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资治通鉴班三年级第三讲汉 15轻寒一剪梅 作业 作业:对比说明刘项二人的成败原因。 刘兴项败的原因,是个宏大的话题。且不说后世人的立场不同,便是当时的人看到的,也未必便是真实的历史。何况,后来的历史是汉家执笔。今天,仅以资治通鉴上的内容为准,分析其原因,大体如下: 一、是否顺应历史潮流 刘邦有大志,志在统一全国。项羽守田园,分封诸候。时至今日,我们知道中国的历史是分久必合,合久必分,公元前230年时中原各国总人口达到约3000万。秦末民变和楚汉战争造成期间全国的社会经济生产受到严重破坏,大量人口死亡,民生凋敝,而楚汉争霸之时,人口仅为400~500万,可以说民生之艰惨不忍睹。这时,历史一定会选择一个让社会安定的君主来恢复生机。 所以,刘邦能战胜项羽,不是上天在帮他,而是他选择了顺着历史的河流而走。
二、是否能任用人才。 一说到刘邦任用人才,总用首先想到汉初韩信之死,可是,多年之后再看历史,我们会发现,如果不是刘邦,韩信根本不可能活到建国那么久。也只有刘邦,能常识他,信任他,容忍他,使他成为一代名将,乃至功高震主。 刘邦的三大名臣:韩信战无不胜,是个不世出的三军统帅;萧何稳定后方,是不做第二人想的钱袋子和现成的相国;萧何运筹帷幄,暗渡陈仓。从谋划到实施,从钱粮到军队,刘邦都拥有了当时最出色的人才。 反观项羽,可惜了范增啊。他是项羽身边真正的忠臣和谋臣,可惜最后被气走。 不得不说的是,人才是哪个时代,哪个人身边都有的,缺的,只是一双发现的眼睛。 这一点上,刘邦拥有和显微镜和放大镜,而项羽,则是全盲。
三、民心归向是最终成败的关键。 刘邦破城后安抚民心,不允许烧杀抢掠,帮助老百姓生活。 再看项羽:屠城,杀人,暴行。我们现在玩游戏中,会有一项技能叫百人斩,意思是杀一百个人,而项羽则是史书记载的千人斩,也就是说一个人用自己的双手杀死了1000以上的人,哪怕不信鬼神之话,这个人身上,难道没有一股骇人的戾气吗?他还喜欢煮人:烹徐生、烹周苛、烹“陵母”、“烹”太公,似乎一个人死了还不够,还要煮了吃。 不仅如此,项羽历史上记载共六次屠城: 第一次襄城屠城,坑杀全城平民。 第二次城阳大屠杀,杀光了辅助秦军抵抗的全城平民。 第三次新安大屠杀,坑杀秦军降卒20万。 第四次咸阳大屠杀,杀戮关中平民无计,大烧,大杀,大劫掠,大掘墓。 第五次破齐大屠杀,坑杀田荣降卒数目不详,大劫掠大烧杀,逼反复辟后的齐国。 第六次外黄大屠杀,因一个少年的利害说辞,好不容易放弃。 什么是屠城?就是已经胜利了,取得了城市后杀光所有人。试想,他再去攻打的城市,会有人投降吗?降也是死,为什么不拼死一战呢?项羽自己给自己杀出了坟墓。 用数字说话,一个是想救民于水火的君主,另一个是杀人吃人的魔鬼,其它的就不必说了吧。 四、个人素质与能力。 按说,项羽出身名门,刘邦出身平凡,但这两个人的经验,似乎告诉我们纨绔子弟的不接地气是怎么养成的。论武功,论打仗,刘邦都不如项羽。可是,论智慧,论志向,论胸中的韬略,论看清世事的眼光,项羽则远不如刘邦。而个人的性格与情商,似乎更是决定成败的原因所在。所以不论是什么出身,后天的培养和教育才是取决定性作用的,所以才有官二代犯罪,道理与项羽的确有相通之处。 综上可见,培养一个人,他的技能和学问高低并不是主要的,决定其起点的,可能是这些傍身之物,但决定其高度的,则是其胸襟、胆识、眼光和志向,以及心中的悲悯。以刘项观今时、今事、今人,皆同理也。 |