小渔村一期现代诗第十九讲兰之雅组作业贴：

天香

小渔村一期现代诗第十九讲兰之雅组作业：


一、问答题
意象和意境的联系与区别是什么？

二、创作题
以"春天"为题写一首诗歌？要求十五行以上。

雨霖铃音画

     
1.意象和意境的联系和区别是什么？
答：二者都是主题和物象碰撞时形成的一种心理状态。都是要求主客之间、物我之间、情境之间的协调。二者所达到的浓度、层次不同。意境为审美深度，意境偏于纵向。
2.创作题

春天
文/兰芝雅17-雨霖铃
望着泛黄的柳枝
我知道
这是春天的信息
尽管北风依然料峭
但春天已妆扮就绪
款款地向我们走来
看，冰河苏醒
听，春歌序曲

许我牵着你的手
踏着春天的脚步
去打捞五光十色的春色吧
让我们登一座高山
去领略那一览无余的壮美
让我们乘一叶小舟
像鱼儿一样
畅游浩淼的大海

让我打开久闭的窗儿
请春天走进我的房间
染绿我心中的诗行
用春的彩笔
涂一幅姹紫嫣红的画卷

春天
再也没了那
冬日的白雪皑皑
春天
再也没了那
寒风刺骨的凉
只需你一颗火热的心
拥向那花开的彼岸
那田野袅袅的炊烟
与农家一起汗水犁头
与垂钓一起碧水蓝天

人们常说  春天
是播种的季节
当你来到我的面前
微微一笑
那垂柳树下
是爱  是希望  
是懵懂的少年
……

关东汉子

现代诗第一期十九讲
兰之雅42-云天阔
1、问答题
意象和意境的联系与区别是什么？
2、创作题
以"春天"为题写一首诗歌？要求十五行以上。
（1）"意象"与"意境"是两个容易混淆的概念。它们有其相通、相似的一面，但又属于两个不同的美学范畴，有着各自独特的内涵和审美特征。同时，意境和意象有着包容和被包容的关系,意象无穷的张力形成了意境整体上无穷的魅力，意境的形成包含了许多客观存在的物象。它们是相辅相成、相得益彰、相互依赖的关系。就是说，没有意象，难以组合融合成一种意境；而如果没有意境，那些物象只是一盘散沙，没有灵魂。
（2）
我………

我挥舞臂膀
把温暖播向四方
沉寂的山醒来了
冰冻的河融化了
蛰伏的蛩虫
已开始萌动
皑皑的白雪
恐惧的消失了身影
干枯的树枝
在我的轻拂下
柔软的摇动
我帮人们脱去
厚厚的冬装
换上了一身的轻盈
尽情的
展示靓丽的身影
万物复苏了
不需多久
就会是万紫千红
播撒生机
是我从来不变的使命
一切都在悄然中

清风居士

兰之雅26-清风居士
第十九讲作业
一、问答题
意象和意境的联系与区别是什么？
答：意境和意象有着包容和被包容的关系,两者相辅相成、相得益彰、相互依赖。
意象与意境的区别是：创作时，总是先有意象，后有意境；意象是手段和材料，意境是虚化了的艺术氛围，是作家追求的终极目标。

二、创作题

春天
文/兰之雅26-清风居士

春来了
从一支嫩芽的萌动开始
绿了草地
绿了河岸
洇开了漫山遍野的画面

春来了
一对轻舞的归燕率先
唤来了杜鹃
引来了松鼠
开始了森林里的派对

春到江南
濛濛雨巷
油纸伞梦一般出现
又梦一般地飘走
而我心底里的春天
只是伞下那朵羞涩的笑靥

若筠

蓝之雅036－若筠
意象和意境的区别：
一、内涵不同：
1、意象：
诗人创作诗歌作品，要借助一定的形象。这些写入作品的形象就是意象的“象”。但由于它们是经过诗人的挑选和判定而写入的，所以已经附着了诗人的主观认识和情感（即“意”），因而这些形象便不再是现实中的普通形象了。我们把这种主观情意和外在物象相融合的心象通称为“意象”。

2、意境：
是文学作品中所描绘的客观图景和所表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。它依赖于作品的意象而产生，是超越于具体意象之外，需要通过联想和想象才能达到的境界。而且我们说意境时只是针对少数优秀的文学作品而言的，不是所有的文学作品都能产生意境。

二、范围不同：
意象往往可以用数量的多少来统计，属于个体观念。
如《沁园春·长沙》：“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”有着多种意象：山、林、江、舸、鹰、鱼，达6种之多。
2、意境则是一个整体观念。
如《沁园春·长沙》，作为意境，却只有一项，诗人通过这些意象创造出了一幅绚丽夺目、生机勃勃的秋景图。

三、获得不同：
1、意象是可以直接从作品中获得的，诗人写了几个物或者景，完全可以直接“数”出来。
2、意境则需要“悟”才能获得。因为“境生象外”，所以，“悟”的结果与读者个人的胸襟抱负、个性气质、知识修养、人生经历等有着密切的关系，甚至同一个人，在不同的环境条件下也可能“悟”出不同的意境来。
春天


春  立于笔端
无处着陆
遥远的北方
依旧寒山瘦水
没有诗中的鹅黄柳绿


成群的麻雀
试图  啄破冰层
争饮一杯取暖  三只五个
絮语春的消息
一切都在孕育中拔节
我们在寻觅
在那初春的山巅
在那外表沉寂
内心躁动的河流


红红的火苗
贪婪地舔舐锅底
温婉的春饼
带着母亲的牵挂
绽放春的气息
柔软的麦芽糖在
母亲的皱纹里发酵
父亲的烟斗里升腾


北方的春  有些低调
有些羞涩
更多是在人们的骨子里
心坎上  睡梦中
站上枝头的
春在不远处眺望 赶来

红月

小渔村现代诗第十九讲作业
兰之雅45-红月
一、意象和意境的联系和区别是什么？
一、内涵不同：
1、意象：
诗人创作诗歌作品，要借助一定的形象。这些写入作品的形象就是意象的“象”。但由于它们是经过诗人的挑选和判定而写入的，所以已经附着了诗人的主观认识和情感（即“意”），因而这些形象便不再是现实中的普通形象了。我们把这种主观情意和外在物象相融合的心象通称为“意象”。
2、意境：
是文学作品中所描绘的客观图景和所表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。它依赖于作品的意象而产生，是超越于具体意象之外，需要通过联想和想象才能达到的境界。
二、范围不同：
意象往往可以用数量的多少来统计，属于个体观念。意境则是一个整体观念。
三、获得不同：
二者都是主题和物象碰撞时形成的一种心理状态。都是要求主客之间、物我之间、情境之间的协调。二者所达到的浓度、层次不同。意境为审美深度，意境偏于纵向。

2.创作
春天
文/兰之雅45-红月

从花草说起，这个春天
注定和爱结伴同行

最初，东风穿过人间
陆续掀开一寸寸泥土

绿了，粉了，红了
五颜六色随之而来
           
瓦蓝瓦蓝的天空开始热闹起来
鸿雁于飞，紫燕穿云
太阳更大，白云更白
时而，以花的模样回到人间

和天空一样
湖水轻缓，盛大而热闹
除了吐泡的鱼儿，叙旧的花鸭
还有来来往往的船只
以及，一路逗趣的花草

此时，花草细腻
蘸着水花给春天写信
最后一行写道：
只要和春天有关
我都喜欢

宁静

小渔村现代诗一期第十九讲作业兰之雅30-宁静
1、问答题
意象和意境的联系与区别是什么？
答：意象与意境既有密切联系，又有细微区别。概括起来就是：在创作时，总是先有意象，后有意境；意象是手段和材料，意境是虚化了的艺术氛围，是作家追求的终极目标。二者互相支持、相得益彰、相辅相成。
它们的区别在于：
第一，意象是以象寓意的艺术形象，意境是由那寓意之象生发出来的艺术氛围。
第二，意象是实有的存在，意境是虚化了的韵致和意味。
第三，意境是作家所追求的艺术创造的终极目标,意象则只是营造意境的手段和材料。脱离意境的意象建构是不成功的苍白无力的意象；没有意象的意境是平淡无味的，难以给人美感的失败之作。一个作家，终生追求的目标，就是创造艺术形象，也就是营造不朽的意境。但是，任何意境的创造，都不是凭空捏造，而是在意象的基础上营造意境。
2、创作题
以"春天"为题写一首诗歌？要求十五行以上。

春天
文/兰之雅30-宁静

在泥土的气息中
嗅到了你
在和煦的微风中
触到了你
在柳绿花红中
看到了你
可爱娇柔美艳动人

忧愁被你冲淡
苦涩经你变甜
温暖被你包围
幸福由你转达
人间至善至美被你给予
抚慰心灵更憧憬希望

走近走近
你牵着我的手
步入茵茵绿地
轻声细语
述说绵绵情意
徜徉花海
看蝶舞翩翩
听溪水潺潺
共赏醉人风光

春已至
花正开
景如画
所有美好皆到来

山野村姑

小渔村现代诗第十九讲作业
兰之雅25山野村姑
一、意象和意境的联系和区别是什么？
一、内涵不同：
1、意象：
诗人创作诗歌作品，要借助一定的形象。这些写入作品的形象就是意象的“象”。但由于它们是经过诗人的挑选和判定而写入的，所以已经附着了诗人的主观认识和情感（即“意”），因而这些形象便不再是现实中的普通形象了。我们把这种主观情意和外在物象相融合的心象通称为“意象”。
2、意境：
是文学作品中所描绘的客观图景和所表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。它依赖于作品的意象而产生，是超越于具体意象之外，需要通过联想和想象才能达到的境界。
二、范围不同：
意象往往可以用数量的多少来统计，属于个体观念。意境则是一个整体观念。
三、获得不同：
二者都是主题和物象碰撞时形成的一种心理状态。都是要求主客之间、物我之间、情境之间的协调。二者所达到的浓度、层次不同。意境为审美深度，意境偏于纵向
春天


昨夜的东风吹绿了柳枝
岁月轻滑你我的手指。
拂晓掀开一缕思绪，
我走在风雅唐宋的春天里。


天街小雨，
润着草木，点点滴滴；
和煦的阳光，
唤醒泥融沙暖，新燕啄泥；
微风懒困，
吹开大林寺的桃花，
江水如兰，
倒映滟滟明月，柳岸垂丝。
踏青的游人，
嘻戏莺飞草长，
思乡的倦客，
动情洛城的玉笛。


风雅唐宋的春天，
你云一般飘柔，画一般精致。
梦一般多彩，诗一般碧玉。


你的春宵，
是一刻千金的珍贵，
你的恋人，
是南国红豆的相思。
你的胸怀，
是何妨吟啸的豁达，
你的深邃，
是识得东风的哲理。


今天，我走进了你，
用脚步，
丈量你无边光景，
用目光，
欣赏你的俊朗飘逸。
用心灵，
触摸你的家国情怀，
用笔墨，
描绘你的田园诗意。
而此时，
我更愿跟随你的脚步，
竹杖芒鞋，寻芳泗水，
披一蓑烟雨，踏一方土地。
让我的人生像春天一样美丽。

木槿昔年

小渔村一期现代诗第十九讲兰之雅组
兰之雅19～木槿昔年
一、问答题
意象和意境的联系与区别是什么？
答：意象是一个物象能够代表某种情感，寄托。如雨，可以是自然界中的雨，也可以是眼泪，但如果用雨天来渲染气氛，就是悲凉沉闷的意境。
二、创作题
以"春天"为题写一首诗歌？要求十五行以上。
春天
兰之雅19～木槿昔年
春天
是春姑娘打翻了青帝的调色盘
浸润过的画布
鸟儿走过
留下了一树树纤纤的枝丫
风儿吹过
裁出了一片片柔嫩的新叶
七彩阳光来了
晾晒出万紫千红的花朵
流向远方的
是小溪，是江河
守望故土的
是山岭，是壑丘
而我 在水一方
只想借一个角落
用心作画
画一个村庄
炊烟袅袅  鸡犬相闻
山温水软  月夕花晨
还有那   心爱的姑娘

莲花

小渔村现代诗第十九讲作业
兰之雅23-莲花
一、意象和意境的联系和区别是什么？
一、内涵不同：
1、意象：
诗人创作诗歌作品，要借助一定的形象。这些写入作品的形象就是意象的“象”。但由于它们是经过诗人的挑选和判定而写入的，所以已经附着了诗人的主观认识和情感（即“意”），因而这些形象便不再是现实中的普通形象了。我们把这种主观情意和外在物象相融合的心象通称为“意象”。
2、意境：
是文学作品中所描绘的客观图景和所表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。它依赖于作品的意象而产生，是超越于具体意象之外，需要通过联想和想象才能达到的境界。
二、范围不同：
意象往往可以用数量的多少来统计，属于个体观念。意境则是一个整体观念。
三、获得不同：
二者都是主题和物象碰撞时形成的一种心理状态。都是要求主客之间、物我之间、情境之间的协调。二者所达到的浓度、层次不同。意境为审美深度，意境偏于纵向。


2.创作题《春天》
春天
兰之雅23-莲花


我喜欢春天
正如喜欢你的笑脸一样
那些花儿
红的，粉的，白的，紫的……
姹紫嫣红，芬芳馥郁
令我神清气shuang


我喜欢春天
正如喜欢你的明眸一样
那些溪流
宽的，窄的，深的，浅的……
清澈见底，波光粼粼
令我心旷神怡


我喜欢春天
正如喜欢你的裙袂一样
那些垂柳
高的，矮的，长的，细的……
婀娜妖娆，妩媚多姿
令我神魂颠倒


如果我想你了
就会等待春天
约会春天
看，江南又正是
明媚的春天
……