小渔村词研17期第15讲凤箫组作业贴

凤王

小渔村词研17期第16讲作业
例谱：
中中平平句，中中中中句，中中中平韵。仄中平中仄句，中平中仄句，中平中仄句，中仄平平韵。中仄平平句，中平中仄句，中仄平平中仄平韵。中平仄句，中中平中仄句，中仄平平韵。
中平中仄平平韵。中中仄读、中平中仄平韵。仄中平中仄句，中平中仄句，中平中仄句，中仄平平韵。中仄平平句，中平中仄句，中仄平平中仄平韵。中中仄句，仄中平中仄句，中仄平平韵。
例词：
沁园春·孤馆灯青
作者：宋-苏轼
孤馆灯青，野店鸡号，旅枕梦残。（渐）月华收练，晨霜耿耿，云山摛锦，朝露漙漙。世路无穷，劳生有限，似此区区长鲜欢。微吟罢，（凭）征鞍无语，往事千端。
当时共客长安。似二陆、初来俱少年。（有）笔头千字，胸中万卷，致君尧舜，此事何难。用舍由时，行藏在我，袖手何妨閒处看。身长健（但）优游卒岁，且斗尊前。
注意：
（）里是领字。有和婉协谐而流畅之特点。言志、议论、谐谑、叙事、酬赠、祝颂，记事、感怀、咏物、祝寿等题材。词牌别名：寿星明。因尽情抒发胸臆的特点，所以也专为贺寿之词牌。
双调，114字。上片13句，四平韵；下片12句，五平韵。平韵一韵到底。韵依词林正韵，题目自拟、韵部不限。

凤王

1-4浪漫满屋老师
1.念奴娇•春思
作者：凤箫07-岁寒三友
芸香小径，记当时，素手纤纤同走。烟柳画桥春水皱，人在曲阑西囿。絮扑帘旌，萍随波转，惊起眠沙鹫。斜阳芳草，旧游风物如旧。
犹忆深院调笙，低鬟浅笑，暗觉光阴骤。一枕梨云清梦觉，满砌苔痕词薮。燕子楼空，玉箫声断，此恨君知否。乱红飞过，黛眉凝伫长候。
浪漫满屋老师大群临屏点评：
1、韵律正确。先分析下句子：“素手纤纤同走”语法不通。去掉形容词，主语是手，谓语是走，手走显然没法解释。
2、上阙起拍陡起入情。看似男生思念女子的相思之作。因为拉着纤纤素手那就是女子的手。后几拍景色铺垫过多，没有真正细致的写情。
3、上阙是回忆，下阕又是回忆，过拍还是描写女子的样貌。次拍梨云、清梦重复，梨云就是美梦。词薮欠妥，薮是沼泽。词薮两字连用不懂。
4、结拍的黛眉凝伫长候应该是形容女子的形态。跟前面矛盾了，前面一直是男子思念女子的描述。结拍又是女在黛眉凝伫长候。是词人想像的吗？
5、总体看架构不是很顺，景描太多，情感表达的不够感人。百字的词牌凑起来是不容易，但拍与拍要联系紧密，拍中各个分句也要有联系。


2.念奴娇·初夏
作者：凤箫02-力辛
红销翠满，见交加木叶，黄莺藏迹。芍药开时蜂酿足，檐口游丝牵逸。卷约清风，频来翻页，人在闲时节。悠然兴会，振衣微觉习习。
记得才过春时，繁花夸艳，只为争名色。挤破篱墙残朵落，糁径淖泥谁惜。何似今朝，茶烟石上，林下浓荫碧。心闲如贵，人间犹比仙客。
浪漫满屋老师大群临屏点评：
1、韵律正确。先分析下词语：木叶重复，木也是叶，见“无边落木萧萧下”落木就是落叶。黄莺又叫黄鹂，夏天叫声更加清脆。
2、卷约可斟酌，书约更好理解，跟后面的翻页也好联系。人间犹比仙客不通，人间仙客可以，有仙客厌人间诗句也通。记得可斟酌。记得是写曾经的事。
3、上阙前两拍初夏景描。后两拍写词人在悠闲的看书。下阕接上阙前两拍写百花争艳终将落去，零落成泥碾作尘又有谁怜惜。不如林荫下悠闲的喝喝茶，就好比人间的仙客一样。一种弃俗脱尘的心境。
4、总体看词人是借夏景铺垫展现了自己的人生态度，景情比较相融，上下片衔接的也比较紧密。感情的描写比较含蓄。

3.念奴娇  游南华山古寺
作者：凤箫组25.逸飞阳
城郊陌上，望南山叠嶂，秀峰烟袅。林路萦纡藏古木，阶石苔痕凝草。翠壑幽风，潺湲涧水，宛啭松间鸟。悬崖孤壁，顶擎阿塔凌浩。
钟磬响彻千林，禅房佛寺，远离尘喧闹。袅袅梵音穿客过，洗涤心扉愁扰。雾散云收，三千世界，顿觉尘寰小。浮生如寄，何须名利纷搅？
浪漫满屋老师大群临屏点评：
1、韵律正确。上阙起拍兴起。南山叠嶂，秀峰烟袅两句留一句就可以了，都是形容山的，略显重复。后几拍依然是景色的描写。题目是游南华山古寺，应该是着重古寺的描写。
2、过拍入题，禅房、佛寺留一个，重复意思。既然是游古寺，那寺庙的描写少了些。接下来的几拍写的是听钟声，解禅意，涤净尘心。穿客过欠妥。
3、总体看架构还是可以的，上景下情。能将词人看破红尘，抛开名利的心境展现出来。但是这种心境来的还是有些突然，光是游一下古寺，听听钟声和禅音就能悟出人生未免太牵强。

4.念奴娇•五一赞（苏轼体）
作者：凤箫41-鸿雁
九州沃土，见勤辛身影，汗洒朝暮。巧手绘隆繁盛景，楼宇丛林天雾。铁轨绵延，桥梁飞架，铸造通途路。劳勤耕种，付之心血倾注。
回首往日年华，艰难坎坷，未曾停留步。风雨兼程终不悔，热血青春倾慕。今日欢歌，梦圆期望，皆是康庄路。忠诚农者，此生光彩恒驻。
浪漫满屋老师大群临屏点评：
1、韵律正确。词作不宜写政治意义比较强的题材，写不好就是篇空洞豪迈的口号式老干体。词作通篇都是口号，没有自己真挚的情感的融入，典型的空洞无力的呼喊。不能感染读者。

凤王

临屏

凤王

临屏

李纳兰

小渔村词研17第15讲作业
念奴娇～清明祭母
凤箫42～莽原
家山千里，又归心似箭，清明时节。祭母追思除懊绪，难解丁香千结。常忆当年，疲于奔命，电话催人切。匆匆归得，堪怜无语永别。
旷野翠柳含烟，梨花如雪，供品坟头列。冥币儿焚千万叠，心事尽情言说。相见成空，天堂安好，日盼慈萱悦。几抔新土，经年添补坟穴。

李纳兰

念奴娇.文殊寺遊
凤箫33-遠山
登高临远，览白云深处，绿顶红壁。千载文殊师利寺，密藏几多玄迹。大殿庄重，慈容普萨，香火迷津析。参天银杏，灿辉净地笼赤。
礼佛原起初唐，崎岖山道，难阻行香客。坦路而今通近院，可叹时光今昔。寻胜遊人，善男信女，心语绵绵白。应同期愿，倾情时代强国

李纳兰

念奴娇·牡丹
凤箫32-水璇
人间四月，荡碧波万顷，飞花穿映。辞却芳菲迎至雅，尽赏牡丹骄炯。焦骨超凡，雍容藏韧，端照芙蓉镜。凌风徐动，胜他仙子弄影。
但见锦绣衔香，霓裳互望，冠绝花中圣。千古重金难买贵，昂首高低谁领。奕奕光华，翩翩儒质，自主丰姿令。羡伊修至，从容明断心性。

李纳兰

念奴娇·咏兆麟中学
第15讲作业
凤箫05疏雨滴梧桐
松江奔涌，见平原牧野，葱茏如许。抗战英雄书历史、浩气长存千古。学府常年，弦歌不辍，薪火传今古。杏坛春雨，育英风华正举。
遥想烽火当年，将军遗作在，校歌如诉。铁马冰河，凝壮志、化作书声琅语。体育场中，塑胶跑道上，少年争渡。登临高处，笑看云卷天宇。

李纳兰

小渔村词研17凤箫组第15讲念奴娇统计贴
临屏老总：潇湘雨竹，云叠罗汉，楚狂人
负责统计：李纳兰
1.凤箫02-力辛！
2.凤箫09-萍聚梅（？）
3.凤箫05-疏雨梧桐 8，
4.凤箫07-岁寒三友！
5.凤箫12-一帆风顺！
6.凤箫15-流光易若（？）
7.凤箫18-醉舞可乐（？）
8.凤箫20-马到成功 （？）
9.凤箫21-微笑欧阳！
10.凤箫22-桃之妖妖（？）
11.凤箫23-行千里路！
12.凤箫25-逸飞阳！
13.凤箫27-小楼（？）
14.凤箫28-沁莹！
15.凤箫29-静怡（？）
16.凤箫30-红酥手！
17.凤萧31-流光莲语（？）
18.凤箫32-水璇 7，
19.凤箫33-遠山 6，
20.凤箫35-坐标！
21.凤箫36-柳轻颦！
22.凤箫37-随缘（？）
23.凤箫41-鸿雁！
24.凤箫42-莽原 5，
25.凤箫46-小雪雪！
26.凤箫47-一池清凉！
27.凤箫48-云心！

凤箫组27人

周一副总评阅潇湘雨竹大群临屏点评1-4：
作者：凤箫07-岁寒三友
作者：凤箫02-力辛
作者：凤箫25-逸飞阳
作者：凤箫41-鸿雁

周一总指导云叠罗汉大群临屏点评5-8：
作者：凤箫47-一池清凉
作者：凤箫46-小雪雪
作者：凤箫28-沁莹
作者：凤萧30-红酥手

周一总评阅楚狂人大群临屏点评9-12：
作者：凤箫21-微笑欧阳
作者：凤箫36-柳轻颦
作者：凤箫35-坐标
作者：凤箫48-云心

周一副总评阅耘梦大群临屏点评13-14：
作者：凤箫23-行千里路
作者：凤萧12-一帆风顺

凤箫组27人

大群临屏：（14人！）
论坛作业：（8-4=4人，）
请假人员：（9人？）


凤箫组应补交第十五讲念奴娇作业名单：9人
1凤箫09-萍聚梅（？）
2凤箫15-流光易若（？）
3凤箫18-醉舞可乐（？）
4凤箫20-马到成功 （？）
5凤箫22-桃之妖妖（？）
6凤箫27-小楼（？）
7凤箫29-静怡（？）
8凤萧31-流光莲语（？）
9凤箫37-随缘（？）



凤箫组第15讲念奴娇按楼号点评：
5楼6楼：单周凤箫评阅-风清清-待评
7楼8楼：凤萧单周评阅-竹朗-待评