资治通鉴班二年级第一讲汉组作业

一招剑封喉

作业：1、评价张仪的一生。可写一首诗来评价张仪的一生，也可以用自己的话来评价。
2、评价赵武灵王的胡服骑射。可以是诗，也可以是自己的话。
以上作业可以选做一题，也可以都做。

中秋节

汉07中秋节
作业：1、评价张仪的一生。可写一首诗来评价张仪的一生，也可以用自己的话来评价。
张仪
诬偷宝玉遭鞭身，只舌说荆封武君。
归魏罢齐有奇智，功成善后一贤人。
2、评价赵武灵王的胡服骑射。可以是诗，也可以是自己的话。
以上作业可以选做一题，也可以都做。

刀锋

汉03-刀锋

1、评价张仪的一生。可写一首诗来评价张仪的一生，也可以用自己的话来评价。
2、评价赵武灵王的胡服骑射。可以是诗，也可以是自己的话。

咏赵武灵王胡服骑射
师之长技学夷蛮，旧法难循亦可删。
君看灵王三十载，几曾胡马放阴山。

以上作业可以选做一题，也可以都做。

诗野

资治通鉴班二年级第一讲汉组作业：汉06-诗野

1、评价张仪的一生。可写一首诗来评价张仪的一生，也可以用自己的话来评价。
七绝•张仪

春秋辩士说连横，鼓颊摇唇众国行。
谋约如今犹且在，虚将六里戏同盟。


2、评价赵武灵王的胡服骑射。可以是诗，也可以是自己的话。
以上作业可以选做一题，也可以都做。

都一样

作业：1、评价张仪的一生。可写一首诗来评价张仪的一生，也可以用自己的话来评价。
       千年风雨祭忠良，乱世英雄谱华章。
       伯乐君王委重任，名门师教计谋强。
       寸舌巧破千层障，晦略助逃一命伤。
       多少云飞烟灭去，后人枉论是非长。

2、评价赵武灵王的胡服骑射。可以是诗，也可以是自己的话。
       图强方可久，思变却行难。
       古法根深固，新规意亦然。
       愚人螳臂挡，智者慧心坚。
       君主以身效，常留佳话谈。

文馨（飞凤）

作业：文馨
1、评价张仪的一生。可写一首诗来评价张仪的一生，也可以用自己的话来评价。
《张仪——破敌消兵六国彰》
半世辛劳半世忙，为秦夺得巧机慷。
张仪辩才天下羡，破敌消兵六国彰。
2、评价赵武灵王的胡服骑射。可以是诗，也可以是自己的话。
《千秋万代慕贤君》
灵王思变得天下，骑射胡服易汉裙。
它日功成疆土扩， 千秋万代慕贤君。
2016·3·1·

2532546006

汉11疏雨滴梧桐
1、评价张仪的一生。可写一首诗来评价张仪的一生，也可以用自己的话来评价
“一怒而诸侯惧，安居而天下熄“，张仪，魏国人，战国时政治家，外交家和谋略家。在秦国发达，坚持连横，凭三寸不烂之舌为秦创下诸多功绩。他到各国游说，楚，韓，齐，赵，燕都听从了他的建议，随着秦惠文王的去世，张仪的辉煌也到此为止，回到母国做一年相国去世。此人一生是传奇的一生，奇才也。

墨秋

评价张仪的一生。
评张仪
【墨秋】
八斗才高气贯虹，先生到处竹生风。
一人胜却三千客，几度胸怀百万雄。
乱世唯求身自保，功名何必念途穷。
谁言大义匡天下，不过俗间一老翁

清心竹

汉25-清心竹 作业

咏张仪
能擎大国旗，可覆千城灭。
不费一刀兵，全凭三寸舌。

路漫漫

汉组长路漫漫二年级第一讲作业
1、评价张仪的一生。可写一首诗来评价张仪的一生，也可以用自己的话来评价。
2、评价赵武灵王的胡服骑射。可以是诗，也可以是自己的话
答：赵武灵王在大家都反对的情况下，毅然在肥义的鼓励下坚持改革，说服了自己的叔父，穿一身汉服面见群臣，之后想尽一切办法鼓励臣民练习骑马射箭，最终使赵国迅速强大起来。中国人一直讲究中庸之道，赵武灵王敢于进行这样的改革创新，需要多大的勇气和决心啊！有时候一味跟着大家走是不行的，得敢冒风险敢于挑战，勇者常常可以成功，懦者只能随波逐流。
两道作业题可以只做其一