小渔村老年诗词班浣纱组第四讲作业帖

波波小墨

浣纱05波波小墨第四讲作业

一个字只有一个意思的如，花，草，天，地
二个字以上含两个意思的如，开花，放牛，万众一心。
结构方式有，主谓结构，偏正结构，动宾结构
介宾结构

1,清风/有意/难留我   平平仄仄平平仄
名词，动词
主谓宾

明月/无心/自照人   平仄平平仄仄平
名词，形容词，动词

2,唯将/终夜/长开眼  平平平仄平平仄
介词，名词，形容词

报答/平生/未展眉  仄平平平仄仄平
动词，名词，

三填空
1（无）（尽）此生得任性
（一）（生）终老不成名
2,林鸟（鸣）（幽）时见影
山花开尽（不）（留）名

四，1春过/江南/遗/水墨
定语，主语，谓语，宾语

对句，雪飘塞北下冰寒

2花荫/禽/小小
禽，主语
对句，草盛叶荣荣

顺眼阳光

浣纱组43号—北斗星  作业

第4讲作业
1、什么是单纯词？合成词？合成词和词组的结构方式，常见有几种？每种举1、2个例子。
   单纯词，只包含一个有意义的成分（词素），如“人”，“海”等。
   合成词，由两个或两个以上的语素(也有称作词素)组成的词叫合成词。
     合成词和词组的结构方式，常见有如下几种：联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式。
1-2-1、联合式：又称并列式，是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。
　　①同义联合，如人民、土地等。②反义联合，如兴亡、成败等
1-2-2、偏正式
　　前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义；前者像枝叶，后者像树的根干。如大江、清江等。
1-2-3、主谓式
　　前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语；前者是被陈述的对象，后者是陈述部分。如心急、胆怯等。
1-2-4、动宾式
　　又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。如读书、补课等。
1-2-5、动补式
　　又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。如抓住、戳穿等。
1-2-6、介宾式
　　介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。如为人民、对祖国等。
2、结合下列清联，具体分析对联六要素，并小断句、标平仄、词性、结构
（1）清风|有意|难留我（平平仄仄平平仄）=明月无心自照人
     形名 动名 形动名
     偏正 动宾 动宾
（2）唯将|终夜|长开眼（平仄平仄平平仄）=报答平生未展眉
     形动 形名 形动名
     偏正 偏正 动宾
3、填空练字
3-1、（还）（感）此生得任性；（难）（惜）终老不成名。
3-2、林鸟（落）（绝）时见影；山花开尽（难）（称）名。
4、给下列句子的断句、划分句子成分，并试对句；
   4-1、春过|江南|遗水墨【满船月明】==我来塞外展才情
        主谓 宾   补
   4-2、花荫|禽小小【联友】==日影水绵绵
        主谓 补
   4-3、愁多|每觉|诗无用==水阔还感桨有恩
        主谓状   补


第5讲作业
查出以下几个字的平仄和韵部：看、观、达、中、出。
看：平，八寒部
观：平，八寒部
达：平，一麻部
中：平，十一庚部
出：平，十四姑部
对句练习：出句：难名别绪琴三叠【秋夜明】==还感离愁笛二重



第6讲作业
1、上联：本体是“荧”，喻体是“带”，喻词是“似”；
   下联：本体是“屹”，喻体是“屏”，喻词是“如”。
2、泗水文章昭日月；杏坛礼乐冠华夷
上联：本体是“泗水文章”，借体是“日月”；下联：本体是“杏坛礼乐”，借体是“华夷”。
3、出句：傍上春风花摆谱
   对句：迎来夏雨树昂头

顺眼阳光

第3讲作业
浣纱43～北斗星

1、对联六大禁忌是？
对联的六大禁忌，一般指：忌同声落脚，忌同声收尾，忌三平尾或三仄尾，忌孤平或孤仄，忌不规则重字，忌同义相对（即忌合掌）。
2、合掌是什么？
同义相对，又称为合掌。所谓忌同义相对，指上下联相对的语句，其意思应尽量避免雷同。
3、拗救有哪几种？
拗救有如下几种：（1）出句自救；（2）孤平拗救；（3）对句相救。
4、出句对对句
何时再饮家乡水=近日还思战地情   
      知心唯有天边月=会意还须枕上人
      轻摇小橹绕云过=惬倚青石迎水留
      他乡再好身如寄=故里重圆友难留
      春江雨后烟熏柳=夏野风来景醉人
诗成我似云中客=酒后君如海上仙
十万青山随我坐=四方绿水任君游
不问人间名利场=难知世上苦甜酸
回头已是千山水=远望还存一寸心
有竹数竿闲度日=翻信几页漫含情
我欲赠梅天下雪=君来还柳世间情
菊味一肩花在篓=荷香几处鹤盈楼

顺眼阳光

第四讲作业：
浣纱30～秋池

一，
什么是单纯词？合成词?合成词和词组的结构方式，常见有几种？每种都举1.2个例子

答：单纯词，只包含一个有意义的成分(词素)，如“人”、“海”。
合成词，包含两个和两个以上有意义的成分，如“人民”、“伟大”。
合成词和词组的结构方式，常见：
联合式：我们，肝胆
偏正式：红花，岸柳
主谓式：花开，燕归
动宾式：开花，落叶
动补式：抓紧，望远
介宾式：于此，自海上

二、结合下列清联，具体分析对联六要素，并小断句、标平仄、词性、结构.
1、
清风/有意/难留/我==
平平 仄仄 平平 仄
主         谓     谓 宾
明月/无心/自照/人   
平仄 平平 仄仄 平
  主     谓     谓   宾
2、
唯将终夜/长开/眼，
平平平仄/平平/仄
      状        谓    宾
报答平生/未展/眉。
仄仄平平/仄仄/平
       状       谓    宾

三，填空炼字。
1.（但）（愿）此生得任性；
   （何）（必）终老不成名。

2.林鸟（穿）（梭）时见影：
   山花开尽（需）（留）名。

四.给下列句子的断句、划分句子成份、并试对句：
1:
春过/江南/遗/水墨/
主谓/动语/动/宾语/

夏来/花开/留/芳香/
主谓/动语/动/宾语/
2.
花/荫/禽小小/【联友】
主语/谓语/宾语
树阳枝叶大

3.
愁多/每觉/诗/无用/
主语/谓语/宾语/定语/
爱少/只因/意/不多/
主语/谓语/宾语/定语/