国学多项集训班 快乐快乐老师授课 F 组作业贴

蓝色星空

国学多项集训班快乐快乐老师授课第二十讲布置作业及要求
一、布置作业：
1、选一首名人的律诗；在其中找到体现出“我”的句子，总结出其中的主题思想和段落大意。
《钱塘湖春行》
唐 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。(有我的句子)
主题思想：钱塘湖春行的所见所感。
段落大意：
首联写出钱塘湖的地点以及湖水的美；
颌联写莺燕的动态体现钱塘湖的美；
颈联写草花的静态体现钱塘湖的美；
尾联写我走在绿杨阴里的白沙堤上而不舍得离去的感受。
以“我的老师”为题，写一首七言律诗，题目自拟；要求，先写出这首诗的主题思想；然后，分别写出四联的段落大意；最后，再开始落笔写这首律诗。
主题思想：追忆老师的无私奉献精神
段落大意：
首联因为失联而怀念老师
颌联写出老师的实际教学环境体现主题
颈联写出老师的无私体现主题
尾联深化主题
七律.忆恩师
蓝色星空
不忘卅载是恩师，可惜无联网络迟。
孩少村贫谁愿往，影单人累志难移。
昼教学问贤愚等，夜宿校间食住思。
遍洒热肠光焰尽，世间能有几人知。
评我的有：醉翁之艺、烛光、老晕子、楚留香、豆豆等老师
我评的有：烛光、兰溪听雨、彭金桥、戈天、老晕子等老师
国学多项集训班快乐快乐老师授课第二十一讲蓝色星空
1、各选三首古诗的首句，从中找出这首诗的：时间、地点、人物、事件。
左迁至蓝关示侄孙湘
唐 韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
时间  地点：潮州  人物：作者  事件：贬谪路上
望蓟门
唐祖咏
燕台一去客心惊，萧鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。
沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。
少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。
时间 地点：燕台  人物：作者  事件：战争
闻官军收河南河北
唐 杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
时间：  地点：剑外  人物：作者  事件：听说收蓟北
2、以《游××山》或《游××水》为题，写一首律诗，五律、七律不限，要求暂时不写出题目，下周交作业时，再把题目补上。
秋游锡伯河
秋游锡泊河，雨霁晚霞酡。
白鹭翩翩舞，黄莺恰恰歌。
野鸭浮浅水，紫燕啄飞蛾。
塞北江南样，楼台映碧波。
评我的有：醉翁之艺、边塞戈壁、彭金桥、豆豆、浥城等老师
我评的有：戈平、老晕子、清雅人生、竹溪听雨、楚留香等老师
第二十二讲作业
F-15蓝色星空
一、布置作业：
1.选取三首唐人律诗，在首联中寻找作者的“引向”，说出引向的内容。
左迁至蓝关示侄孙湘
唐代韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
引向：潮阳路上
内容：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
吴楚东南坼
唐代.杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
引向：岳阳楼
内容：吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
山居秋暝

唐代：王维

空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
引向：晚来秋
内容：明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
2.以“开学季”为主题，写一首律诗，要求在首联中体现“四要素”和“引向”。
五律.开学季
作者：蓝色星空
新秋开学季，送子到长春。
学长欢欣引，校车来往频。
晕头无有力，会友奋投身。
报此求知地，再无忧虑人。
3.班群互评，仅评作业第二题首联的“四要素”和“引向”。互评要切切实实对同学有帮助，严禁“学习了”、“算我一砖”的拍砖方式。
评我的有：醉翁之艺、豆豆、侠骨柔情、边塞戈壁、彭金桥、浥城、烛光、顺眼阳光等老师
我评的有：彭金桥、老晕子、悠远、清雅人生、边塞戈壁等老师
第二十三讲布置作业及要求F15-蓝色星空
一、布置作业：
1、国庆将到，读渔舟姐姐发来的《那年我七岁》，写一首律诗，五言七言不限，题目是：国庆七十周年感怀，要求有“中心思想”、“段落大意”、“四要素”、“引向”、中二联符合讲义要求，诗中要有“我”的存在。
五律.国庆七十周年感怀
蓝色星空
七秩生辰到，龙腾誉九州。
嫦娥奔月返，港澳向家投。
一带终牵梦，全民已忘忧。
雄风强国列，谁敢再探头。
2、班群作业互评要求：说出中二联分别承接在引向句的哪些文字上，并找出诗中含有“我”的句子。
二、互拍作业：
评我的有：豆豆、边塞戈壁 、醉翁之艺、 浥城、悠远、蜀客等老师
我评的有：醉翁之艺、浥城、蜀客、白发魔女、燃犀、欧阳等老师

国学多项集训班快乐快乐老师授课第二十四讲布置作业及要求F15蓝色星空
一、布置作业：
（一）、给大家留一个思考题：唐人把诗写那么好，他们看过讲义吗？上过网校吗？他们怎么学的呢？他们的学习资料是什么？我们要向着唐人的格律诗方向迈进，需要怎么做？
答：唐人没有看过讲义，没有上过网校，但是他们苦读12载，知识面宽泛。我们想写出那样的诗句，必须多读多练。
（二）、写一首律诗：以“学诗感怀”为题，要求有事有感，在诗中写出自己的事，自己的感，首联要有四要素、引向，中二联承接引向，七分句小口袋，首尾呼应，尾联流水句。
二、互拍作业要求：
（1）作业诗发班群与五人互评后连同五位互评同学名单，两题作业都一起发在论坛上。（互评不足无效）
（2）作业诗在听课群互拍，修改好作业再接龙，接龙序号作为进入新群听课的依据。
三、交作业时间是一周时间，在10月20日（周日）晚20点截止，组长统计作业在当晚21点之前上报班委。不能完成作业的同学，将无法获得下一讲的讲义。
把第24讲作业编辑在第23讲作业的下方，不得另开作业贴。

七律.学诗感怀
蓝色星空
结识渔村二载余，学诗路上感怀抒。
仄平格律心头记，李杜诗篇笔底涂。
指导屏前多示范，友师课后解迷糊。
初心不改知难进，料想今明比己殊。

评我的有：醉翁之艺、烟雨凭舟、边塞戈壁、豆豆、楚留香、烛光、悠远等老师；
我评的有：醉翁之艺、鹤霏、楚留香、豆豆、读你、戈平等老师。

鹤霏

小渔村国学集训班 F组 鹤霏第二十讲作业
一  五律   旅夜书怀   杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。（这句写的我）
飘飘何所似，天地一沙鸥。（这句写的我）
这两句写的是：我难道是因为文章所著名吗？病老多年也该退休了。自己到处漂泊象什么呢？就像天地间一只孤零零的沙鸥。
中心是表达杜甫自己一种悲凉的心情。
二 七律  我的老师
三尺讲台倾半生，育人为国尽真情。
数年粉笔春秋写，千圃梁才白发盈。
几度沧桑风伴雨，一朝含笑榜题名。
而今桃李遍天下，来世为师志不更

1联 总写老师的品德，一生热爱教育工作并尽职责。
2联 写老师几十年如一日的工作。
3联  写老师的工作中的辛苦，遇到的困难。
4联  写老师已是桃李满天下，但还没当够老师，若有来世，仍作老师。
中心思想：通过对老师的歌颂，抒发我对老师的怀念之情，和对老师的敬佩犹存的心里。
三  互拍
拍我
@F40-醉翁之艺 @F06-老晕子 @F18-悠 远 @F26边塞戈
我拍  F36 楚留香
==========/======================================
国学训练班F12鹤霏第二十一讲作业
一  选择三首古诗，找出首句的，时间  地点  人物  事件
1 潇潇晚景寒，独立望江壖。
时间：晚上
地点：江岸
人物：作者
事件：望江壖
2 上国千余里，逢春且胜游。
时间：春
地点：上国
人物：作者
时间：胜游
3 避暑高楼上，平芜望不穷。
时间：暑天
地点：高楼上
人物：作者
事件：高楼远望
二  写诗
五律  游求仙入海处

结伴观秦海，春潮起落中。
脚浮波浪雪，眼阅雁鸥空。
嬴政祈香处，八仙移水东。
归时无尽兴，与测不相同。


三 互拍
我拍：G08水中月亮  F33活色生香  H02-野鹤梦
           @H组长-山泉
拍我：F02 浥城        F05清雅人生  组长 豆豆  
           @F45-彭金桥 @F26边塞戈壁
===================================================
国训班F12鹤霏第二十二讲作业
一  选择三首饰诗，找出首句的引向，并说明引向内容
1  送人罢尉归山
  数年山县掌闲司，罢任还同到任时（引向引出要阐述的罢任与上任的相同有哪些）。
2   题蔷薇花
  四面垂条密，浮阴入夏清。（引向垂条的植物在浓阴的夏天里的生长状况）
3  过故人庄
  故人具鸡黍，邀我去田家。（引向我去田家的经过）
二  写律诗

五律  逢学生登校日

中学门前过，新生报到时。
来人潮水涌，名校口碑知。
望子怀情满，将龙立志奇。
迟行未离去，起落在心痴。

三  互拍
我拍  C组长 边缘人类  G01门外秋月 C01往事  如烟副班任 快乐蝴蝶   F06老晕子
拍我  @F26边塞戈壁  @F组长-豆豆  @F02-浥城  @F06-老晕子   @F37-兰溪听雨
============================================================
国学二十三讲作业F12鹤霏
五律  建国七十年感怀
七十华年日，神州尽昭晖。
党旗迎日展，部队壮军威。
科技居名首，人民得富依。
留洋若询我，国用必当归。

互评：评我 F组长豆豆  F40醉翁之艺  F18悠远  F02 浥城
            我评  H42-萧白 C29-西亭   F23-侠骨柔情 F06-老晕子  
====================================+======================
国学多项集训班快乐快乐老师授课第二十四讲布置作业
F12鹤霏
一、布置作业：
（一）、给大家留一个思考题：唐人把诗写那么好，他们看过讲义吗？上过网校吗？他们怎么学的呢？他们的学习资料是什么？我们要向着唐人的格律诗方向迈进，需要怎么做？

答  唐人写诗觉得没看过讲义，也没有网校。他们可能受诗经等历史的书的影响。受那个时代的影响，也有自学的行为。对人生，有着强烈的情感要抒发。所以促使古体诗的诞生。因而产生了一大批文人诗人。在唐宋尤其著名。他们用心来感悟诗，用诗来表达志向。我们要学唐人，用心写诗。用真情去感染世界。

（二）、写一首律诗：以“学诗感怀”为题，要求有事有感，在诗中写出自己的事，自己的感，首联要有四要素、引向，中二联承接引向，七分句小口袋，首尾呼应，尾联流水句。

五律  学诗感怀
诗群学一年，师课慧当先。
方法尽新意，内容离俗编。
真情聚人逐，厚爱系心连。
有幸缘于我，来将久梦圆。


二、互拍作业要求：
（1）作业诗发班群与五人互评后连同五位互评同学名单，两题作业都一起发在论坛上。（互评不足无效）
（2）作业诗在听课群互拍，修改好作业再接龙，接龙序号作为进入新群听课的依据。

互拍   1/我评的：烟雨凭舟 @G15强红 @D28-石桥月@B22-爱笑娟子  @H31－仙子???
            2/评我：@F40-醉翁之艺  @H31－仙子  @G08－水中月亮  @F23-侠骨柔情 @F15_蓝色星空  @F06-老晕 @F36-楚留香 @F26边塞戈壁

三、交作业时间是一周时间，在10月20日（周日）晚20点截止，组长统计作业在当晚21点之前上报班委。不能完成作业的同学，将无法获得下一讲的讲义。
把第24讲作业编辑在第23讲作业的下方，不得另开作业贴。

国学多项集训班快乐快乐老师授课第二十四讲布置作业及要求网址
http://xyc.gyboda.net/forum.php?mod=forumdisplay&fid=615&page=1

浥城

F02-浥城第20讲作业

1、选一首名人的律诗；在其中找到体现出“我”的句子，总结出其中的主题思想和段落大意。

望岳
唐·杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

转合句都有我。

2、以“我的老师”为题，写一首七言律诗，题目自拟；要求，先写出这首诗的主题思想；然后，分别写出四联的段落大意；最后，再开始落笔写这首律诗。

七律  我的老师
文/浥城

掌执教鞭三尺长，未区寒暑坐黉堂。
挑灯遥对五更月，伏案新添两鬓霜。
化雨春风育桃李，裁云妙手著文章。
平生清苦终无悔，一句师尊喜欲狂。

我拍：醉翁之艺，彭金桥，老晕子，边塞戈壁，豆豆，蓝色星空。
拍我：豆豆，醉翁之艺，老晕子，彭金桥，边塞戈壁。

F02-浥城第21讲作业

1、各选三首古诗的首句，从中找出这首诗的：时间、地点、人物、事件。

郊兴（唐·王勃）
　　五言律诗　押鱼韵

空园歌独酌，春日赋闲居。

泽兰侵小径，河柳覆长渠。

雨去花光湿，风归叶影疏。

山人不惜醉，唯畏绿尊虚。

时间：春日，地点：家里，人物：自己，事件：吟诗作赋

其二（唐·皮日休）
　　五言律诗　押萧韵

冷卧空斋内，馀酲夕未消。

秋花如有恨，寒蝶似无憀。

檐上落斗雀，篱根生晚潮。

若轮羁旅事，犹自胜皋桥。

时间：早上，地点：书斋，人物：自己，事件：卧空斋。

寄当涂赵少府炎（唐·李白）
　　五言律诗　押庚韵　

晚登高楼望，木落双江清。

寒山饶积翠，秀色连州城。

目送楚云尽，心悲胡雁声。

相思不可见，回首故人情。

时间：晚上，地点：楼，人物：自己，事件：高楼望。

2、以《游××山》或《游××水》为题，写一首律诗，五律、七律不限，要求暂时不写出题目，交作业时，再把题目补上。

七律 三月初六日游峨眉山有感
文/浥城

峨眉奇秀甲天下，金顶禅光映紫霞。
朝日一竿堪可夺，晓风两袖不须赊。
冲虚梵塔修清耳，无色灵台拜佛牙。
若问吾心何所向，滔滔云海泛桴槎。

我拍：醉翁之艺，老晕子，彭金桥，边塞戈壁，豆豆，蓝色心里。
拍我：豆豆，老晕子，边塞戈壁，醉翁之艺，彭金桥。

F02-浥城第二十二讲作业

五律  开学季
文/浥城

眨眼暑期过，收心上学堂。
暂抛村野趣，重伴墨池香。
提笔穿吴越，遨神入宋唐。
同为华夏种，我辈岂彷徨。

拍我：边塞戈壁，醉翁之艺，蓝色星空，侠骨柔情，彭金桥，豆豆。
我拍：醉翁之艺，彭金桥，豆豆，蓝色星空，边塞戈壁。


F-02浥城第23讲作业

国庆七十周年感怀
文/浥城

旌旗摇曳鼓声隆，正值华辰庆伟功。
万里乾坤云逐日，经年家国雨和风。
曾潜深海寻珍宝，也上蓝天架彩虹。
赤子拳拳心协力，神州灼灼熠苍穹。

拍我：豆豆，醉翁之艺，彭金桥，蓝色星空，老晕子，边塞戈壁。
我拍：醉翁之艺，彭金桥，老晕子，戈平，边塞戈壁。

第24讲作业
五律 学诗有感
文/浥城

三更人不寐，竹雨打芭蕉。
杯浅云芽立，笔垂松液摇。
和歌将进酒，拈韵忆吹箫。
长日君为伴，我身何寂寥？

拍我：醉翁之艺，彭金桥，鹤霏，豆豆，老晕子
我拍：豆豆，醉翁之艺，彭金桥，老晕子，鹤霏

顺眼阳光

第二十讲作业
F01-不顺眼

一，古人有“我”的律
闻官军收河南河北  杜甫
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡

二，按题目写一首七律


五律 感恩渔村
偶入渔村久，跻攀李杜贤。
落毫尊古法，寓兴琢新篇。
入静意争出，精思夜不眠。
岁移神骨换，偶作忆韶年。
参与互拍的人：豆豆，潇月，醉翁之艺，彭金桥，楚留香
————————————
第二十一讲作业
F01-不顺眼

五律
三月春光好，西湖结伴行。
山青馀塔淡，阴迥映花明。
水外梵音袅，亭前云影倾。
烟花看尽处，一曲动芳声。

相互点评的人：豆豆，潇洒人生，醉翁之艺，彭金桥，侠骨柔情—————————
第二十二讲作业（灌水）
五律，上学
九月好风光，家家上学忙
寒窗描小字，伏案普华章，
学海寻芳径，书山任翱翔。
车喧人远去，还看少儿郎。

相互点评的人：豆豆，楚留香，醉翁之艺，彭金桥，蓝色星空————————————
第二十三讲作业
五律  国庆即景（灌水）
F01-不顺眼
十月迎华诞，全民喜气传。
店中人影动，街上彩旗悬。
载舞同欢乐，衔枝共九天。
烟花留烁影，相看几千年。

相互拍作业的人：豆豆，蓝色星空，醉翁之艺，彭金桥，侠骨柔情———————————
第24讲作业
F01-不顺眼

古人没有系统学习过诗词，也没有讲义看，没有网校学习。


七律   学诗有感
寒窗犹自慕诗仙，伏案青灯夜不眠。
素有词心攀蜀道，且怀雅韵问苍天。
流殇渐尽千行泪。文笔初含半世缘。
墨海茫茫终易老，凝眸无语对残年。

相互点评的人：豆豆，醉翁之艺，楚留香，彭金桥，蓝色星空

清雅人生

国学多项集训班快乐快乐老师授课第二十讲作业：
F05清雅人生
1、选一首名人的律诗；在其中找到体现出“我”的句子，总结出其中的主题思想和段落大意。

律诗
作者：王大烈 (宋)
才入新秋节，君家又得珠。
石麟天上种，丹凤穴中雏。
喜羡徐卿有，休夸伯道无。
（我）他年双折桂，携手上云衢。
我有朝一日折得桂冠，也像豪强一样登上高位，享尽世间荣华。

中心思想：
全诗通过富贵人家财富的描写，表现诗人折桂携手上云衢的高远志向。

2、以“我的老师”为题，写一首七言律诗，题目自拟；要求，先写出这首诗的主题思想；然后，分别写出四联的段落大意；最后，再开始落笔写这首律诗。

主体思想：
写小渔村润地无声老师网校教诗词数年，

首联点明时间，事件。
颔联写老师不仅教平仄诗词，还帮助学生指点生活中的迷津。
颈联写老师网校带病教学数载。
尾联自我开解，九泉之下并未隔三光，写老师依旧化作天万条细流润地无声。

忆润地无声老师
文/清雅人生

时入初秋暑未消，支颐独坐忆师遥。
曾教平仄对屏幕，也拨尘烟指野桥。
网校渡人经数载，病驱延治立中宵。
重泉勿叹三光隔，润地无声千万条。
我拍的：D01-路漫漫 ，F18-悠远，F02-浥城，F40-醉翁之艺， F23-侠骨柔情

拍我的：D01-路漫漫 ，F40-醉翁之艺， F23-侠骨柔情，F02-浥城，F边塞戈壁。
=========================================
国学多项集训班快乐快乐老师授课第二十一讲作业：
F05-清雅人生
一、
1、各选三首古诗的首句，从中找出这首诗的：时间、地点、人物、事件。
答：
（1）同为懒慢园林客，共对萧条雨雪天。。
时间：雨雪天
地点：庭院
人物：我
事件： 饮酒
（2）春流送客不应赊，南入徐州见柳花。
时间：春
地点：徐州
人物：我
事件：送客
（3）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
时间：春节
地点：家乡
人物：我
事件：度佳节
2、
游花仙谷
文/清雅人生
不必逢秋定寂寥，家人游赏胜春朝。
驱车岭上微风至，携手画中次第邀。
鱼逐踏船红影去，花开滑道暗香撩。
白云一片殷勤住，别有风光共尔瞧。
时间：秋季
地点：花仙谷
人物：我和家人
事件：游玩
二、互拍作业：
拍我的： F26-边塞戈壁，F02-浥城，F，F43-烛光，D28-石桥月，@F40-醉翁之艺
。
我拍的： F02-浥城，F26-戈平，B10-都一样，D17-一得斋主，@F40-醉翁之艺

国学多项集训班快乐快乐老师授课第二十二讲作业：
F05-清雅人生

1. 选取三首唐人律诗，在首联中寻找作者的“引向”，说出引向的内容。

《野望》：

西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。引向出两地相隔的距离
　　海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
　　唯将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。
　　跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。

《独坐》：

悲愁回白首，倚杖背孤城。引向出时间（秋季），白首暗示老年，倚杖背孤城暗示孤身一人　　

江敛洲渚出，天虚风物清。
　　沧溟恨衰谢，朱绂负平生。
　　仰羡黄昏鸟，投林羽翮轻。

《春望》：

国破山河在，城春草木深。引句，引出事件国破后目之所及，春天，山河，草木
　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。
　　烽火连三月，家书抵万金。
　　白头搔更短，浑玉不胜簪。

《蜀相》：

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。引句，引出地点锦官城外，事件丞相祠堂
　　映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
　　三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
　　出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

2. 以“开学季”为主题，写一首律诗，要求在首联中体现“四要素”和“引向”。

  开学有寄

倏然秋复至，送子且交心。

开学新容貌，求知畅远襟。

流光常暗度，物理渐潜深。

日后终成树，撑天撒一阴。

3.班群互评，仅评作业第二题首联的“四要素”和“引向”。互评要切切实实对同学有帮助，严禁“学习了”、“算我一砖”的拍砖方式。

我拍的：白雪诗陌，仙子，爱笑娟子，F06-老晕子F23-侠骨柔情

拍我的：F36-楚留香H27-醉清风F23-侠骨柔情白雪诗陌，仙子

国学多项集训班快乐快乐老师授课第二十三讲作业F05-清雅人生

一、布置作业：
国庆将到，读渔舟姐姐发来的《那年我七岁》，写一首律诗，五言七言不限，题目是：国庆七十周年感怀，要求有“中心思想”、“段落大意”、“四要素”、“引向”、中二联符合讲义要求，诗中要有“我”的存在。

二、作业：

国庆七十周年有感

作者：F05-清雅人生
十月金秋著艳阳，七旬华诞谱新章。
嫦娥奔月非神话，舰母领先巡远洋。
胜火红旗风浪展，繁花丝路共芬芳。
阅兵仪式军威振，大众游行歌富强。
盛世九州同欢庆，百年砥砺筑康庄。

时间：十月金秋
地点：中国
人物：中华儿女
引向：七旬华诞谱新章
中心思想：中华民族繁荣昌盛，欣欣向荣

拍我：F40-醉翁之艺F26-边塞戈壁，H29-丝雨，F02-浥城，F12-鹤菲H02-野鹤无梦

我拍：G08-水中月亮，F02-浥城，C组长-边缘人类，F26-边塞戈壁F23-侠骨柔情

国学多项集训班快乐快乐老师授课第二十四讲作业F05-清雅人生布置作业：
（一）、给大家留一个思考题：唐人把诗写那么好，他们看过讲义吗？上过网校吗？他们怎么学的呢？他们的学习资料是什么？我们要向着唐人的格律诗方向迈进，需要怎么做？
答题：
唐人之所以诗写的好，是与当时的大环境密不可分的。他们虽无网校、讲议，但是先贤们治学严谨，言传身教，加之科举、仕途的需要及皇家的提倡，使诗歌在唐朝得以发扬光大。当前我们要做是认真学习、不断进步，将我们的国粹传承下去。

（二）、写一首律诗：以“学诗感怀”为题，要求有事有感，在诗中写出自己的事，自己的感，首联要有四要素、引向，中二联承接引向，七分句小口袋，首尾呼应，尾联流水句。
诗路感怀
缪斯单恋卅年余，甘苦相随费笔书。
鬓发每因搔更少，情丝常为写中虚。
偶寻佳句刘伶醉，或得新诗贾岛驴。
蒙面唯知勤补拙，问言何日识真如。

拍我的： F26-边塞戈壁，F02-浥城，F，F43-烛光，D28-石桥月，@F40-醉翁之艺
我拍的： F02-浥城，F26-戈平，B10-都一样，D17-一得斋主，@F40-醉翁之艺

活色生香

多项训练营二十讲作业F33-活色生香
望月怀远
【唐】张九龄
(我看)海上生明/月，(我和她)天涯/共此时。
(我和他)情人/怨遥夜，(我和她)竟夕起相/思。
(我)灭烛怜光/满，(我)披衣/觉露滋。
(我)不堪/盈手赠，(我)还寝梦佳/期。
七律  颂恩师
闲游网海到渔家，幸遇恩师施教嘉。
格律谨遵诗赋稳，丹心勤护学生夸。
乐于奉献从诚意，甘愿耕耘绘彩霞。
桃李芬芳天下布，传承国萃显才华。
互评人 F组长-豆豆，F26-边塞戈壁，F02-浥城，F27-清雅人生，F43-烛光，

%%%%%%%%%%%%%%%%%
二十一讲

望月怀远
【唐】张九龄
海上生明/月，天涯/共此时。
时间，有月说明是晚上。地点，海边天涯。
人物，看生明月的人作者。
事件，天涯共此时。

客至
唐 杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
时间 春天
地点 家园
人物 我 白鸥
事件 作者家中目之所及。


《秋雨夜眠》
唐·白居易
凉冷三秋夜，安闲一老翁。
时间 秋夜   地点 家中  人物 老翁  事件 安闲

互评人 F组长-豆豆，F26-边塞戈壁，F02-浥城，F27-清雅人生，F43-烛光，


七律 夏日北上避暑有感
文/活色生香
盛夏驱车向北方，历经千里赏风光。
群峰入目蓝天阔，一路欢心碧岭长。
先览皇家消暑苑，再亲塞外草原芳。
首都环线才围绕，已感中华大地苍。
%%%%%%%%%%%%%%1%
二十二讲

七律  开初寒夜寄卢子蒙（唐·元稹）
　　五言律诗　押支韵　　

月是阴秋镜，寒为寂寞资。

轻寒酒醒后，斜月枕前时。

倚壁思闲事，回灯检旧诗。

闻君亦同病，终夜远相悲。

引向，月寒。引出，月寒寂寞之感受。

蜀相（唐·杜甫）
　　七言律诗　押侵韵　

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空①好音。

三顾频烦②天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷③身先死，长使英雄泪满襟。

引向 丞相祠堂。内容 丞相诸事迹。

江村（唐·杜甫）
　　七言律诗　押尤韵　

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。

自去自来②堂①上燕，相亲相近水中鸥。

老妻画纸为③棋局，稚子敲针作钓钩。

多病所须唯药物④，微躯此外更何⑤求。

引向 清江抱村。内容 清江抱村之景色感受。

开学季
文/活色生香
汽笛人声沸校园，昨天寂静不留痕。
整装携裹离亲友，别母亲爹跨大门。
学子寒窗清苦念，题名金榜谢师恩。
征程开启从新步，高远心怀奋力奔。互评人 F组长-豆豆，F26-边塞戈壁，F02-浥城，F27-清雅人生，F43-烛光，
%%%%%%%%%%%%%%%%
二十三讲作业
七律 祖国七十华诞感怀
文/活色生香
蓝天耀日风情好。大地飞歌处处春。
水秀山青新国色，乡馨市茂炫家珍。
人才物产双兴旺，科技军容最较真。
浩浩中华鸿运滚，东方屹立正精神。
时间  首句是秋天
地点 祖国大地到处
人物 飞歌人
事件中心思想 大地飞歌处处春(引向)，中华屹立东方。
互评人 F组长-豆豆，F26-边塞戈壁，F02-浥城，F27-清雅人生，F43-烛光，
%%%%%%%/%/%%%%%%
二十四讲
一）、给大家留一个思考题：唐人把诗写那么好，他们看过讲义吗？上过网校吗？他们怎么学的呢？他们的学习资料是什么？我们要向着唐人的格律诗方向迈进，需要怎么做？
唐人写诗都是多读多看多吟诵古人名人诗词，多交流，记住基本的规则。我们多读多领会多练笔。口口相传，少有私塾
（二）、写一首律诗：以“学诗感怀”为题，要求有事有感，在诗中写出自己的事，自己的感，首联要有四要素、引向，中二联承接引向，七分句小口袋，首尾呼应，尾联流水句。
七律 学诗感怀
机缘带我到渔村，如海文潮韵律论。
晨读唐诗平仄启，晚吟赋课古声存。
宋词妩媚牵情愫，元曲缠绵唱故园。
有幸聆听渔者训，学成传代报师恩。
互评同学  戈平，顺眼阳光，豆豆，楚留香，老晕子，边塞戈壁。
%%%%%%%%%%%///
二十五讲

醉翁之艺

国学F23侠骨柔情第二十讲作业
一，找出这首律诗有关“我”的句子，并总结出中心思想及段落大意。
酬乐天杨州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
一，二，四联均写“我”。
主题思想:写自已遭贬谪外地二十三年，但社会仍向前发展，谢朋友鼓励。
         段落大意:遭贬，感慨，社会向前发展，谢朋友鼓励。
二，赞扬古典老师
主题:通过老师精心备课讲课的描述，赞扬老师尽心尽力传扬国粹的精神。
段落大意:精心备课，讲课，尽心尽力传扬国粹，赞扬古典老师。
           七律、感恩竹雨老师
自小愚顽领悟迟，有缘古典识良师。
鸡鸣班上吟声美，月出群中讲义奇。
心地从来同水竹，襟袍谁谓逊须眉。
尊恩何日可回报，唯独勤修奋进时。
==========================

补二十一讲作业

游海
侠骨柔情
春日偷闲到海边，风轻潮暖枕沙眠。
无心拾得鸳鸯贝，着意修成龙凤缘。
病骨不曾埋异野，霜丝何处寄残年。
因思红叶题诗乐，赠与知音代代传。
我拍的：豆豆，顺眼阳光，浥城，烛光，醉翁之艺，鹤菲
拍我的：豆豆，醉翁之艺，浥城，烛光，蓝色星空。

==========================小渔村国学班第二十二讲作业
F23-侠骨柔情：

五律   开学季

侠骨柔情

八月开班日，学生来往忙。
新人寻宿舍，老友聚操场。
乍觉荷花艳，复惊秋桂香。
青春从此始，天际共翱翔。

我拍的：豆豆，顺眼阳光，浥城，烛光，醉翁之艺，鹤菲
拍我的：豆豆，醉翁之艺，浥城，烛光，蓝色星空。
==========================
国学多项集训班第二十三讲作业：
F23-侠骨柔情
七律、国庆节感怀
秋风飒爽菊花香，今日中华不可量。
万里巡边沧海畔，随时探月白云旁。
飞驰高铁连千镇，诚信微商誉八方。
百业复兴同筑梦，宏图大展更辉煌。

我拍的：豆豆，浥城，烛光，醉翁之艺，鹤菲
拍我的：豆豆，醉翁之艺，浥城，烛光，蓝色星空。
==========================

国学多项集训班快乐快乐老师24讲作业：
F23侠骨柔情

诗路感怀

F23    侠骨柔情

苍茫诗路寂寥行，挑尽寒灯字未成。
鬓角依稀藏白发，他乡逐渐远浮名。
经年时见夕阳落，终岁难逢春水生。
幸得渔村不相弃，如何能忘此恩情。

我拍的：浥城，醉翁之艺，边塞戈壁，鹤霏，悠远。
拍我的：浥城，醉翁之艺，鹤霏，豆豆，边塞戈壁。?