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小渔村楹联十五期初级第七讲耕耘组作业贴

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发表于 2025-3-29 20:05:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
小渔村楹联十五期初级班第七讲作业:

一、析联并对句。
1.
出句:久别乡音犹在耳【冰水一度】
析联:
对句:

2.
出句:春枝未暖莺声怯【有女如玉】
析联:
对句:

3.
出句:十里青山宜放眼【恋恋风尘】
析联:
对句:

二、简单谈谈自己最近学联的体会。


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发表于 2025-3-29 22:43:35 | 显示全部楼层
本帖最后由 阑珊 于 2025-3-29 22:45 编辑

小渔村楹联十五期初级班第七讲作业:
答题人:耕云33—阑珊
一、析联并对句。
1.
   出句:久别乡音犹在耳【冰水一度】

    阑珊析联:离别家乡很久很久,但乡音(也许是爸妈一声声的叮咛,也许是爱人的一句句不舍),依旧如在耳边。

     对句:每闻折柳总多情【阑珊】

2.
   出句:春枝未暖莺声怯【有女如玉】
   
    阑珊析联:初春枝头的黄莺声音怯怯的。

    对句:待放百花面色羞【阑珊】

3.
   出句:十里青山宜放眼【恋恋风尘】

    阑珊析联:青山连绵不断,应当尽情远望,心胸自会开阔。

     对句:无边天地尽欢颜【阑珊】
     对句:胸有天地心自宽【阑珊】

二、简单谈谈自己最近学联的体会。

       【阑珊体会】:初入渔村手脚乱,联律知识盲区多。幸得师友愿提点,而今迈步从头来。词性仄平渐入门,偷光夜读谢师恩。最迷冰校开小灶,剑班红包乐淘淘。皆为苦学能出师,接力联班美名传。

点评

3.析联可以。 对句豪迈,可以。 二,写的不错,加油!  发表于 2025-4-2 13:50
2. 析联,未暖没析出。对句,用的交股对句子顺畅,很好。  发表于 2025-4-2 13:49
评: 同学好。一、. 析联可以。 对句,意可。词语需打磨。每每听到折柳的声音,所以折柳,折动,乡名,词性不对。  发表于 2025-4-2 13:48
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发表于 2025-3-29 21:33:04 | 显示全部楼层
小渔村楹联十五期初级班第七讲作业:
答题人: 耕云 15 -卜萍

一、析联并对句。
1.
出句:久别乡音犹在耳【冰水一度】
卜萍析联:离乡较长,乡音如往昔一般在耳边萦绕,思乡之情犹浓。
对句: 初逢旧友竟忘忧【卜萍】

2.
出句:春枝未暖莺声怯【有女如玉】
卜萍析联:春寒料峭,树上的鸟儿鸣叫声不那么青翠响亮。
对句:骤雨初歇草木青【卜萍】


3.
出句:十里/青山/宜/放眼【恋恋风尘】仄仄平平平仄仄
卜萍析联:千里河山一画卷,放眼望去尽开怀。
对句:千重粉黛竟开妍【卜萍】

二、简单谈谈自己最近学联的体会。
1、学联和其它的学习一样需要持之以恒,坚持才是根本;
2、我是一个小白,更要注重平时多看多积累多练习。古之有言:书读百遍其义自现。熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟;
3、作为一个初学者不要认为自己会一点点就沾沾自喜,学会容易,学好很难,任何一项学习都要求初学者多练多听老师的点阅,接收自己不足之处,及时更正;
4、还需要继续跟着老师后面,老老实实地一如既往地保持学习的热情;
5、在小渔村这么好的氛围中,拥有这么好的老师,对我而言是来之不易的学习机会,更要有学会学好的信念和决心。

点评

3. 析联,可以。对句,用这个“颜”可以。 二、心得不错,一起努力,加油!  发表于 2025-4-2 13:53
2. 析联还行。对句: 意可以。骤雨,可改为细雨。歇是入声字,失替失对。  发表于 2025-4-2 13:52
评: 同学好。一、1.析联:可以。对句,可以。  发表于 2025-4-2 13:52
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发表于 2025-3-29 22:42:45 | 显示全部楼层
小渔村楹联十五期初级班第七讲作业:
耕云22-晴风
一、析联并对句。
1.
出句:久别乡音犹在耳【冰水一度】
晴风析联:离家好久了,家乡的情景,亲人的音容笑貌犹如还在耳边。
对句:临行叮嘱刻于心【晴风】

2.
出句:春枝未暖莺声怯【有女如玉】
析联:春天刚刚到来,天气还没有回暖,有点冷,莺声还没欢快。
对句:碧水尤寒鱼影稀【晴风】

3.
出句:十里青山宜放眼【恋恋风尘】
晴风析联:延绵不断的青山最适宜居高远望。
对句:一根竹杖好登峰【晴风】

二、简单谈谈自己最近学联的体会。
答:学习氛围很好,老师们都很尽职尽责,就是我太笨了,词性结构还是记不住,总出错。

点评

2.析联,可以。 对句,可以。 3.析联,可以。对句,也可以。 二、回答可以。多听多看多做,加油!  发表于 2025-4-2 13:56
另,叮嘱与乡音的词性结构也不相对。  发表于 2025-4-2 13:56
评:同学好。一、1.析联,可以。对句不行。上句意离别时的“乡音”,包括话别,嘱托,所以说句子还可以向外拓展。  发表于 2025-4-2 13:55
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发表于 2025-3-29 23:51:46 | 显示全部楼层
小渔村楹联十五期初级班第七讲作业:
耕云01-江月晓

一、析联并对句。
1.
出句:久别乡音犹在耳【冰水一度】
江月晓析联:虽然离家已久,但乡音却好像还在耳畔
对句:难寻客梦自伤怀【江月晓】

2.
出句:春枝未暖莺声怯【有女如玉】
江月晓析联:春天的枝头还有些许凉意,就连黄莺的叫声也显得很虚弱
对句:雨巷偏深燕影迟【江月晓】

3.
出句:十里青山宜放眼【恋恋风尘】
江月晓析联:十里青山辽阔,最适合人观望了
对句:一泓秋水好传情【江月晓】

二、简单谈谈自己最近学联的体会。
经过月余的学习,在反复练习中提升自己,也学到了一些以前不是很明朗的内容,感谢各位老师同学们的帮助,受益匪浅。

点评

问好同学!前三句析联都非常准确,对句都很好看。提个小建议:第3题对句中秋水还可以更好。  发表于 2025-3-30 10:46
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发表于 2025-3-30 09:19:09 | 显示全部楼层
小渔村楹联十五期初级班第七讲作业:

耕云组长-安琪儿

一、析联并对句。
1.
出句:久别乡音犹在耳【冰水一度】
析联:虽然离开家乡很久了,但是家乡的口音依然清晰记得,犹如还在耳边回响。展现了远在他乡的游子,对故乡深深的思念和眷恋之情。

出句:久别乡音犹在耳【冰水一度】
对句:每逢吴语倍思卿【安琪儿】
对句:今逢皎月怕登楼【安琪儿】

2.
出句:春枝未暖莺声怯【有女如玉】
析联:乍暖还寒的早春枝头,黄莺怯生生的鸣叫着。早和怯,生动的展现了浅春的独特氛围。

出句:春枝未暖莺声怯【有女如玉】
对句:野水初融鸭语欢【安琪儿】
对句:细雨初晴草色新【安琪儿】

3.
出句:十里青山宜放眼【恋恋风尘】
析联:连绵起伏的青山,最是让人能放开眼界。那一刻、浑然忘我。没有世俗的名利之争,只有内心的愉悦、和旷达。

出句:十里青山宜放眼【恋恋风尘】
对句:一行白鹭最交心【安琪儿】
对句:四围翠竹最清心【安琪儿】
对句:一泓沧海待行舟【安琪儿】

二、简单谈谈自己最近学联的体会。

第一次进网校,第一次开始正规的学习楹联。小渔村,一个美丽而又充满诗情画意的名字,从陌生到喜欢。这里师资雄厚,讲义丰富,系统教学。老师们课堂细致耐心的讲解,以及临屏解惑,让我受益匪浅。现在班级是第六讲了,悟性极差的我,对基础知识还是一知半解。虽然今后的课程还会逐渐加深,但是秉着骨子里对楹联的热爱,会激励我一直走下去。

点评

问好同学!前三句析联都很准确,对句各句都很漂亮,学习了!  发表于 2025-3-30 10:50
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发表于 2025-3-30 12:40:19 | 显示全部楼层
耕云组长二顷田
小渔村楹联十五期初级班第七讲作业:


一、析联并对句。
1.
出句:久别乡音犹在耳【冰水一度】
二顷田析联:游子久别家乡,乡音久久在耳畔回荡。
对句:不知清梦可言亲(二顷田)


2.
出句:春枝未暖莺声怯【有女如玉】
二顷田析联:早春天气略寒,表示思春心切。
对句:杨柳争先树色新(二顷田)
3.
出句:十里青山宜放眼【恋恋风尘】
二顷田析联:春暖万物复苏,踏青春游。
对句:一江新水好狂歌(二顷田)


二、简单谈谈自己最近学联的体会。
通过初步的学习,对楹联知识略有些了解,掌握了一些基本的词性和基础对仗的知识,继续努力争取在进步。


点评

3句析联再深入些,对句后三再酌  发表于 2025-3-31 05:50
2出句春枝已经说明了是各类的树,杨柳也是树  发表于 2025-3-31 05:48
问好!2析联没析透,说是早春的情景,没有思春的迹象。对句重对,出句两个物象,对句一个物象。  发表于 2025-3-31 05:47
问好!析联可以,对句清梦太虚了,有何来由,后三再酌。  发表于 2025-3-31 05:44
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发表于 2025-3-30 14:05:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 清飞扬 于 2025-3-30 23:26 编辑

小渔村楹联十五期初级班第七讲作业:
做题人:耕云36-清飞扬
一、析联并对句。
1.
出句:久别乡音犹在耳【冰水一度】
清飞扬析联:离开故乡很久了,但当年的乡音还经常在耳边回响
对句:偶弹细雨竟牵魂【清飞扬】
2.
出句:春枝未暖莺声怯【有女如玉】
清飞扬析联:春天刚刚来临,严寒还未褪去,黄莺的声音还是怯怯的,不大声。
对句:山涧初听水语轻【清飞扬】
3.
出句:十里青山宜放眼【恋恋风尘】
清飞扬析联:应该心胸开阔些,多放眼望望大片无垠的青山
对句:半窗陋室亦宽心【清飞扬】

二、简单谈谈自己最近学联的体会。
       通过这段学联,学到了很多新知:例如,对联的各种练习方式,循序渐进的学对联方式;闭上眼睛想象画面意境立意的对句方法;阴阳错位锤炼语言;工对,流水对;还有老师们玩的一联多对等等。打基础,启发开拓思维。方法思维的引领,友好热烈的学习氛围,老师的用心热心认真,每天感动着我。  学联也学做人。渔村生活确实恍若世外桃源,美好,难得。
      我由开始的茫然无措,紧张害怕,到现在的紧张但有收获,小开心。虽然每天忙,很辛苦。但是想到大咖老师们带着我们一群人在努力,又做着有趣的对对联的事,干劲十足,虽然是笨鸟,也要好好飞,尽力不辜负。

点评

说不通,打错了字  发表于 2025-3-31 05:58
3析联可以,半窗陋室说不同,一间陋室还可以  发表于 2025-3-31 05:58
2句后三的水和前四是一个物象  发表于 2025-3-31 05:57
2析联可以,出句是未暖的春枝,对句初听山涧,语意一样的吗?再说了山涧是山涧的小水流,只能听  发表于 2025-3-31 05:56
问好!1析联可以,对句细雨能弹吗?  发表于 2025-3-31 05:51
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发表于 2025-3-30 16:25:24 | 显示全部楼层
小渔村楹联十五期初级班第七讲作业:
答题人:耕云29-朱素芳
一、析联并对句。
1.
出句:  久别/乡音/犹/在耳【冰水一度】
朱素芳析联:  虽然离家很久了,但亲人的话语仿佛还在耳边萦绕。
对句1:每观/秋月/总/思亲【朱素芳】
对句2:每观/秋雁/想/还家【朱素芳】

2.
出句:  春枝/未暖/莺声/怯【有女如玉】
朱素芳析联:  初春未暖,黄莺仿佛害怕寒冷一样发出轻细的啼叫。
对句1:   野草/初萌/花蕾/羞【朱素芳】
对句2:绿水/还寒/燕影/稀【朱素芳】
3.
出句:  十里/青山/宜/放眼【恋恋风尘】
朱素芳析联:  站在连连绵不断的高山上,放眼远望无边美景,顿觉心旷神怡。
对句1:一间/老寺/可/修心【朱素芳】
对句2:一间/茅屋/亦/欢心【朱素芳】
二、简单谈谈自己最近学联的体会。
        初入小渔村楹联学习群,感觉学习氛围很好。虽是免费教学,但联校领导对学员非常负责,老师讲课也无比认真,批阅更是不厌其烦;从授课内容上说,能由浅入深,循续渐进地系统教学,宜于学员学习掌握,也让我对楹联有了新的认识,知道了对联并不是简单的对字,其中包含更深奥的知识有待学习。
       能有缘入群学习,感觉非常荣幸,我愿意继续学习,提高自己,以充实自己的精神生活。

点评

3题,析联对句都不错。 作业认真,学习了。  发表于 2025-4-1 10:44
2题,1对句后三再斟酌下,2对句,意近了,析联可以。  发表于 2025-4-1 10:42
问好学友,1题,析联对句可以。  发表于 2025-4-1 10:38
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发表于 2025-3-30 19:49:48 | 显示全部楼层
小渔村楹联十五期初级班第七讲作业:
耕耘8-月逐花影
一、析联并对句。
1.
出句:久别乡音犹在耳【冰水一度】
析联:离开家乡很久了,乡音依然如在耳边。
对句:频思紫燕可回巢【月逐花影】

2.
出句:春枝未暖莺声怯【有女如玉】
析联:树枝还没有春意,莺的叫声小小的,细细的。
对句:柳眼不开诗意无【月逐花影】

3.
出句:十里青山宜放眼【恋恋风尘】
析联:十里青山使人心情愉悦。
对句:一怀惬意更乘风【月逐花影】

二、简单谈谈自己最近学联的体会。
答:老师认真负责,学生学习认真。
通过这一段时间的学习了解了词性结构,虽然还不精通,但是有了大概的了解也很开心,今后会更加努力,积极完成作业,争取更好。

点评

3题,対句后三再考虑下,析联不错,注意析联前面写上昵称,整体可以,学习了。  发表于 2025-4-1 10:59
2题,析联可以,对句,前四后三不搭配。  发表于 2025-4-1 10:51
问好学友,1题,析联可以,对句意有点远了。  发表于 2025-4-1 10:47
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