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发表于 2016-12-9 11:46:14
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本帖最后由 如许 于 2016-12-9 11:49 编辑
新学员 如许 补交作业
第一讲 词的基本知识
请分别写出你喜欢的十位词人、二十个词牌、二十首词作品。词人和作品可以是任何时期的；二十首词，只列出词牌，题目和作者，不用写内容。
答： 十位词人：李白 杜甫 纳兰容若 辛弃疾 苏东坡 柳永 秦观 李商隐 苏轼 王维
二十个词牌：念奴娇、满江红、沁园春、江城子、永遇乐、贺新郎、卜算子、忆江南、水调歌头、定风波、虞美人、蝶恋花、鹧鸪天、西江月、浣溪纱、渔家傲、醉花阴、八声甘州、采桑子、临江仙、
二十首词作品: 苏轼《念奴娇 赤壁怀古》, 陆游《卜算子 咏梅》 ，岳飞 《满江红》 李煜 《虞美人 春花秋月何时了》， 范仲淹 《苏幕遮 碧云天》 黄庭坚 《清平乐 春归何处》，秦观 《踏莎行 郴州旅舍》， 辛弃疾《西江月 夜行黄沙道中》，辛弃疾 《丑奴儿 书博山道中壁》，辛弃疾 《青玉案 元夕》，张孝祥 《念奴娇 过洞庭》， 范成大 《霜天晓角 梅》，赵佶 《宴山亭 北行见杏花》， 辛弃疾 《汉宫春 立春》，陆游 《卜算子 咏梅》， 李清照 《醉花阴 薄雾浓云愁永昼》 ，柳永 《雨霖铃 寒蝉凄切》， 李清照 《永遇乐 落日熔金》,李之仪《卜算子 我住长江头》，柳永 《玉蝴蝶 望处雨收云断》
第二讲 词的基本知识----词的音乐性
对民歌歌词 重新填写
答：重写《采槟榔》 青青的槟榔在南方 绿树枝头缕缕香 提篮小妹开心抬头望 是谁家少年郎 登高处替我装槟榔 晚归夕阳下 青山隐 鸟歌唱 暖风送流水 声声山歌伴着暖风长 炊烟已起 米酒香 飞鸟把歌唱 羞提一篮青涩 携手同行正回家乡。
词二第一讲 词的起源和特点
一， 问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？
答：一、诗和词的起源和发展不同
二、诗和词的特点不同
三，诗和词雅俗程度的问题不同
四、诗和词章法上的区别
二、写作部分 ，分别以“春，秋，冬”为首字，各填《十六字令》一首。
春。万物复苏柳色新。烟云起，微雨浥轻尘。
秋。寒叶飘飘逝水流。回眸处，旧橹荡轻舟。
冬。雪覆秋华寂远声，臃衣裹，此季已隆冬。
词三第二讲 词的一些基本概念
一、 问答题: 简述词谱的六大来源。
答：(1)、来自外域或边地 (2）、来自民间 （3）、摘自大曲和法曲 (4）、创于乐工歌妓 (5）、由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲 （6）、词人自度或自制 的词牌
二、 填门為首字，填三阕十六字令。
平。中仄平平仄仄平。平平仄，中仄仄平平。
门。屋里诗书暗自吟。寒窗苦，励志少年心
门。倚望天边落晚云。清风淡，游子念乡亲
门。无意秋华瑟瑟吟。安然掩，窗幔透温馨。
词三第四讲 关于“拍”和词的标点及词牌浣溪沙
作业: 填写《浣溪沙》要求四五句使用对仗。
浣溪沙.月
青夜霜华隐入窗，持觞邀月共清凉，凝眸深处墨馨香。
阑静更深花解语，风安云浅梦飞扬，浮生应叹好时光。
第五讲作业:
继续填《浣溪沙》并谈谈你的准备过片与过片之间是怎样实现有机关联的。
浣溪沙 秋岸
细羽沙鸥驻目听，长杆横棹鼓帆行。秋河澹澹赋离声。
瘦苇丛中承旧梦，荒烟汀畔叹平生，何来幽怨说伶仃。
（用沙鸥和横棹引出河边看到的景色，然后借芦苇和汀畔抒情）
第七讲作业：
填写一阕《鹧鸪天》，用简单的一两句话谈谈你的选韵与你所表达的声情是否相符
鹧鸪天 晚暮
风卷苍云寒露凝，轻挥袖底晚风盈。飞鸿收翅巢窠里，炉灶炊烟屋舍升。
烟霞染，月华乘。几多心绪付山青。功名羁绊多纷扰，不及人间一碗羹。
（韵用了八庚之韵清厉，九青之韵深远， 十蒸之韵清淡，所表达的亦如此）
第八讲作业: 现在流行同学间、同事间、朋友间建立各种各样的QQ群、微信群，大家以贺群為话题，填写《鹧鸪天》一阕。
鹧鸪天 网络
夜色柔柔灯火阑，一行瘦绿柳树丛边。远离闹市多喧扰，更近轩窗品赋闲。
天涯度，水云间。八方汇聚尽言欢。相逢何恐不知路，一键轻飞携手牵 。
第十讲作业：作业: 填写一阕《西江月》，要求使用正格填写，起拍或过片至少有一处对偶。
《西江月 秋 》
一袭微凉入骨，横空几点寒啾。衰蓬尽处水深流，不见绿肥红瘦。
且步尘风寄语，凭栏思绪难休。萧萧落叶入层秋，何处桃花依旧。
第十一讲作业：作业：填《西江月》一阕，注意选韵。
要求：1、题材贴近生活。2、语言以轻松，诙谐。
《西江月 思乡》
忆起经年深处，不觉旧梦飞花。几多踌躇向天涯，耳畔殷殷牵挂。
可是远方游子，正思庭院篱笆。时间散作指缝沙，只把乡愁留下。
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雷达卡
