词三期东坡组第三十四讲作业

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词三期 东坡10-红枫叶子第34课作业
填写一阕《江城子》，要求：
1、审词牌，简单地写出自己审词牌的过程。
1)        词谱
A、《江城子》 单调三十五字，七句五平韵 韦 庄
髻鬟狼藉黛眉长 出兰房 别檀郎 角声呜咽 星斗渐微茫 露冷月残人未起 留不住 泪千行
中中平中中中平韵仄平平韵中中平韵中中中中读中仄仄平平韵中仄中平中仄仄句中中仄句仄平平韵

B、又一体 双调七十字，前后段各七句五平韵 苏 轼
凤凰山下雨初晴 水风清 晚霞明 一朵芙蓉 开过尚盈盈 何处飞来双白鹭 如有意 慕娉婷
中平中仄仄平平韵仄平平韵仄平平韵中仄中平读中仄仄平平韵中仄中平平仄仄句平中仄句仄平平韵
忽闻江上弄哀筝 苦含情 遣谁听 烟敛云收 依约是湘灵 欲待曲终寻问取 人不见 数峰青
中平中仄仄平平韵仄平平韵仄平平韵中仄中平读中仄仄平平韵中仄中平平仄仄句平中仄句仄平平韵

2)        句数、每句字数、和平仄格律要求

a词牌之调：单调或双调。
b句数：单调七句，双调前后段各七句。
c句式：7339733
d字数：单调三十五字，双调七十字。
e韵脚：押五平韵。

3）读例词  （略）

4)解读例词

a、用韵，从例词分析得知，所用韵部多开口韵、齐齿韵、穿鼻韵，比较响亮，少有闭口撮口韵。
b、《江城子》仅有几例為单调，绝大部分多双调。
c、没有用到领字。
d、上下片两处三字句，多有对仗或对偶，非对仗对偶者，多為流水句，或两句句意密切关联。
e、其中九字句绝大部分断为4/5节奏。
f、题材范围：悼亡、抒怀、酬唱、赠人、送别、乃至艳词等。有婉约、豪放、言情、述志。《江城子》的声情范围比较广泛。
g、写作方法：大多数作品的起笔都是采用开门见山直奔主题的开篇方式。

2、以苏轼之双调七十字《江城子》为词谱填写。注意起、过、结的处理。

江城子  同学聚会山庄
秀峰云渺朗晴天。水潺湲。鸟林喧。老友又逢、杖履探春山。最忆读书槐树下，随霞起，伴香眠。
傍荫举酒享凉泉。醉如仙。忘何年。一敞襟怀、松壑入诗篇。相见常嗟团聚少，残阳晚，惜流年。

守望幸福

东坡18-守望幸福第三十四讲作业
   一    审词牌《江城子》
1、审词牌，简单地写出自己审词牌的过程。
2、以苏轼之双调七十字《江城子》为词谱填写。注意起、过、结的处理。

词牌解读
用韵以韵部开口韵、齐齿韵、穿鼻韵，为主多。可用叠韵叠词。没有用到领字。上下片两处三字句，多有对仗或对偶，非对仗对偶者，多為流水句，或两句句意密切关联。其中九字句绝大部分断为4/5节奏，也有极个别的断句为6/3节奏的。题材范围：悼亡、抒怀、酬唱、赠人、送别、乃至艳词，都有涉及，既有婉约的，也有豪放的，既有言情的，也有述志的。双调70字。

【定格】
中平中仄仄平平（韵）。 仄平平（韵），仄平平（韵）。 中仄中平，中仄仄平平（韵）。 中仄中平平仄仄，平仄仄，仄平平（韵）。          中平中仄仄平平（韵）。 仄平平（韵），仄平平（韵）。 中仄中平，中仄仄平平（韵）。 中仄中平平仄仄，平仄仄，仄平平（韵）。
二  江城子
吴花蜀鸟认前朝，也飘飘，也潇潇。一样轻柔，一样似人娇。莫把相思吹作泪，长路险，九天遥。
几曾诗酒自堪豪，倚枫桥，上碧霄，更引离歌，何处溯长蒿。海失灵槎馨梦碎，和世俗，弃高标。

惜缘

2017,6,28，词三期第三十四课 东坡12-惜缘 作业
词三第三十二讲作业：填写一阕《江城子》，要求：
1、审词牌，简单地写出自己审词牌的过程。
答：词牌解读
1，看用韵。用韵以韵部开口韵、齐齿韵、穿鼻韵，为主多。可用叠韵叠词。
2，《钦定词谱》以韦庄单片词为《江城子》之正格，并有简介称.老师说填写《江城子》時，我个人趋向於用宋時东坡居士的词谱為体格谱式。
3，没有用到领字。
4，上下片两处三字句，多有对仗或对偶，非对仗对偶者，多為流水句，或两句句意密切关联。其中九字句绝大部分断为4/5节奏，也有极个别的断句为6/3节奏的。
5，题材范围：悼亡、抒怀、酬唱、赠人、送别、乃至艳词，都有涉及，既有婉约的，也有豪放的，既有言情的，也有述志的。双调70字。
【定格】
中平中仄仄平平（韵）。 仄平平（韵），仄平平（韵）。 中仄中平，中仄仄平平（韵）。 中仄中平平仄仄，平仄仄，仄平平（韵）。? ?? ?? ? 中平中仄仄平平（韵）。 仄平平（韵），仄平平（韵）。 中仄中平，中仄仄平平（韵）。 中仄中平平仄仄，平仄仄，仄平平（韵）。
2、以苏轼之双调七十字《江城子》为词谱填写。注意起、过、结的处理。
江城子·忆同窗（苏轼体，双调七十字，前后段各七句五平韵）
闻君驾鹤去西游。恨难收，思难休。三载同窗、情景现双眸。攲枕难眠还梦醒。多少事，涌心头。
寒蝉窗外泣啾啾。小银钩，映孤舟。素日寻欢、把盏付闲愁。料想同窗再聚首。唯有汝，卧寒丘。
两周前听到同窗好友仙逝的消息，深感悲痛，感慨颇多。