小渔村50期七律班踏月组第四讲作业

俨然在此

小渔村50期七律班第四讲作业：


一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：

二、对句练习，注意词组结构对应：

1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：

2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：

张明

小渔村50期七律班第四讲作业：
踏月13-东方明珠

一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。

答：汉语词组结构根据构成方式和语法关系可分为以下六种主要类型，每种类型的特点及示例如下：
       一、联合式（并列结构）定义：由两个意义相近、相关或相反的成分并列组成，无主次之分，位置可调换（部分固定搭配除外）。例子： 1. 道路（“道”与“路”并列，均表“通路”）。 2. 开关（“开”与“关”为反义动词并列，表示控制装置）。
        二、偏正式（修饰结构）定义：前一个成分修饰或限制后一个成分，分为定中结构（修饰名词）和状中结构（修饰动词/形容词）。
例子：1. 火车（定中结构，“火”修饰“车”，说明动力来源）。 2. 微笑（状中结构，“微”修饰“笑”，表示程度）。
        三、主谓式（陈述结构）定义：前成分是被陈述对象（主语），后成分是对主语的说明（谓语），构成逻辑上的陈述关系。例子： 1. 地震（“地”为主语，“震”为谓语，表示自然现象）。2. 心疼（“心”为主语，“疼”为谓语，描述心理感受）。
       四、动宾式（支配结构）定义：前成分是动词（动作），后成分是动作的承受者（宾语），构成支配关系。例子：1. 读书（“读”为动词，“书”为宾语，表动作对象）。2. 写字（“写”为动词，“字”为宾语，表动作结果）。
       五、动补式（补充结构）定义：前成分是动词，后成分补充说明动作的结果、程度或趋向。例子：1. 提高（“提”为动作，“高”补充说明结果）。 2. 吃饱（“吃”为动作，“饱”说明动作导致的狀態）。
       六、介宾式（介词结构）定义：由介词和其引出的宾语组成，表示时间、地点、对象等关系。例子：1. 在学校（“在”为介词，“学校”为宾语，表地点）。2. 为人民（“为”为介词，“人民”为宾语，表服务对象）。

二、对句练习，注意词组结构对应：
1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：涓涓玉露漫沾衣［东方明珠］
2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：闲观流水意难平【东方明珠】

梧桐夜雨

小渔村50期律诗班第四讲作业
踏月07-梧桐夜雨
一：问答题：词组结构的联合式  偏正式  主谓式  动宾式  动补式  介宾式分别指的是什么？并举例说明。
答：1：联合式又称并列式，是由同义（包含近义）或反义的词或词素所构成。如：土地  修理  富裕  天地  升降  起伏  高低等等
2：偏正式：前一个词素或词修饰后一个词素或词，前是偏义，后是正义。如：大江  清江  精心  二心  快走  奋进  并进等等
3：主谓式：前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语，前者是被陈述的对象，后者是陈述部分，如：水流  花开  心急  胆怯  情深等等
4：动宾式：又称支配式，前后词素或词间有支配与被支配的关系，前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象，前者如动词谓语，后者如宾语。如：举重  放心  滑冰  签名等等
5：动补式：又称补充式，前后词素或词间有补充与被补充，说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主，前者如动词谓语，后者如补语。如：说明   改进   提高
6：介宾式：介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前，宾语在后，介宾式可以短到两个字长到好几个字。如：于此   以君之力   向前方  自海上等等
二：对句练习，注意词组结构对应
1：出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
      对句：遥遥尺素怎传情【梧桐夜雨】
2：出句：细数落花眉未展【只字不提】
      对句：忽思往事怨重生【梧桐夜雨】

心酸的浪漫

小渔村50期律诗班第四讲作业
踏月18-心酸的浪漫
一：问答题：词组结构的联合式  偏正式  主谓式  动宾式  动补式  介宾式分别指的是什么？并举例说明。
答：1：联合式又称并列式，是由同义（包含近义）或反义的词或词素所构成。如：土地  修理  富裕  天地  升降  起伏  高低等等
2：偏正式：前一个词素或词修饰后一个词素或词，前是偏义，后是正义。如：大江  清江  精心  二心  快走  奋进  并进等等
3：主谓式：前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语，前者是被陈述的对象，后者是陈述部分，如：水流  花开  心急  胆怯  情深等等
4：动宾式：又称支配式，前后词素或词间有支配与被支配的关系，前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象，前者如动词谓语，后者如宾语。如：举重  放心  滑冰  签名等等
5：动补式：又称补充式，前后词素或词间有补充与被补充，说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主，前者如动词谓语，后者如补语。如：说明   改进   提高
6：介宾式：介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前，宾语在后，介宾式可以短到两个字长到好几个字。如：于此   以君之力   向前方  自海上等等
二：对句练习，注意词组结构对应
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：幽幽玉笛暗飞声[心酸的浪漫]
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：静听春雨意犹深[心酸的浪漫]

安然然

小渔村50期七律班第四讲作业：踏月16-安然
一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：1联合式，又称并列式，是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。
2偏正式，前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义；前者像枝叶，后者像树的根干。
3主谓式，前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语；前者是被陈述。
4动宾式，又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语
5动补式，又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。
6介宾式，介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。
联合结构 ：春秋 高低 房屋 慷慨 疏通 红绿　
偏正结构 ：小溪 大海 徐行 今日 嫩黄 飞龙　
主谓结构 ：春暖 我言 鹿鸣 水清 云起 梅发
动宾结构 ：踏月 看山 识谱 吹笛 骑牛 舞剑　
动补结构： 走过 补齐 好得很 登上 见到　
介宾结构 ：在左 于滨

二、对句练习，注意词组结构对应：

1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：深深画栋晚来秋【安然】

2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：久居异地鬓犹衰【安然】

月光倾城

小渔村50期七律班第四讲作业：
踏月17-月光倾城
一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请举例说明。
答：1.联合式　又称并列式，是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。　　
①同义联合    名词+名词　如：姐妹　梅花 动词+动词　如：打击   蒸煮　 形容词+形容词　如：憎恨   厌恶　　　
②反义联合　名词+名词　如：山川　冬夏　 动词+动词　如：喜怒　捧杀　 形容词+形容词　如：好坏    正邪　　　　
2.偏正式　前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义；前者像枝叶，后者像树的根干。　　
①形容词或名词、动词、数量词、代词+名词   如：大地   幽径　　　
②形容词或副词、动词+动词　如：飞奔   妄想　　　
3.主谓式　前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语。前者是被陈述的对象，后者是陈述部分。
①名词+动词　如：鸟啼　石滚　　
②名词+形容词　如：心焦　佳肴　 有些偏正式的合成词或词组，一经颠倒，即成主谓式的合成词或词组。如：美味→味美　　 4.动宾式　又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。　格式  动词+名词或代词　如：洗衣   做饭
有些主谓式的合成词或词组，一经颠倒，就成动宾式的合成词或词组。如：天翻→翻天　　　
5.动补式　又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。格式　动词+形容词或动词、副词　如：快点　 有些动补式的词或词组，中间可以插进“得”，以表示可能；插进“不”，表示不可能。如：走得远    长不高　　　　
6.介宾式　介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。格式　介词+名词或代词　如：从此   在于   以你之见  

二、对句练习，注意词组结构对应：
1.出句：寂寂珠帘空对月【西贝】   
  对句：疏疏云影淡遮星【月光倾城】
2.出句：细数落花眉未展【只字不提】   
  对句：轻拂柳丝心难宁【月光倾城】

闲坐听风

渔村50期律诗班第四讲作业
踏月-小絮絮
一：问答题：词组结构的联合式  偏正式  主谓式  动宾式  动补式  介宾式分别指的是什么？并举例说明。
答：1：联合式又称并列式，是由同义（包含近义）或反义的词或词素所构成。如：天地  江河  南北  风雨     高低等等
2：偏正式：前一个词素或词修饰后一个词素或词，前是偏义，后是正义。如：小树  长江  人心  大山  等等
3：主谓式：前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语，前者是被陈述的对象，后者是陈述部分，如： 鸟鸣  狗叫   花开  人好  等等
4：动宾式：又称支配式，前后词素或词间有支配与被支配的关系，前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象，前者如动词谓语，后者如宾语。如：打球  放羊  散步  等等
5：动补式：又称补充式，前后词素或词间有补充与被补充，说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主，前者如动词谓语，后者如补语。如：说明   改进   提高
6：介宾式：介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前，宾语在后，介宾式可以短到两个字长到好几个字。如：于此   以君之力   向前方  自海上等等
二：对句练习，注意词组结构对应

1: 出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
    对句：昏昏红烛夜思人【小絮絮】
2:出句：细数落花眉未展【只字不提】
   对句:   遥看归雁泪空留【小絮絮】

顾双山

小渔村50期七律班第四讲作业：

一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：1-2-1、联合式　　又称并列式，是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。　　①同义联合    名词+名词　如：　门户　干戈　肝胆　杨柳　莺燕　山岭　　动词+动词　如：吟哦　撰写　修建　　　形容词+形容词　如：富裕　贫穷　温暖　深厚　　　　②反义联合　　名词+名词　如：　恩怨　上下　东西　　动词+动词　如：悲喜　褒贬　有无　沉浮　　形容词+形容词　如：难易　盛衰　冷暖　优劣　　　　1-2-2、偏正式　　前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义；前者像枝叶，后者像树的根干。　　①形容词或名词、动词、数量词、代词+名词 如：大江　清江　三江　精心　苦心　灰心　　　　　　②形容词或副词、动词+动词　如：快走　徐行　疾驰　奋进　挺进　新进　　1-2-3、主谓式　　前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语；前者是被陈述的对象，后者是陈述部分。①名词+动词　如：沙飞　水流　花开　叶落　　②名词+形容词　如：心急　胆怯　年轻　有些偏正式的合成词或词组，一经颠倒，即成主谓式的合成词或词组。如：大树→树大　狂风→风狂　好心→心好　　　1-2-4、动宾式　　又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。　　　　格式　动词+名词或代词　如：举重　滑冰　放心　签名　知己　爱人　恨谁　治国　读书　补课　过年　开花　防沙　　有些主谓式的合成词或词组，一经颠倒，就成动宾式的合成词或词组。如：花开→开花　沙飞→飞沙　客来→来客　国治→治国　天翻→翻天　　　　1-2-5、动补式　　又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。格式　动词+形容词或动词、副词　如：说明　说尽　改正　改好　提高　提前　抓紧　抓住　戳穿　赶跑　打痛　吃饱　穿暖　看清　望远　登高　美甚　　有些动补式的词或词组，中间可以插进“得”，以表示可能；插进“不”，表示不可能。如“吃得饱”、“望得远”、“提不高”、“看不清”。　　　　1-2-6、介宾式　　介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。　　格式　介词+名词或代词　如：于此　以君之力　向前方　从南边　自海上　　在山水间　为人民　对祖国　把亲朋好友　　以上，“式”即“结构”，联合式即联合结构，偏正式即偏正结构，以此类推。　　　　

二、对句练习，注意词组结构对应：

1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：排排征雁已归乡【顾双山】

2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：闲弹流水月初残【顾双山】

前程似锦

小渔村50期七律班第四讲作业踏月组：
前程似锦
一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：1、联合式
又称并列式，是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。
如：人民、土地、肝胆、杨柳、美丽、丰富、善良等。
2.偏正式
前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义；前者像枝叶，后者像树的根干。
如：大江、精心 、家园、大门、强国、前程等。
3.主谓式
前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语；前者是被陈述的对象，后者是陈述部分。                 　如：沙飞、水流、花开、叶落、蝉鸣、犬吠、虎啸、龙腾、心喜 、词美、国强、年轻等。
4.动宾式
又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。
如：举重、滑冰、开花、治国、飞沙等。
5：动补式
又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。
如：提前、抓紧、吃饱、穿暖、改正，登高等。
6.介宾式
介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。
如：于此、向前方、自海上、为人民、在山水间等等。      
　　
二、对句练习，注意词组结构对应：

1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：纤纤玉女又惊秋【前程似锦】

2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：静听流水泪犹含【前程似锦】

浅墨疏竹

小渔村50期七律班第四讲作业：
踏月30-浅墨疏竹

一、问答题：词组结构的联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式，分别指的是什么？并请例说明。
答：汉语词组结构根据构成方式和语法关系可分为以下六种主要类型，每种类型的特点及示例如下：
       一、联合式（并列结构）定义：由两个意义相近、相关或相反的成分并列组成，无主次之分，位置可调换（部分固定搭配除外）。例子： 1. 道路（“道”与“路”并列，均表“通路”）。 2. 开关（“开”与“关”为反义动词并列，表示控制装置）。
        二、偏正式（修饰结构）定义：前一个成分修饰或限制后一个成分，分为定中结构（修饰名词）和状中结构（修饰动词/形容词）。
例子：1. 火车（定中结构，“火”修饰“车”，说明动力来源）。 2. 微笑（状中结构，“微”修饰“笑”，表示程度）。
        三、主谓式（陈述结构）定义：前成分是被陈述对象（主语），后成分是对主语的说明（谓语），构成逻辑上的陈述关系。例子： 1. 地震（“地”为主语，“震”为谓语，表示自然现象）。2. 心疼（“心”为主语，“疼”为谓语，描述心理感受）。
       四、动宾式（支配结构）定义：前成分是动词（动作），后成分是动作的承受者（宾语），构成支配关系。例子：1. 读书（“读”为动词，“书”为宾语，表动作对象）。2. 写字（“写”为动词，“字”为宾语，表动作结果）。
       五、动补式（补充结构）定义：前成分是动词，后成分补充说明动作的结果、程度或趋向。例子：1. 提高（“提”为动作，“高”补充说明结果）。 2. 吃饱（“吃”为动作，“饱”说明动作导致的狀態）。
       六、介宾式（介词结构）定义：由介词和其引出的宾语组成，表示时间、地点、对象等关系。例子：1. 在学校（“在”为介词，“学校”为宾语，表地点）。2. 为人民（“为”为介词，“人民”为宾语，表服务对象）
二、对句练习，注意词组结构对应：

1.
出句：寂寂珠帘空对月【西贝】
对句：盈盈秋水枉凝眉【浅墨疏竹】

2.
出句：细数落花眉未展【只字不提】
对句：轻埋锦袋泪长流【浅墨疏竹】