小渔村46期绝句班竹影组第十五讲作业贴

羽蝶

好，今天的内容就是这些，感谢大家的认真听讲！多谢各位老师的无私奉献！


下面布置作业：


要求：


一、问答题：


1、导情入景入物有几种方法？


2、找一首情景不一致，景与情冲突的绝句，并加以说明。
二、创作题：


用渔洋第十法看图作七言绝句一首，可适当发挥想象，要求首句仄起平收，题目自拟。


1）熟练应用本讲第十法。前三句说今事，后一句说自己往事。


2）掌握用意十分，下语三分。留诗味诗趣于句号外。


3) 用诗家语，注意练字。


4）意脉不可断裂。

蕉雨涅槃

小渔村46期绝句班竹影组第十五讲作业
竹影10—秋天
一、问答题：
1、导情入景入物有几种方法？
答：（1）情景一致；（2）情景不一致，景与情冲突；（3）以景截情 就是一句写情，一句写景，情还没抒尽，便以景截住。
2、找一首情景不一致，景与情冲突的绝句，并加以说明。
答：       绝句
【唐】杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
说明：这首诗前两句描绘了秀丽的春光美景，后两句却抒发了羁旅异乡的愁思和伤感，其以乐景写哀情，极言春光融洽，对照出诗人归心殷切。它并没有让思归的感伤从景象中直接透露出来，而是以客观景物与主观感受的不同来反衬诗人乡思之深厚，春色和乡思交相辉映，别具韵味。
二、创作题：
用渔洋第十法看图作七言绝句一首，可适当发挥想象，要求首句仄起平收，题目自拟。
1）熟练应用本讲第十法。前三句说今事，后一句说自己往事。
2）掌握用意十分，下语三分。留诗味诗趣于句号外。
3) 用诗家语，注意练字。
4）意脉不可断裂。
七绝·鞭炮童年（题图）
文/秋天
浮香疏影鹊姿翩，掩耳垂髫绽笑妍。
爆竹声中红枣树，记过童趣几多篇。

天津清风

小渔村46期绝句班竹影组第十五讲作业
竹影32-清风
一、问答题：
1、导情入景入物有几种方法？
答：1）情景一致：就是将情感寄托在一种相同的景物上。
2）情景不一致，景与情冲突。
情景不一致，却相反，往往由物我的冲突，造成悲剧性内在张力。
3）以景截情 就是一句写情，一句写景，情还没抒尽，便以景截住。
饱和的感情反而将景渲染的异常美妙。
2、找一首情景不一致，景与情冲突的绝句，并加以说明。
答：如《蜀道后期》          唐•张说
客心争日月，来往预期程。
秋风不相待，先至洛阳城。
前面两句写使蜀的日程安排十分紧凑，然而诗人回归之心更加急切，他要力争按时回洛阳。而下文忽然来了个大转折：“秋风不相待，先至洛阳城”。诗人有意安排秋风先至，这一与自己急切想回家的情心相反的景物，让景物起到反衬的效果，从而使自己不能如约的苦闷心情更加情致隽永、感情深厚。
二、创作题：
用渔洋第十法看图作七言绝句一首，可适当发挥想象，要求首句仄起平收，题目自拟。
1）熟练应用本讲第十法。前三句说今事，后一句说自己往事。
2）掌握用意十分，下语三分。留诗味诗趣于句号外。
3) 用诗家语，注意练字。
4）意脉不可断裂。
七绝•甲辰除夕夜陪幺儿燃爆竹
文/竹影32-清风
瑞雪迎春格外明，幺儿秉烛岁华迎。
声声霹雳琅玕舞，满眼光辉总角情。

期盼

小渔村46期绝句班竹影组第（十五）讲作业
竹影06-期盼
一、问答题：

1、导情入景入物有几种方法？
1）情景一致
2）情景不一致，景与情冲突
3）以景截情就是一句写情，一句写景，情还没抒尽，便以景截住。
2、找一首情景不一致，景与情冲突的绝句，并加以说明。
绝句
          杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
前二句写景，第一小句写江水和水鸟，江水碧绿衬出鸟羽毛白。第二句写山和花山涂上青翠，花绯红的景色。后两句笔意一转，抒发感情。三句写春景物虽好，但已匆匆飞逝，触景生情，并着力地勾出第四句“何日是归年”，春归人未归，沉沉的伤感，缕缕的分愁，一笔涌岀发自心灵深处，言己尽而意无穷，使人置念不己。
本诗首先情景交融，其中一、二写景，三、四抒情，以景寓情，情深意长。其次以叙景寄乡思。在春光融融的一片暖色中，本可因物而喜，却透露出诗人的怀乡愁思，言婉意深，独具风致。
   

二、创作题：

用渔洋第十法看图作七言绝句一首，可适当发挥想象，要求首句仄起平收，题目自拟。

1）熟练应用本讲第十法。前三句说今事，后一句说自己往事。
2）掌握用意十分，下语三分。留诗味诗趣于句号外。
3）用诗家语，注意练字。
4）意脉不可断裂。

七绝·新年
文/竹影06-期盼
晨起迎春贴对联，稚童放炮闹门前。
亲朋笑指青梅树。戏说儿时竹马缘。

期盼

小渔村46期绝句班竹影组第（十五）讲作业
竹影06-期盼
一、问答题：

1、导情入景入物有几种方法？
1）情景一致
2）情景不一致，景与情冲突
3）以景截情就是一句写情，一句写景，情还没抒尽，便以景截住。
2、找一首情景不一致，景与情冲突的绝句，并加以说明。
绝句
          杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
前二句写景，第一小句写江水和水鸟，江水碧绿衬出鸟羽毛白。第二句写山和花山涂上青翠，花绯红的景色。后两句笔意一转，抒发感情。三句写春景物虽好，但已匆匆飞逝，触景生情，并着力地勾出第四句“何日是归年”，春归人未归，沉沉的伤感，缕缕的分愁，一笔涌岀发自心灵深处，言己尽而意无穷，使人置念不己。
本诗首先情景交融，其中一、二写景，三、四抒情，以景寓情，情深意长。其次以叙景寄乡思。在春光融融的一片暖色中，本可因物而喜，却透露出诗人的怀乡愁思，言婉意深，独具风致。
   

二、创作题：

用渔洋第十法看图作七言绝句一首，可适当发挥想象，要求首句仄起平收，题目自拟。

1）熟练应用本讲第十法。前三句说今事，后一句说自己往事。
2）掌握用意十分，下语三分。留诗味诗趣于句号外。
3）用诗家语，注意练字。
4）意脉不可断裂。

七绝·新年
文/竹影06-期盼
晨起迎春贴对联，稚童放炮闹门前。
亲朋笑指青梅树。戏说儿时竹马缘。

一江雪

小渔村46期绝句班竹影组第十四讲作业
竹影17—啁啁
一、问答题：
1、导情入景入物有几种方法？
答：（1）情景一致；（2）情景不一致，景与情冲突；（3）以景截情 就是一句写情，一句写景，情还没抒尽，便以景截住。
2、找一首情景不一致，景与情冲突的绝句，并加以说明。
答：   
画眉鸟
欧阳修
百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
　　欧阳修的《画眉鸟》，前两句写景：画眉鸟千啼百啭，一高一低舞姿翩翩，使得嫣红姹紫的山花更是赏心悦目。后两句抒情：看到那些关在笼里的鸟儿，真羡慕飞啭在林间的画眉鸟，自由自在，无拘无束。写画眉实是写自己，画眉鸟的百啭千声的表达的是归隐山林、不受羁绊的心曲。看山花烂漫、叶木葱笼，管什么金带紫袍；无限的欣喜快慰如山间清流泻出，洗尽俗尘，只余下悦耳的音韵流转。运用了对比手法：前两句（写自由自在，任意翔鸣的画眉）与后两句（写陷入囚笼，失去了自由的画眉）构成对比！
  
二、创作题：
用渔洋第十法看图作七言绝句一首，可适当发挥想象，要求首句仄起平收，题目自拟。
1）熟练应用本讲第十法。前三句说今事，后一句说自己往事。
2）掌握用意十分，下语三分。留诗味诗趣于句号外。
3) 用诗家语，注意练字。
4）意脉不可断裂。
七绝·放鞭炮（题图）
文/啁啁
爆竹声中笑语频，云祥日吉又年新。
有娃似怯还蒙耳，忽忆儿时同趣人。

水之湄

小渔村46期绝句班竹影组第（十五）讲作业
竹影38-水之湄
一、问答题：

1、导情入景入物有几种方法？
1）情景一致
2）情景不一致，景与情冲突
3）以景截情就是一句写情，一句写景，情还没抒尽，便以景截住。
2、找一首情景不一致，景与情冲突的绝句，并加以说明。
《寄远》

杜牧（唐）

前山极远碧云合，清夜一声白雪微。
欲寄相思千里月，溪边残照雨霏霏。

   诗人描绘了一幅清静幽远的风景画，极目之处，碧云遮蔽远山，清寂夜里，响起微微古调，想要将相思寄予明月，但见溪边残照，正好映照着霏霏细雨，诗人内心的丝丝哀愁就这样娓娓道来。

二、创作题：
用渔洋第十法看图作七言绝句一首，可适当发挥想象，要求首句仄起平收，题目自拟。
1）熟练应用本讲第十法。前三句说今事，后一句说自己往事。
2）掌握用意十分，下语三分。留诗味诗趣于句号外。
3) 用诗家语，注意练字。
4）意脉不可断裂。

过新年
爆竹声声振耳聋，千家万户喜曈曈。
回头惊见梅花绽，忆起儿时满髻红。

坐标

小渔村46期绝句班竹影组第（十五）讲作业
竹影25-坐标
一、问答题：

1、导情入景入物有几种方法？
1）情景一致
2）情景不一致，景与情冲突
3）以景截情就是一句写情，一句写景，情还没抒尽，便以景截住。
2、找一首情景不一致，景与情冲突的绝句，并加以说明。
          杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年
这首诗前两联写的是美好的乐景，转合句是哀景，情景不一致，
依乐景衬哀情，哀更哀。

   
二、创作题：
用渔洋第十法看图作七言绝句一首，可适当发挥想象，要求首句仄起平收，题目自拟。
1）熟练应用本讲第十法。前三句说今事，后一句说自己往事。
2）掌握用意十分，下语三分。留诗味诗趣于句号外。
3) 用诗家语，注意练字。
4）意脉不可断裂
七绝，过年
鞭炮声声童子传，窗花福到又来年。金尊共饮咽明月，泪笑儿时偷鸟鞭。

依雪轻寒

小渔村46期绝句班竹影组第十五讲作业：
竹影18-依雪轻寒

一、问答题：
1、导情入景入物有几种方法？
答：有三种，分别是：（1）情景一致；（2）情景不一致，景与情冲突；（3）以景截情 就是一句写情，一句写景，情还没抒尽，便以景截住。
2、找一首情景不一致，景与情冲突的绝句，并加以说明。
答：
《送元二使安西 》 王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
诗句描绘了清晨细雨中的清新景色，然而诗人却因送别友人而感到不安和惆怅，这种乐景写哀情的手法，使得送别的悲伤更加深刻。

三、创作题：

七绝•观图有怀
门贴春联又过年，花衣新帽色儿鲜。
兄燃鞭炮妹惊耳，忽忆少时那段缘。

怀谷

小渔村46期绝句班竹影组第十四讲作业
竹影29-怀谷
一、问答题：
1、导情入景入物有几种方法？
答：（1）情景一致；（2）情景不一致，景与情冲突；（3）以景截情 就是一句写情，一句写景，情还没抒尽，便以景截住。
2、找一首情景不一致，景与情冲突的绝句，并加以说明。
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
这首诗是杜甫亟思东归，因战乱道阻，未能成行。诗的前两句描绘了一幅浓丽的春日画面，极言春光融洽，但后两句却表达了诗人思乡之情，形成了乐景衬哀情的反衬效果。

二、创作题：
用渔洋第十法看图作七言绝句一首，可适当发挥想象，要求首句仄起平收，题目自拟。
1）熟练应用本讲第十法。前三句说今事，后一句说自己往事。
2）掌握用意十分，下语三分。留诗味诗趣于句号外。
3) 用诗家语，注意练字。
4）意脉不可断裂。
七绝·新春燃花时
新春夜半载欢多，空映烟花邀月娥。
院里戏童盈笑脸，已无回首那年她