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楼主: 妖刀

小渔村词五期研修班第九讲沁园组作业贴

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发表于 2019-1-8 12:08:01 | 显示全部楼层
1小渔村词研5第九讲作业
踏莎行  寒秋
文/风裳
沉水红殇,别枝翠暮。一帘萧瑟惊心处。
菊篱香散逐流风,竹林弦乱噌绵雨。
抱影眉颦,倚窗眼雾。浮萍孤雁平生路。
家山梦枕好求来,满头楚雪何消去。

香如故评语:这是一首寄语思乡之情的词。通过这首词能够看出风裳老师写作方法非常用心,学习了。上片描写寒秋之景,红殇,翠暮,秋之颜色的凋零,几个动词的使用“惊,逐,乱,噌”来打造秋之凄凉之意,菊花本事秋之物,是花皆有落时,来映衬孤寒之中更有一种说不尽的思乡伤感,下片抒情。提些建议(1)如果有意调整音韵的方面,词会更美。“竹林弦乱噌绵句”,尤其“噌”字。(2)“家山梦枕好求来,满头楚雪何消去”。句意清楚,但句子不够精彩。“楚雪”句中意指白发, 宋玉在《对楚王问》中“楚雪”泛指高雅的乐曲。只是个见。

2慕夏  小渔村词研五第九讲作业   
踏莎行   山行有悟雪方晴
雪压苍林,峰回旧路,埋头劲干安能侮。
隐然牛相正奔腾,春来一啸飞云步。
莫道冬寒,何愁境遇,多情每使艰难去。
梅经大冷得先红,山藏奥妙今方悟。

香如故评语:(1)这是一首写从雪路山行中得到感悟的词,通过引用“春牛奋进”,梅花凌寒之意,来面对山路之难行中各种困境,这首词能够看出对生活经历感悟很深。赞,立意很深刻。
(2)词,是一种特殊形式的文字,在完成字义的同时也有词牌的音韵声义的美,字句之间衔接的流畅,才能创作出完美的一首词。“雪压苍林,峰回旧路”,开拍起境描写出山林之雪境,“埋头干劲安能侮”,这是描写情感,从景到情之间没有看出怎么连接起来的,这是写作的技巧。衔接不畅。
(3)遣词炼句,“安能侮”,“大冷”,仔细体会,词是一种用它独特的语言方式来表达的情感,是必须要读书的。感受苏轼的词《定风波》“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行……”。从这词中体会表达情感的语句方式。

3小渔村词五期研修班第九讲作业
踏莎行冬至  文/大雁
冬至新疆,冰封大地,行程只为儿孙志。
院堆厚雪冷孤楼,年年岁暮平安世。
素裹银妆,寒流玉市。家兴牢记多多士。
万村经历白头人,千城到处清香气。

香如故评语:  多次看大雁老师写的词,每次都在讲中心的要点,每次再看到还是同前一样,从词中我理不清您要表达的中心点是什么,个人能力有限 ,非常抱歉。   

4小渔村词五期研修班第九讲作业泌园组27-慕容秋水
踏莎行
皎月流华,窗纱印影。淡烟衰柳平湖景,
荻花夜下舞娑婆,鸿飞叶落深秋冷。
倚案沉怀,伤情讽咏,画楼无奈凄凉境。
抚弦幽意付琴筝,愁肠未解相思更。

香如故评语:这是一首古意非常浓厚相思之词。秋之寒凉,境之凄美,意随心知。语句流畅,只是在细小的方面在细细推敲下。“皎月流华。窗纱印影。淡烟衰柳平湖景。”词牌的第一拍所描写月下平湖之景,“衰”字显突兀,个见。

5小渔村研修班五期第九讲作业
踏莎行*落花吟文/笑红尘
月冉霜台,星沉云户。秋音正满庭中圃。
纵然妩媚也曾经,落花无计终归去。
梦里红尘,年时江渚。浓心尚记来时路。
凝香暗泣数风前,如何系得流波驻?

香如故评语:每次看到红尘的词,能够吸引读词的人。落花吟秋是曾经,月满霜台不老情。岁月无情更是人之有情,虽是徒劳还将系得流波驻,无理之中诉诚意。这是我个人的理解。词苍然有古意,辞朴而拙,意诚而深。“浓心”,“侬”?笔误吧。
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发表于 2019-1-8 22:46:46 | 显示全部楼层

6沁园06秋枫9讲作业
踏莎行  离别
高铁无情,佳人有泪。三千里路如生翅。
飞鸿南下去衡阳,行人更在衡阳外。
东莞桃红,鹏城岭翠。倚楼北望无边际。
山重水复几时归,年年岁暮人山挤。

福笨笨点评:秋枫老师好!高铁无情,情系佳人泪,飞信传书与衡阳之外,想象着两地的情人只能各自倚楼遥望,不知何时才能团圆。一曲离别忧情浓郁。然,高铁与佳人对仗欠妥。东莞与鹏城比喻手法很到位,个见认为后句解释有点画蛇添足了。


7沁园08一布衣  小渔村词五期研修班第九讲作业           
踏莎行  花海公园  
剪翠裁红,争奇斗粲。任它蝶舞丛中恋。
绵绵花海泛波澜,芬芳扑鼻凭消遗。   
拂柳依依,啼莺缱缱。游人盛处观迷眼。
飞桥惊叹燕双翔,桃花源里神仙羡。

福笨笨点评:难得欣赏布衣老师佳作,跟老师学习了!一剪一裁,一争一斗,花海丛中蜂蝶翩跹,游人尽兴,神仙忘返。遣词造句都非常到位。唯一不足结尾“神仙羡”有点呦口,如更改成“神(仙)常伴”可能更有爵头。

8小渔村词五研修班第九讲作业沁园25-一叶菩提
踏莎行·春思   
骤雨初收,啼莺隐树。零星落瓣随风去。
凭栏渐看渐愁浓,多情总被无情负。     
一盏炎凉,几分凄楚。小楼寂寂无人语。
轻寒犹自薄衣侵,才惊又是黄昏雨。

福笨笨点评:一叶菩提老师好!一曲春思惹来多情雨,在时下时停中彰显出初春咋暖还寒的矛盾性。第一,二句没有对仗。一叶菩提莲台现,初雨刚歇冷衣看,小楼无人你在哪?梦醒又是雨中叹。个中句式再斟酌一下,当更显风雅。
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9小渔村词五研修班第九讲作业沁园26-爱如琉璃
踏莎行·梦回烟汀        
叶下蝉新,湖中荷小,沙鸥翔集群山绕,
移舟一点载人归,渔家渐近炊烟袅。   
犬吠声声,月轮悄悄,三更清梦频相扰,
披衣思绪作纷纷,何时不觉鸡啼晓。

湘子简评
新蝉隐于叶下,小荷藏于湖中,沙鸥绕于山隅。挺美的一副景色。渔舟载人归,暮色里,炊烟袅袅起。仿佛身临其境,缕缕炊烟吹起暮归之心。愉悦,惬意之情顿生。词意,句皆优美,对偶尚好,赞。
冰盏生,清梦绕。思绪纷纷起,不觉鸡已啼。是什么样的情思惊了一帘幽梦。如果说的具体点则更好。要把自己的心境,情愫交代清楚后不乏是阕好词。小词语句优美。通顺,上阕好于下阕。你会更优秀的!

……………………
10小渔村词五研修班第九讲作业 沁园13-青峰垠上
踏莎行 临溪夜宿
碧水潭边,羞花滴露。临溪夜宿春寒处。
鸣虫唱得晚舟回,渔歌月下惊栖鹭。
把酒灯前,闲茶古树。明朝或又迢迢路。
如今且醉且分香,不思往日崇和侮。

湘子简评
潭水碧,羞花欲滴露,宿于春寒处。对偶要精准。“  临溪夜宿春寒处。”建议这句放后面。“临溪”“碧水”又是潭,又是溪的,取一即可。
鸣虫亦啾啾,渔歌惊栖露。“鸣虫”“春寒”春寒时节少有鸣虫,偶显不协,但,也不是绝对没有。
一杯酒,一盏茶,管它明朝又天涯。“闲茶古树”再酌。今朝有酒今且醉,管它成败荣辱夕阳斜。 寓意幽深的一阕词,注意个别极小的毛病。你的进步很大。期待你更优秀!
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 楼主| 发表于 2019-1-12 10:58:14 | 显示全部楼层


沁园组第九讲作业(四份)     

11踏沙行
文/笔尖回忆
剑胆蒙尘,琴心笼雾,蓬莱杳杳无寻路。
当时得意羡双飞,而今还被双飞误。
连理难成,山盟有负,长空又见飞鸿渡。
凭栏望野渐黄昏,流霞远在山深处。

望蓝天浅评:本词没有题目,建议以后写作业时加上。本想羡双飞可偏偏劳燕两分飞,曾经的海誓山盟都已烟消云散,如今只能凭栏望野对快乐、欢欣日子的回味。但是上片写得有点乱,没有更好的把握所要表达的中心思想,让人费解。第三句也没能很好的起到过度作用,起句对偶尚可。下片写得要好得多,但上下片没有很好的处理好,另外注意加强词句的练习,再接再励!


12沁园09戈平第九讲作业         
踏莎行 人民做主  
辟地开天,人民做主,风流谁说风吹去。
银锄起落画宏图,钢花飞溅新诗谱。     
宇宙飞船,嫦娥并驻,传来喜讯无穷数。
开来继往沐光辉,红旗漫卷春如故。

望蓝天浅评:此词题目为“人民做主”,但是整篇没有体现出这一主题,主题不明,层次不清,炼字不足,通篇比较平淡。写这类的词一定要把握好事实,注意避免写成老干体词。另外,《踏莎行》这个词牌常用于情景交融,抒发淡淡的离愁、思念之情。要求对偶之处也没做到。再接再励!


13小渔村词五期研修班第九讲作业 沁园组10-飞雪                     
踏莎行.早行                    
冬夜微阑,寒风破晓,玉尘飞舞红梅小。
暗街清冷寂无人,唯闻淡淡甜香少。        
温室灯明,厚衫衲好,远行辛苦尤需早。
年终忙碌莫惆然,围炉品茗由今报。                  

望蓝天浅评:本词布局合理,情景交融,语句流畅,对偶工整。上片由冬夜寒风,玉尘飞舞写出了冬天的严寒和清冷。下片融情于景,由实到虚,唯尾句有点弱,总的来说很不错的一首词,期待更精彩!


14小渔村词五期研修班第九讲沁园组沁园19--蓝影作业
踏莎行,年末感怀
冬至飞临,冰凝水面。霜风紧把寒流唤。
此时应是雪花飘,难知因甚成期盼。
又是年终,颇为感叹。光阴一晃青春遣。
夕阳无约在眸前,俺追诗梦当遥远。

望蓝天浅评:本首感怀词立意还是很好的,全词主题突出,上下片承接流畅,对偶工整。有些句子口语话,注意用字上再精炼些会更好,再接再励!
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发表于 2019-1-14 08:30:19 | 显示全部楼层
15沁园组20门外秋月作业第九讲作业
踏莎行   忆昔
雾罩长河,雪飘半岭,夜来山寨田蹊静。
灶前围坐说红楼,邻鸡声里相推醒。
草绿池塘,桃红山埂,重来故地无需请。
余年难忘昔冬宵,偏房仍旧思人影。
     戈壁评:上片首句提顿流畅,上结转换太大,过片跳转时间地点与上片似乎断了,写景过多,只有下结写情,点明主题,“偏房”有造词之嫌。个见。
16小渔村词五期研修班沁园组_23   云叠罗汉
踏莎行.难相见   
绿草茵茵,莺声远远。凭窗凝望珠帘卷。
三竿日照起迟迟,娥眉未画人慵懒。
云雁茫茫,红笺满满。一年又是春将半。
桃花落尽柳成阴,佳期又过难相见。
    戈壁评:上片首句写景流美,奠定了整首词的基调,尤其是两字“远远”,但第二句“凭窗凝望珠帘卷”,这句是不是凑了?凝望不卷怎行?无须说“帘卷”。上结还在说娥媚,渲染迟起的内心深处的思人。过片跳转自然,联系也紧,写出“望”的内容,下结表明离别时间之长,点明了主题。上片的逆提顿方法不错,赞。言多言少勿怪。

17沁园组03路漫漫第九讲作业
踏莎行
雨打枯枝,霜飘败絮。深秋寂寂无人语。
耳闻处处捣衣声,征人远在边疆处。   
冷冷尖刀,漫漫长路。战天斗地无边苦。
心如磐石忘家人,粉身碎骨难全顾。
    戈壁评:上片首句就奠定伤感物象,次句跟得也紧,用听觉来着笔,思路清晰,过片写征人,但感觉是不是太口语化了?尤其是结句,成语入词,上下片议论过多了些。个见!

18沁园11-冷月如霜  小渔村词5期研修班第9讲作业:
踏莎行
恶虎刚离,贪狼又入,草林拼却丰饶力。
依然兔尽鹿逃空,萧条一片徒悲泣。
发白身颓,年轻志立,倏然廿几多成忆。
张弓未敢射长天,人间叹恨心难抑。
    戈壁评:整体感觉如同岳飞的《满江红》的壮志未酬,边事不断,怒骂敌人,“狼”“虎”好理解,“鹿”“兔”,指代不明朗,难民或战士都可,这就是铺垫不够。上景下情也合理。下结太直!言多言少勿怪。
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发表于 2019-1-19 22:47:33 | 显示全部楼层
沁园29-如沐春风
小渔村词5期研修班第9讲作业:
踏莎行
    文/如沐春风
燕剪裁新,莺簧弄巧。风和日暖醒来早。开窗入目远山青,满园生意天光晓。
花径闻香,廊檐逗鸟。琴调古调心情好。时光不老醉春风,韶华留住歌声袅。
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