花情自了。眉头才下，再迷心窍，总被无情恼。