小渔村词研五期第三讲沁园组作业贴

渔村冷月

沁园组02-冷月无声  第三讲作业
《感皇恩》
最爱小河塘，青青岸柳，袅袅柔条似纤手，随风点水，惹起萍波微皱。闲观荷叶下，鱼儿逗。
南亩躬耕，东篱置酒，心泰无嫌室庐陋。菊藩长种，抛却利名营苟。坐看倦鸟归，黄昏后。

香如故

香如故与大家一起学习
1沁园07-大雁 小渔村词五期研修班第3讲作业：
感皇恩.初冬
文/大雁
薄雾北方山，银装素裹。
大地深深冻云锁。
望天高冷，刺透冰心家坐。
夜寒思梦远，添炉火。
白雪飘林，红梅露朵。
淡淡香茶伴功课。
圣贤传道，僧博学人民贺。
佛高相国敬，浮沉卧。  

香如故评语:这是一首初冬虽有些寒冷，但有着很温馨画面的一首词，立意很好，给您点赞。从文字的角度给您建议，(1)古词，有声律，有韵感，有情感的传达，这情感的传输给读词的人是从您打造物境中有感而来的。（2）词的字、词、句方式有一定的语言环境的，也有使用方法，这需要多读宋词慢慢才能体会到，“家坐”这是口语词，意思可以理解，但您词中还有“露朵”。（3）文字由生活而来，但需要我们经过方法、技巧凝炼而表达成词的方式，现在我们很少在吟诵宋词的声韵，但文字的美也要做到。因为看到这首词您是按现代文的方式而来，提点意见，您谅解。

2 感皇恩/慕夏第三讲作业
天地起晴光，方生异韵。
云掩奇兰鹿常近。
绮香风远，醒了迷途豪俊。
思将从此去，相携隐。
屈指行程，伤神尺寸。
缓急都愁莫能进。
夕阳摇坠，怅望秋声衔恨。
唯欣遇合里，心为印。

香如故评语:这首词从“天地”“异韵”“云”“奇兰”“鹿”这些物象连接起来似述神话故事。这个故事描述的非常生动形象，在动词使用上“起”“生”也非常有气势，景物之中飘渺之境，神话传说之意，脉络清晰，可见文笔之功底。从铺境行文来说，但有些地方铺垫不够，长调的时间描写有延展性，秋声来的突兀，也只是个人之见，请谅解。

3泌园-27慕容秋水感皇恩
倚案托香腮，玉炉烟绕。
庭院鸿吟去声杳。
碧纱窗外，好月初圆新皎。
风枝摇叶落，清稀少。
懒弄银筝，相思曲调。
瘦损芳容悔徒教。
几时归未？幽意托难青鸟。
西洲寒雨夜，不眠了。

香如故评语:这首词闺中相思怀人之词，词中上片写景，起调平稳，闺中只独看，月下有谁怜，香雾银筝扰，唯将臂玉寒。应赞。词中用景用物烘托了相思之情，只轻轻一问，“几时归未”想起西洲此时也可能是寒雨夜，担心远方离人一夜而不眠。落拍口语化，回应“几时归未”。提些建议，“鸿”代指雁，有着旷外一定环境所予，庭院中雁，斟酌考虑，“托难”为押平仄而写，应难托。

4感皇恩*寄怀文：笑红尘

月满小楼西，珠星棋布。
檐外凝霜叠无数。
昏灯对影，摇落几番凄楚。
萦萦何所似，千丝缕。
柳弄风弦，云穿穹户。
往矣春秋怎相顾。
此心梦也，终是经年辜负。
沧桑需纵我，眉边去。

香如故评语:又一次分享姐姐的词，与词相伴，无语含泪吟。秋月满天霜叠影，有谁与我魂相映，一星星，泠泠数，孤灯又照当年径。字用情描，意随心到。写词的风采犹在。上下片由写景，景中融情入，一气呵成，赞。

5沁园06秋枫3讲作业
感皇恩 访友
访友赤栏桥，槿篱溪墅。
黛瓦青砖绮窗古。
图书满屋，典籍可玩新疏。
爱《词综》旧册，多佳处。
置酒书房，良朋笑语。
欲赋黄花少思绪。
即期明日，携酒觅诗无误。
诗心应莫老，春常驻。         

香如故评语:这首词写访友中并与好友之处共渡快乐时光，是一首新颖的词，词中有铺述，其中有细节之处的描写，使这首词格外的生趣。槿篱栏桥又深藏，泛溪十里到古堂。时间地点环境非常美，赞。与您探讨，典藉新疏，“肇论新疏”，是有具体专有词，在这里是不是只取词本意之讲。细节之一，最喜欢的书，细节二，对菊饮酒赋诗的情节，写的非常生动。这首词画面非常生动，有情趣。煞尾抒情，“春常在”，是抒情。这首词脉络清晰，语句通畅，向您学习了。

一梦

我是韩湘子，与大家一同探讨学习！

10沁园13-青峰垠上感皇恩  
放蜂
逐蜜小河边，依山傍水。
蜂蝶嗡嗡上花蕊。
争分夺秒，酿尽人间甜美。
春风如我意，芳齐卉。
夜月花前，鸣虫迤逦。
遥把相思以诗寄。
谷溪人少，薄暮钟鸣幽寺。
孤杯对碧柳，聊相戏。

湘子简评
足扫花蕊，舌探芬芳。上阕说明蜜蜂采蜜的辛劳。酿尽美味，露为酒花为粮。写出了蜜蜂的奉献精神。
“  逐蜜小河边，”小河边一定是傍着水，不用重复。“蜂蝶嗡嗡上花蕊”建议“蝶”换去。“上花蕊”口语化。争分夺秒，词淡了。下阕突然又夜月花前，相思以诗寄，过渡词缺少，铺垫不够。又是相思以诗寄，又是喝酒，又是“聊相戏”弄得不知所云。词要有词的韵味，不能近俗。必须在描写时候有延伸性。好期待更好，加油！！
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11沁园11-冷月如霜   小渔村词研五期第三讲作业感皇恩作者：冷月如霜

晨冷月弦悬，星辉烁隐。
墨染前途溯风紧。
远光昏暗，户户临街灯烬。
无人随左右，孤单引。
气喘盈胸，汗濡透鬓。
力去肌强自须忍。
苦寒恒练，何惧秋冬艰困。
道长可近否，凭谁问。


湘子简评
月如钩悬挂于空，晨冷星辉若隐。“   墨染前途溯风紧。”有月，有星辉，怎会是“墨染”注意物像的描述，“前途”我们这里指的是前方的道路？注意词语的精准。只影无人伴，晨练何惧苦寒。汗湿颜，气喘于胸，须忍。加强词语的锻炼，不可为韵而韵。白描之句，不可近俗。咱们的词都不愿写题目哈。加油！再接再励哈！
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12小渔村词五期研修班第三讲作业? ? 沁园组10一飞雪      
感皇恩 北国初冬               
塞北雾岚飘，初冬晨晓。
岁暮寒时又来早。
纵横阡陌，极目素披林杪。
霜侵红叶老，风光好。     
千里边疆，九衢驿道。
锦绣江山薄烟缭。
牧茄声远，云缓低连秋草。
待飞雪满天，赏梅俏。

湘子简评   
塞北的早上，初冬时分，雾气飘飘。符题。“岁暮”和“初冬”矛盾，斟酌。“雾岚”“薄烟”取其中一词就好。一首好的诗词是情景交融。我们满篇皆景。情少之又少。如果我们吃饭光吃馒头，无菜，是不是不爽。期待你的精彩！

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13感皇恩/沁园09-戈平
绿水小河旁，瓜葱蒜韭。
莴笋青青伴高柳。
菜园飘渺，轻笼晨岚娟鸟。啼知我意，来相就。
月色增辉，灯光伴友。
阵阵清风送香又。
莹珠滚叶，喜共寒光凉透。
秋翁仙遇景，人增寿。

湘子简评
小河旁，清风梳片柳。好清雅的景致。晨岚飘渺，鸟儿新曲奏。感觉心情豁然。“ 轻笼晨岚娟鸟”注意词的严谨，“鸟”字错韵。“  啼知我意 ”少一字，难道咱们不看词牌。
下片“  月色增辉，灯光伴友。 ”刚刚还是早上，突然就有月色，灯光了，上下衔接要紧密。要有过渡词来衔接，不能那么突兀，使之自然顺畅。填词时不能断脉，脉脉相连，要放的开，收的回，忌愈行愈远。用词一定要严谨，千万不可凑韵。下次把词加题目。好加油，再接再励！
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14小渔村词研五期第三讲沁园22-青儿作业感皇恩   读《桃之夭夭》有感
灼灼小桃红，清香粉蕊。
点点春风隔烟水。
芳菲可酌，且上枝头扶。
归宁之处好，玲珑佩。
一树绯闻，几多青翠。
其实蕡蕡叶间坠。
至亲相守，胜却功名荣贵。
中庭满紫气，宜家美。

湘子简评

花灿灿，清香桃红，之子归好。
叶蓁蓁，翠绿繁茂，之子归好。
果蕡蕡，丰腴鲜嫩，之子归好。
全词采用拟人之法。诠释了彼此相守，胜却一切功名利禄。赞个，何“一树绯闻”哪有“相濡”乃真。宜家同美。采用《诗经·周南·桃夭》之意。小词寓意深刻，意境优美深远，美中不足是“且上枝头扶”这句少个韵字。好，你会更美的！

紫鳶

感皇恩
文/笔尖回忆
瘦菊满西峰，寒生江渡。

独立村桥久延伫。

难如稚子，不识红尘愁虑。

离人无好梦，弦难诉。

思君肠断，别君无语。

曾约归期在端午。

征鸿过尽，未说郎君何处。

风萧襟袖冷，斜阳暮。

自评：急急忙忙凑的作业，格律应该无误 ，情感有点虚假。

望蓝天

大家好，我是望蓝天，很高兴和大家一起学习！评阅中若有不当之处，请和我沟通，我们一起探讨，共同进步！

6. 沁园组20——门外秋月第三讲作业  
感皇恩    郊游有感
郊野小廊桥，石岩溪泻。
钩月高悬照烟舍。
中庭金桂，香气撩人牵惹。
相逢闺密友，闲情耍。
嘻卧花间，迷藏月下。
回首儿时尽疯野。
如今南北，迟暮夕阳红也。
幸然今世好，微信写。

望蓝天浅评：本词布局不太合理，一般很少人晚上去野外郊游，郊野也很少看到桂花，月照烟舍，晚上的视野很短。又在郊外，花间嬉戏，月下迷藏不是我们现在的事，如果是回忆，应该有铺垫，一带而过。意象表现得不是很好。如：“迟暮夕阳红也“一句，“迟暮”和“夕阳红”语意相同。注意在遣词和用韵上再下点功夫，表达尽量含蓄一点，期待下次精彩！
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7.小渔村词研五期第三讲沁园组沁园19--蓝影作业

夕照映江红，水宽棹短。
垂钓渔翁去归晚。
曲儿一段，和着鱼翻舟满。
白鸥飞缓缓，霞光暖。
看似悠闲，实非消遣。
风浪时常亦难免。
拓开心境，便得福安相伴。
金波起伏处，忧烦远。

望蓝天浅评：本词没有写题目，立意写实不错，架构铺排也算可以，只是有些句子略显平淡，可再斟，注意用字上再精炼些会更好，再接再励！
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9.小渔村词研五期第三讲作业沁园26-爱如琉璃
感皇恩?秋思
又见月初圆，中秋季节。
独自推窗袂添雪，
一朝漂泊，多少风光虚设。
依稀仍记得，当时别。
天色熹微，华灯明灭。
执手千言几成咽。
至今数载，只与幺弦偷说。
二三梧叶落，蛰声歇。

望蓝天浅评：本首词采用虚实结合的方法，脉络清晰。先从现在的自己写起，然后感慨回忆过去，突出了那种思念之深、之久。尤其二三梧叶落，蛰声歇，这句很出彩，含蓄的表达了一种哀怨心境。不足之处：“独自推窗袂添雪”这句，下雪后，是不是想表达有风吹雪入袖，但是须前面有铺垫才能成立，否则和上句中秋圆月就形成对比，从而显得突兀。加油，期待更好作品！
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8.沁园25一叶菩提词五第三讲作业
感皇恩  贺职院文昌诗社成立十周年
职院立诗坛，群贤共赴。
访宋寻唐十年路。
满园桃李，稚嫩翻成高树。
澴川平地起，中流柱。
累累期刊，盈盈辞赋。
白发黄花一心谱。
诞辰欢聚，赢得诸樽同举。
明年花更好，相约去。

望蓝天浅评：本首词脉络清晰，措辞合理。唯有练字和措辞有些欠妥，表达直白、平淡，微显词味不足。“累累期刊”一句中第二个“累”字在这里读平音，格律有误。注意语句通顺流畅，展现诗歌的语言美和含蓄美，你会更加出色！

一梦

大家好，我是退之，很高兴与大家交流，不对的地方欢迎跟帖。共同探讨！

15沁园08一布衣   词五期研修班第三讲作业
感皇恩  冬咏   
白露未成霜，宵长昼短。
归雁南翔菊花卷。
橙黄橘绿，掛满庄园林宛。
谁言冬凛冽，阳光灿。

  
松耐岁寒，梅知春暖。
镰舞田畴稻成片，果蔬堆院。
喜见祈年心愿，伴随欢乐曲，桑梓变。


退之点评～

题目是冬。想必作者是南方人。这首词的空间就在衡阳以北，长江以南的区域。

起拍是（白露未成霜），点明家乡的时令～～冬。立冬后长江以南的气温还是很高的，但是昼短夜长，下句的（归雁南翔）就说不通了。这时节黄河流域尚有雁，别说长江流域7了，大雁走了吗？（菊花卷）这个词组造得不美，因为（卷）是韵字，这里涉嫌湊韵了。下句赋笔继续白描，就是造句不美，还可以。（谁言冬凛冽，阳光灿）这句是准备过片了，为下片做铺垫。是整个上片的总结，可以！

过片（松耐岁寒，梅知春暖）这句和上片的衔接不好。虽然说是句实话，但是关联点在哪里，基本上和上片是断裂了。上片阳光灿烂，下片起拍就是耐寒，寒从何来吧？太突兀了吧？（镰舞田畴稻成片）两个主谓宾短句组成的句子，太拥挤了吧？（果蔬堆院）又是一个主谓宾短句，句式单调了。


整首词白描太多，实词太多，填词应该实词和虚词合理的搭配，若实相过多，整首词的8灵动性就小。另外注意造句的美。句子的合理。另外通过造景得表达出自己的心情，不然单单的物相堆砌太乏味了。就这些了，水平有限，多多包涵

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16 沁园组03路漫漫第三讲作业感皇恩

雪化抚春风，微微细细。
小草初生小园里。
含苞待放，千百争先开蕊。
一场春雨后，成群美。   
桃树嫣红，罗兰姹紫。
好似空中玉仙子。
白杨绿柳，更有蛮腰强腿。
天然佳景好，痴心醉。


退之点评：

这是一首赏春的词。起拍就是冰雪融化，时间设定是初春。第一句（雪化抚春风，微微细细）雪化成春水，春水抚春风？？不可思议吧？微微细细是描述春水？还是描述春风？莫名其妙的句子，
第二句小草初生小园里，初春的景象，不错！
第三句（含苞待放，千百争先开蕊）前面是含苞，后面马上就开蕊了，这个时间也太快了，上句刚说小草初生，这句花就开蕊了，这个层次感有了，时间点不一致了。

第四句（一场春雨后，成群美）成群美这也不是词语呀，白话呀！

过片衔接可以，还是赋笔白描。下句还是造景。景造得太多了。（更有蛮腰强腿）老兄以后咱们不这么造句好吗？别湊韵！

整首词就是一个赋笔白描，造景是为抒发感情，见景生情嘛，见到这美景一点感想都没有？把自己写出来！水平有限，多多包涵！

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17点评 小渔村词研五第三讲作业沁园28～风裳感皇恩   送雨颍远行
異羽急催晨，寒生东鲁。
淡扫蛾眉送君去。
无言执手，流转秋波君处。
奈何人若玉，君难顾。

酒盏频赊，吟歌几许。
吟不完终泪如雨。
白堤杨柳，似解芳心轻舞。
纷纷飞絮漫，扁舟阻。

退之点评：
这是一首送别词，看词意是8春末时分。选的时节不错。
第一句起拍是描述清晨（異羽急催晨，寒生东鲁）这个異羽是何意？应该是日羽吧？虽然是春末，早晨还是很凉的，也表现了主人的心情。不错！
下面叙述不错

（奈何人如玉，君难顾）人如玉是君难顾的理由？这句话费解。不通的句子
过片不错，词意未断，下面也很完整。
结句（纷纷飞絮漫，扁舟阻）
纷纷飞这三个字的声母相同，念起来是不是绕口？漫在这里是动词，用得不太恰当。


整首词层次架构不错，注意练字。注意句子的通顺和美感。水平有限，多多包涵。

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18感皇恩，文/ 妖刀
泗水小河弯，朱帘迢递。
冷漠斜阳落霜匕。
黄花尽陨，玉蕊香消残蒂。
又闻鸣雁去，心憔悴。
天自有情，人生无悔。
拙笔行间写三味。
大千世界，尽看几多悲喜。
举杯天上月，风微醉。

退之点评：

貌似一首离别词，但是第二句朱帘迢递所指不明，是船上的朱帘？整首词很完整，层次感强，景情融合得很好。孤愤中不落豪情，赞一个。继续！
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19感皇恩。流年似水   
词;云叠罗汉
落叶舞斜阳，风催霜树。
征雁声声向谁诉。
凭栏远望，天际乱云飞渡。
流光如逝水，无寻处。

马放青山，剑埋黄土。
豪气当年懒回顾。
鬓丝斑白，长恨机缘频误。
而今慕少年，狂几度。

整首词很完美，豪情不逊大江东去，就是最后的狂几度指向不明，再想一句完美的。拜读学习了！

阿里丹丹

沁园组12阿里丹丹第三讲作业
感皇恩  永定河
玉宇可西倾，一尊黄酒，化作桑干万千斗。乱流吞吐，边月几分消瘦？跫音随古道，沉埋久。
铁血春秋，霜风襟袖，倩得人间补天手。清波短棹，醉了拂堤烟柳。滔滔如广乐，今同奏。

如风

沁园29-如沐春风  词研五第3讲作业
感皇恩 读苏轼《放鹤亭记》
    文/如沐春风
遁世在丘林，清怀淡远。邀友山亭挹杯盏。青冥有鹤，展翅高翔回返。超然尘世外，真堪羡。
来日方长，人生苦短。名利如缰未过眼。隐耕自足，最是欢心圆满。抚琴歌古调，声婉转。