小渔村46期绝句班梅香组第九讲作业贴

羽蝶

今天的课程就是这些，大家没事可以琢磨琢磨。感谢大家的认真听讲！多谢各位老师的无私奉献！下面布置作业：




作业：


一、问答题：
1、
诗的空间设计分为哪几种？
2、题图诗有哪些创作方法？


二、创作题
看图题七言绝句一首，题目自拟，限平水韵，要求平起。


要求：
一、应用渔洋第五法。前两句说往昔之事，第三、四句说眼前之事，和前两句形成对比。
二、要体现出空间感。
三、格律正确无误。
四、标出你诗中的入声字。
五、意脉不可断裂。

上官少帅

今天的课程就是这些，大家没事可以琢磨琢磨。感谢大家的认真听讲！多谢各位老师的无私奉献！下面布置作业：
一、问答题：
答题人：梅香-10上官少帅
1、诗的空间设计分为哪几种？
空间～扩张，凝聚，转向，深度，改造五种。


2、题图诗有哪些创作方法？
a.巧妙勾勒，化静为动；
b.据实虚构，发挥想象；
c.睹画生情，赞美丹青；
d.就画言艺，探讨画法；
e.不接不离，托物言志；
f.借画发挥，讽刺现实；
g.画中古迹，缅怀凭吊；
h.偷换概念，即兴发挥；
i.言此及彼，激励勉志；
j.画联实际，爱国为民。


二、创作题
看图题七言绝句一首，题目自拟，限平水韵；，要求平起。要求：
一、应用渔洋第五法。前两句说往昔之事，第三、四句说眼前之事，和前两句形成对比。
二、要体现出空间感。
三、格律正确无误。
四、标出你诗中的入声字。
五、意脉不可断裂。


七绝•题图
文/梅香—10上官少帅
春山小店客声隆，燕语莺歌翠映红。
一别经年重踏足，满庭落木任秋风。

平凡的人

小渔村46期绝句班     第九讲作业
一、问答题：
1、诗的空间设计分为哪几种？
答：1、空间的扩张。
2、空间的凝聚。
3、空间的转向。
4、空间的深度。
（1）用动态方向的改变来显示空间的深度。
（2）用景物的远近的布置来显示空间的深度。
5、空间的改造

2、题图诗有哪些创作方法？
答：1、巧妙勾勒，化静为动。2、据实虚构，发挥想象。
3、睹画生感，赞美丹青。
4、就画言艺、探讨画法。
5、不即不离，托物言志。
6、言此及彼，激励勉志。
7、借画发挥，讽刺现实。
8、画中古迹，缅怀凭吊。
9、偷换概念，即兴发挥。
10、画联实际，爱国为民。

二、创作题
看图题七言绝句一首，题目自拟，限平水韵，要求平起。
七绝.题图
文/梅香一平凡的人
平林昔日共寻幽，木屋欢谈笑语稠。
今见空园黄叶地，唯余老树对寒秋。
入声字：昔日、木屋、叶

沁莹

小渔村46期绝句班梅香组第八讲作业
答题人：梅香06-沁莹

一、问答题：
1、诗的空间设计分为哪几种？
诗的空间设计分为：
（1）空间的扩张
要点：先写小景物，再描写大景物，画面的视野愈来愈广阔，诗中的空间也就越来越开扩，在空间设计中，小大景物的比例悬殊越大，越能感人。
（2） 空间的凝聚
要点：
与空间的扩张相反，先写大景物，而后缩小到小景物，画面由远及近，视野越来越小，最后选择一个小景物作为视觉的凝聚点，把笔墨集中在上面，给予特写 .
（3）空间的转向
诗中的取景，不外乎远观、近观、仰视、俯察、前瞻、后顾等方法，诗人在摄取景物时，有时是从一个角度去摄取，
（4） 空间的深度。
    一首成功的诗，在空间设计上、取景上必须仰仗景物的远近大小布置、光线晦明的映衬，来强化空间的深度。一是用动态方向的改变来显示空间的深度的。二是用景物远近的布置来显示空间的深度。
（5）空间的改造
    诗中的空间，可以是现实世界空间的再现，同时也可以根据诗人的情感，将其改造,

2、题图诗有哪些创作方法？
一、巧妙勾勒，化静为动。
二、据实虚构，发挥想象。
三、睹画生感，赞美丹青。
四、就画言艺、探讨画法。
五、不即不离，托物言志。
六、言此及彼，激励勉志。
七、借画发挥，讽刺现实。
八、画中古迹，缅怀凭吊。
九、偷换概念，即兴发挥。
十、画联实际，爱国为民。
二、创作题
看图题七言绝句一首，题目自拟，限平水韵，要求平起。
要求：
一、应用渔洋第五法。前两句说往昔之事，第三、四句说眼前之事，和前两句形成对比。
二、要体现出空间感。
三、格律正确无误。
四、标出你诗中的入声字。
五、意脉不可断裂。

七绝.银杏幽思
昔逢盛景韵悠扬，金影摇风掩画堂。
今见残枝秋意老，孤村银杏对斜阳。

诗中的入声字: 昔 画

泠崖

小渔村46期绝句班梅香组第八讲作业
答题人：梅香12-我在路上

一、问答题：
1、诗的空间设计分为哪几种？
诗的空间设计分为：
（1）空间的扩张
要点：先写小景物，再描写大景物，画面的视野愈来愈广阔，诗中的空间也就越来越开扩，在空间设计中，小大景物的比例悬殊越大，越能感人。
（2） 空间的凝聚
要点：
与空间的扩张相反，先写大景物，而后缩小到小景物，画面由远及近，视野越来越小，最后选择一个小景物作为视觉的凝聚点，把笔墨集中在上面，给予特写 .
（3）空间的转向
诗中的取景，不外乎远观、近观、仰视、俯察、前瞻、后顾等方法，诗人在摄取景物时，有时是从一个角度去摄取，
（4） 空间的深度。
    一首成功的诗，在空间设计上、取景上必须仰仗景物的远近大小布置、光线晦明的映衬，来强化空间的深度。一是用动态方向的改变来显示空间的深度的。二是用景物远近的布置来显示空间的深度。
（5）空间的改造
    诗中的空间，可以是现实世界空间的再现，同时也可以根据诗人的情感，将其改造,

2、题图诗有哪些创作方法？
一、巧妙勾勒，化静为动。
二、据实虚构，发挥想象。
三、睹画生感，赞美丹青。
四、就画言艺、探讨画法。
五、不即不离，托物言志。
六、言此及彼，激励勉志。
七、借画发挥，讽刺现实。
八、画中古迹，缅怀凭吊。
九、偷换概念，即兴发挥。
十、画联实际，爱国为民。
二、创作题
看图题七言绝句一首，题目自拟，限平水韵，要求平起。


七绝·题图   落叶
文/我在路上

曾依绿树舞风飘，翠意盈眸韵可描。
此际凋零随地卧，唯期来岁再添娇。

入声字有：绿、叶、意、卧、

北极星北

小渔村46期绝句班第九讲作业
答题人：梅香31-北极星
一、问答题：
1、 诗的空间设计分为哪几种？
答：
（1）空间的扩张；要点：先写小景物，再描写大景物，画面的视野愈来愈广阔，诗中的空间也就越来越开扩，在空间设计中，小大景物的比例悬殊越大，越能感人。
（2）空间的凝聚；要点：与空间的扩张相反，先写大景物，而后缩小到小景物，画面由远及近，视野越来越小，最后选择一个小景物作为视觉的凝聚点，把笔墨集中在上面，给予特写 。
（3）空间的转向；诗中的取景，不外乎远观、近观、仰视、俯察、前瞻、后顾等方法，诗人在摄取景物时，有时是从一个角度去摄取，但也有不是从一个角度去取景的，有的诗取景角度并不是固定不移的，而是在移动中取景，将各个角度所把握到的特性，综合在一首诗的画面上。
（4）空间的深度；一首成功的诗，在空间设计上、取景上必须仰仗景物的远近大小布置、光线晦明的映衬，来强化空间的深度。
用动态方向的改变来显示空间的深度的；
用景物远近的布置来显示空间的深度。
（5）空间的改造；诗中的空间，可以是现实世界空间的再现，同时也可以根据诗人的情感，将其改造,这个很有意思的。

2、题图诗有哪些创作方法？
（1）巧妙勾勒，化静为动。
（2）据实虚构，发挥想象。
（3）睹画生感，赞美丹青。
（4）就画言艺、探讨画法。
（5）不即不离，托物言志。
（6）言此及彼，激励勉志。
（7）借画发挥，讽刺现实。
（8）画中古迹，缅怀凭吊。
（9）偷换概念，即兴发挥。
（10）画联实际，爱国为民。

二、创作题看图题七言绝句一首，题目自拟，限平水韵，要求平起。
要求：一、应用渔洋第五法。前两句说往昔之事，第三、四句说眼前之事，和前两句形成对比。二、要体现出空间感。三、格律正确无误。四、标出你诗中的入声字。五、意脉不可断裂。

绝句•题图家乡秋韵
文/梅香31-北极星
乡间老屋静无人，黄叶知秋满院尘。
今日重寻年幼景，空余大树梦如真。
入声字：屋、叶、日

猎金

小渔村46期绝句班     第九讲作业
梅香34-猎金
一、问答题：
1、诗的空间设计分为哪几种？
答：1、空间的扩张。
2、空间的凝聚。
3、空间的转向。
4、空间的深度。
（1）用动态方向的改变来显示空间的深度。
（2）用景物的远近的布置来显示空间的深度。
5、空间的改造

2、题图诗有哪些创作方法？
答：1、巧妙勾勒，化静为动。2、据实虚构，发挥想象。
3、睹画生感，赞美丹青。
4、就画言艺、探讨画法。
5、不即不离，托物言志。
6、言此及彼，激励勉志。
7、借画发挥，讽刺现实。
8、画中古迹，缅怀凭吊。
9、偷换概念，即兴发挥。
10、画联实际，爱国为民。

二、创作题

重回故园
文/猎金
屋后霜林红满技，一双逐叶不知疲。
故园秋色仍如旧，独立风中日暮时。

安然然

小渔村第46期绝句班第九讲作业
梅香20-安然然

一、问答题：
1、
诗的空间设计分为哪几种？
答：（1）空间的扩张
先写小景物，再描写大景物，画面的视野愈来愈广阔，诗中的空间也就越来越开扩，在空间设计中，小大景物的比例悬殊越大，越能感人。
（2） 空间的凝聚
与空间的扩张相反，先写大景物，而后缩小到小景物，画面由远及近，视野越来越小，最后选择一个小景物作为视觉的凝聚点，把笔墨集中在上面，给予特写 .
（3）空间的转向
诗中的取景，不外乎远观、近观、仰视、俯察、前瞻、后顾等方法，诗人在摄取景物时，有时是从一个角度去摄取，
（4） 空间的深度。
    一首成功的诗，在空间设计上、取景上必须仰仗景物的远近大小布置、光线晦明的映衬，来强化空间的深度。一是用动态方向的改变来显示空间的深度的。二是用景物远近的布置来显示空间的深度。
（5）空间的改造
    诗中的空间，可以是现实世界空间的再现，同时也可以根据诗人的情感，将其改造,

2、题图诗有哪些创作方法？
（1）巧妙勾勒，化静为动。
（2）据实虚构，发挥想象。
（3）睹画生感，赞美丹青。
（4）就画言艺、探讨画法。
（5）不即不离，托物言志。
（6）言此及彼，激励勉志。
（7）借画发挥，讽刺现实。
（8）画中古迹，缅怀凭吊。
（9）偷换概念，即兴发挥。
（10）画联实际，爱国为民。

二、创作题
看图题七言绝句一首，题目自拟，限平水韵，要求平起。
要求：
一、应用渔洋第五法。前两句说往昔之事，第三、四句说眼前之事，和前两句形成对比。
二、要体现出空间感。
三、格律正确无误。
四、标出你诗中的入声字。
五、意脉不可断裂。
题图
文/梅香20-安然然
昔逢木屋咖啡店，大树吐芽禽语新。今日叶飞深锁径，叹门斑驳事成尘。

入声字：昔，木，屋，日，叶，驳

泠崖

小渔村第46期绝句班第九讲作业

梅香组长-泠崖

一、问答题：
1、诗的空间设计分为哪几种？
答：
（1）空间的扩张
先写小景物，再描写大景物，画面的视野愈来愈广阔，诗中的空间也就越来越开扩，在空间设计中，小大景物的比例悬殊越大，越能感人。
（2） 空间的凝聚
与空间的扩张相反，先写大景物，而后缩小到小景物，画面由远及近，视野越来越小，最后选择一个小景物作为视觉的凝聚点，把笔墨集中在上面，给予特写 .
（3）空间的转向
诗中的取景，不外乎远观、近观、仰视、俯察、前瞻、后顾等方法，诗人在摄取景物时，有时是从一个角度去摄取，
（4） 空间的深度。
    一首成功的诗，在空间设计上、取景上必须仰仗景物的远近大小布置、光线晦明的映衬，来强化空间的深度。一是用动态方向的改变来显示空间的深度的。二是用景物远近的布置来显示空间的深度。
（5）空间的改造
    诗中的空间，可以是现实世界空间的再现，同时也可以根据诗人的情感，将其改造,

2、题图诗有哪些创作方法？
答：
（1）巧妙勾勒，化静为动。
（2）据实虚构，发挥想象。
（3）睹画生感，赞美丹青。
（4）就画言艺、探讨画法。
（5）不即不离，托物言志。
（6）言此及彼，激励勉志。
（7）借画发挥，讽刺现实。
（8）画中古迹，缅怀凭吊。
（9）偷换概念，即兴发挥。
（10）画联实际，爱国为民。

二、创作题
看图题七言绝句一首，题目自拟，限平水韵，要求平起。


七绝·重回儿时老屋
文/泠崖
炊烟袅袅向晴空，树下勤身背诵中。
今日归来寒屋破，满庭黄叶舞西风。

入声字：日、屋、叶

沉香岁月

小渔村第46期绝句班第九讲作业
梅香03-沉香

一、问答题：
1、诗的空间设计分为哪几种？
答：
（1）空间的扩张
先写小景物，再描写大景物，画面的视野愈来愈广阔，诗中的空间也就越来越开扩，在空间设计中，小大景物的比例悬殊越大，越能感人。
（2） 空间的凝聚
与空间的扩张相反，先写大景物，而后缩小到小景物，画面由远及近，视野越来越小，最后选择一个小景物作为视觉的凝聚点，把笔墨集中在上面，给予特写 .
（3）空间的转向
诗中的取景，不外乎远观、近观、仰视、俯察、前瞻、后顾等方法，诗人在摄取景物时，有时是从一个角度去摄取，
（4） 空间的深度。
    一首成功的诗，在空间设计上、取景上必须仰仗景物的远近大小布置、光线晦明的映衬，来强化空间的深度。一是用动态方向的改变来显示空间的深度的。二是用景物远近的布置来显示空间的深度。
（5）空间的改造
    诗中的空间，可以是现实世界空间的再现，同时也可以根据诗人的情感，将其改造,

2、题图诗有哪些创作方法？
答：
（1）巧妙勾勒，化静为动。
（2）据实虚构，发挥想象。
（3）睹画生感，赞美丹青。
（4）就画言艺、探讨画法。
（5）不即不离，托物言志。
（6）言此及彼，激励勉志。
（7）借画发挥，讽刺现实。
（8）画中古迹，缅怀凭吊。
（9）偷换概念，即兴发挥。
（10）画联实际，爱国为民。

二、创作题
看图题七言绝句一首，题目自拟，限平水韵，要求平起。

要求：
一、应用渔洋第五法。前两句说往昔之事，第三、四句说眼前之事，和前两句形成对比。
二、要体现出空间感。
三、格律正确无误。
四、标出你诗中的入声字。
五、意脉不可断裂。

七绝·回故乡寻幼时玩伴不见
文/沉香
昔时小院乐无穷，笑语欢声绕稚童。
不料如今人已去，唯留落叶任西风。
入声字：昔、乐、不、落、叶