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小渔村乐府楹联1期第二讲老师、班助等作业:(评阅老师: 过客老师 )

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发表于 2015-9-25 20:32:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 冰梦 于 2015-9-25 20:38 编辑

作业:
1、对联的发展经历了几个时期?这几个时期的关联如何?
2、对联的作用体现在什么地方?举例说明
3、对联有哪些特点?
作业于下周三晚上12点之前完成,逾期有可能不被评阅。
梦锦尚堪裁好句,鬓丝那可织寒衣。——释善珍《小雪》

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发表于 2015-11-18 18:58:02 | 显示全部楼层
本帖最后由 竹箫横吹 于 2015-11-18 19:23 编辑

小渔村乐府楹联学院1期第二讲作业:
评阅-竹箫横吹
1、对联的发展经历了几个时期?这几个时期的关联如何?
对联的发展大致分为三阶段
唐代:对联的产生时期
第二个发展期
宋元明:对联的发展时期
第三个时期
清:对联的鼎盛时期
从对联的发展史看,它萌芽于律诗之前,发展于律诗之后,鼎盛于诗词日益衰落的清代。
刚才简单的介绍了对联的起源和发展
2、对联的作用体现在什么地方?举例说明
(1)由于它有装饰点缀,衬托人们感情的作用,不论任何事情、场所、场合,有没有对联,人们的感受就有很大差别。新年时用了它,人们就觉得春色满园,生机勃发;新婚时用了它,人们就感到喜气满堂,美满幸福;新居时用了它,使人感到吉祥永驻,安居乐业;
(2)由于它思想内容广泛,题材多样,善于表达意境和情感,能从记事、述史、写景、抒情、言志、寄怀、宣传、鼓动、褒扬、贬斥到慨叹、讽刺、鞭挞、娱乐、交际、游戏、谐谑等等,都能随作者意志所为,完成它的作用。
3、对联有哪些特点?
它的特点,大致有:
(1)上下两个长条幅,字数必须相等,合成一副联,称为上联、下联
(2)承上而言,对一副对联的基本要求之一是:必须在上下联中把一个完整的意思表达出来
(3)从修辞学角度看,构成对联基础的是对偶辞格。
(4)对联的实用性很强。
(5)独特性和普遍性
(6)寄生性和包容性
(7)实用性和艺术性
(8)通俗性和高雅性
(9)严肃性和游戏性
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 楼主| 发表于 2015-12-25 17:00:19 | 显示全部楼层
竹箫横吹 发表于 2015-11-18 18:58
小渔村乐府楹联学院1期第二讲作业:
评阅-竹箫横吹
1、对联的发展经历了几个时期?这几个时期的关联如何 ...

竹萧横吹大叔好,作业完成的很认真,第二题如果可以举一些对联的实例就更好了。
梦锦尚堪裁好句,鬓丝那可织寒衣。——释善珍《小雪》
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