小渔村一期现代诗第十八讲兰之雅组作业贴

我心依旧

作业:
一、问题题
1.我们学习了很多意象，比如：月亮、菊花、莲花等。请你自己查阅资料给予分类。
2.什么是赋、比、兴举例说明。
二、创作题
以"小草"为题写一首诗歌，

雨霖铃音画

小渔村第一期现代诗班兰芝雅17-雨霖铃第18讲作业：
一、问题：
1.我们学习了很多意象，比如：月亮、菊花、莲花等。请你自己查阅资料给予分类。
答：（一）月亮：属于边塞、时间、愁绪、情爱、象征等意象。（二）菊花：属于高洁纯净、坚韧不拔、隐逸超脱、锐意进取、坚贞不屈、伤感等意象。（三）莲花：高洁、清廉、爱情、富贵吉祥、友谊、和谐共生等意象。

2.什么是赋、比、兴举例说明。
答：赋，就是铺陈直叙。即诗人把思想情感及其有关的事物平铺直叙地表达出来。如《七月》中描写农人劳动的叙事。比，就是打比方，就是诗人以彼物比此物，借一个事物来比喻。如《出其东门》中的“有女如云”。兴，则是触物兴词，客观事物触发诗人的情感，引起诗人的共鸣。如：《关雎》中的开头，“关关雎鸠，在河之洲。”

二、创作题
以"小草"为题写一首诗歌。

小草
文/兰芝雅17-雨霖铃
你是大地
平凡的孩子
不在意
花的婀娜多姿
更不攀比
大树的参天挺拔
尘世中  显得
那样渺小   无人
顾及你的安危冷暖

而你
却从不被命运折服
从秋到冬   从春到夏
默默衬托   不惧
风吹雨打  车轮碾压
只为圆
一份虔诚的梦
甘愿焚烧自己
为大地编织绿色的希望

谁说你没有家
海角天涯  任意溜达
谁说你没有爱
百花丛中   也曾潇洒

秋霜中枯萎  春雪下萌芽
你虽然卑微  无私奉献的
却是一世的芳华

小草，你并不渺小
你懂得感恩  回报大地
谁人可以小瞧
即使在遥远的都市
依然回荡着
你那动人的歌谣
……

若筠

蓝之雅36－若筠
月亮的意象思人思乡圆满缺憾，菊花代表坚强长寿不屈，高洁凌寒。莲花代表清廉正直纯洁友谊美女爱情

赋、比、兴，是诗经的主要三种表现手法。赋:平铺直叙，直接表达思想感情。兴，《诗经》的表现手法之一，兴是借他物来引出此物的意思，相当于象征修辞方法。赋比兴是《诗经》的主要三种表现手法，比是比喻的意思，相当于比喻修辞方法。

赋比兴例子
1、著名的赋有：杜牧的《阿房宫赋》、曹植的《洛神赋》、欧阳修的《秋声赋》、苏轼的《前赤壁赋》等。

2、比的例子有：如《氓》用桑树从繁茂到凋落的变化来比喻爱情的盛衰；《鹤鸣》用“他山之石，可以攻玉”来比喻治国要用贤人；《硕人》连续用“柔荑”喻美人之手，“凝脂”喻美人之肤，“瓠犀”喻美人之齿；《诗序》中：硕鼠，刺重敛也。国人刺其君重敛，蚕食于民，不修其政，贪而畏人，若大鼠也。

《小雅北山》中的后三章十二句，皆以“或”字开头，把上层统治者的荒淫无度与下层阶级的劳苦作对比等等都是《诗经》中用“比”的佳例。

3、兴的例子有：秦风的《晨风》，开头“鴥彼晨风，郁彼北林”，与下文“未见君子，忧心钦钦”云云。《关雎》开头写“关关雎鸠，在河之洲”，诗人先言眼前的景物，以兴起下文“窈窕淑女，君子好逑”。

《郑风》中的《野有蔓草》：野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清扬婉兮。《诗经鹊巢》运用的也是起兴的手法。《鲁颂•駉》也是起兴的手法。
小草
作者:蓝之雅36－若筠
没有花香
没有树高
没有高贵的身份
却无卑微的灵魂
有的只是骨子里
“野火烧不尽，春风吹又生”
的顽强


像父亲
十五没过
汤圆煮罢
匆匆行囊里
装的是父母的嘱托
妻子儿女的牵绊
累了煮袋方便面
渴了喝口山泉水
走遍祖国的沟沟坎坎
抚平低低洼洼
这是中国的地质人
不只父亲一个
是千万个地质人的生活
无怨无悔


如春草
遍布每个角落
只需要一点阳光
一点雨水
回报我们的却是
满眼的绿
生命的绿---

关东汉子

兰之雅42-云天阔
小渔村现代诗一期创作班第18讲作业:
一、问题题
1.我们学习了很多意象，比如：月亮、菊花、莲花等。请你自己查阅资料给予分类。
（一）月亮：属于边塞、时间、愁绪、情爱、象征等意象。（二）菊花：属于高洁纯净、坚韧不拔、隐逸超脱、锐意进取、坚贞不屈、伤感等意象。（三）莲花：高洁、清廉、爱情、富贵吉祥、友谊、和谐共生等意象
什么是赋、比、兴举例说明。
二：赋，就是铺陈直叙。即诗人把思想情感及其有关的事物平铺直叙地表达出来。如《七月》中描写农人劳动的叙事。比，就是打比方，就是诗人以彼物比此物，借一个事物来比喻。如《出其东门》中的“有女如云”。兴，则是触物兴词，客观事物触发诗人的情感，引起诗人的共鸣。如：《关雎》中的开头，“关关雎鸠，在河之洲。
二、创作题
以"小草"为题写一首
小草

身材渺小
体自无奇
生命顽强
不挑生长之地
路边田野
墙角砖缝
总能看到她的生机
从不索求
也不怕嫌弃
无怨无悔
殷勤的
献出一身翠绿

秋天来临
冬天又至
她全身枯黄
只剩微弱的身躯
但是她的种子
已随风播向大地
当春风来临时
她又重新焕发绿意

千秋万代
生生不息
永远这样的持续
顽强是她的品质
渺小自有渺小风骨
遇伟岸也不低气
这身影忽然高大无比

清风居士

现代诗作业（二）
兰之雅26-清风居士
共二十二讲

兰之雅26-清风居士
第十八讲作业
一、问题题
1.我们学习了很多意象，比如：月亮、菊花、莲花等。请你自己查阅资料给予分类。
答：
月亮——团圆、思乡、离别、美好、诗人情感、思想和哲学思考的寄托。
菊花——傲霜、品行高洁的人、归隐的悠然生活。
莲花——高洁的品格、女子娇容或纯情、美好的人生理想、清正廉明的象征。
2.什么是赋、比、兴举例说明。
赋，即直写其事。如“明月别枝惊鹊，清风半月鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”
比，即打比方。如“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。
兴，即“先言他物以引起所咏之词也”。如“举杯邀明月，对影成三人。”

二、创作题
以"小草"为题写一首诗歌

小草
文/兰之雅26-清风居士

没有古树的雄壮挺拔
没有花朵的芬芳妩媚
我是一棵小草
静静生长在尘埃

曾借助鸟翅丈量疆土
也默默繁衍赋土地以绿装
曾作践微身托举起春的快乐
也直面枯荣顽强面向未来

我外表平静
只将一腔柔情隐藏于淡泊之中
也盼阳光穿越卑微
融入我心宅

那时
我会在风中​跳起本不擅长的探戈
​我会数着白云的脚步
默默等待那放风筝的女孩

等候在天地之间
等候至秋去春来
小草 有生命
抑或 也有情怀

灵山天舒

小渔村第一期现代诗班兰芝雅37-灵山天舒第18讲作业：
一、问题题：
1.我们学习了很多意象，比如：月亮、菊花、莲花等。请你自己查阅资料给予分类。
答：月亮：属于边塞、时间、愁绪、情爱、象征等意象。
菊花：属于高洁纯净、坚韧不拔、隐逸超脱、锐意进取、坚贞不屈、伤感等意象。
莲花：高洁、清廉、爱情、富贵吉祥、友谊、和谐共生等意象。
2..什么是赋、比、兴举例说明。
答：赋，就是铺陈直叙，即诗人把思想情感及其有关的事物平铺直叙地表达出来。如《七月》中描写农人劳动的叙事。                    :    比，就是打比方，就是诗人以彼物比此物，借一个事物来比喻。如《出其东门》中的“有女如云”。
兴，则是触物兴词，客观事物触发诗人的情感，引起诗人的共鸣。如：《关雎》中的开头，“关关雎鸠，在河之洲。”

二、创作题
以"小草"为题写一首诗歌。

小草
文/灵山天舒小草
你朴素无华
一身浅绿
无需浓装
却是大自然最崇尚的色彩

小草
你从不炫耀
也不从张狂
然而，你却踏遍了世界的每个角落

在生命的禁区
你也照样
顽强生长
在可可西里
在阿里
在羌塘
在荒漠的地球第三极
只有你和冰川、大地、蓝天白云相依相伴
盎然并存

小草
我赞美你的朴实无华
我赞美的你的简单朴素
我更崇拜你的坚强
崇拜你的无私无畏的付出
你把娇小而顽强的身躯装扮着大地山川
日月星辰因你而才有生命的色彩
我要学习你的伟大坚强
坚韧不拨
生生不息
用自己微弱的胸膛
承载千年的信念和希望……

红黄兰

第十八讲作业：兰之雅27-红黄兰

一、问题题
1.我们学习了很多意象，比如：月亮、菊花、莲花等。请你自己查阅资料给予分类。
答：

月亮：月亮是美丽和永恒的象征，也是人类相思情感的载体，寓意了恋人间的相思，也表达了人们对故乡和亲人朋友的怀念。

菊花：“菊，花之隐逸者也。菊花，高雅、清新、低调。

莲花：莲，出淤泥而不染。莲花就是反抗世间污浊的代名词

2.什么是赋、比、兴举例说明。

答：

赋，即平时所说的直写其事，某一物象在作者看来已经具备了能够表达他的情感的特质，便直接加以运用，使这一个意象直射出感情来。

比，即我们常说的打比喻，通过不同的方式将作者的感情比做它物，或明喻，或暗喻，或象征，把自己的情思直接喻为人或物，使之具有人或物的特征。

兴，就是“先言他物以引起所咏之词也”。兴必须依附于某一事物，要有一个能引起兴的具象，然后使这个具象渗透进作者的感情，从而营造一种意境。

二、、创作题

以"小草"为题写一首诗歌。

小草

春来了

你也悄然换上绿装

不声不响

陪红衬紫

漫步徜徉

你虽没有

大树般的雄壮

却有不屈的顽强

你虽渺小
却有无私的胸膛

经风历雨

平凡地生长

遍布高山田野

流落河岸池塘

你无怨无悔

只要沐浴阳光

一腔柔情

守护着家乡

你感恩大地
默默散发清芳

你从不炫耀
更不曾张狂

你朴实无华

胸怀宽广

坚韧不拨
承载信念和希望

木槿昔年

第十八讲作业
兰之雅19～木槿昔年
2.什么是赋、比、兴举例说明。
答：赋，就是铺陈直叙。即诗人把思想情感及其有关的事物平铺直叙地表达出来。如《七月》中描写农人劳动的叙事。比，就是打比方，就是诗人以彼物比此物，借一个事物来比喻。如《出其东门》中的“有女如云”。兴，则是触物兴词，客观事物触发诗人的情感，引起诗人的共鸣。如：《关雎》中的开头，“关关雎鸠，在河之洲。”


小草
兰之雅19～木槿昔年
春日曈曈，小草青青
春姑娘穿针引线
山岗为领   溪边为袖  
石子为扣  沙洲为下摆
为大地母亲缝一件
贴身的旗袍
裹直她将要佝偻的身

月光皛皛，小草青青
天工 细细地把露珠打磨
晶莹剔透  珍珠般地
挂在葳蕤的草丛里
我多想，把它一颗一颗串起来
为大地母亲  
做一条珍珠项链
抚平她将褶的颈纹

悬崖峭峭 小草青青
不知是风的无心
还是鸟的无意
把几粒草籽留在冰冷的石罅中
草籽积蓄了很久的力量
在云淡风轻的清晨
生根发芽
因为她记住了大地母亲的教诲
绝处  也要逢生

宁静

小渔村现代诗一期第十八讲
作业:
一、问题题
1.我们学习了很多意象，比如：月亮、菊花、莲花等。请你自己查阅资料给予分类。
答：月亮：思乡怀人烘托情思
露从今夜白，月是故乡明。
菊花：傲霜坚强隐逸高洁清高脱俗
宁可枝头抱香死，何曾吹落百花中。
梅花：不畏严寒冰清玉洁孤傲清高
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
松柏：傲霜斗雪孤直耐寒坚贞不渝
2.什么是赋、比、兴举例说明。
答：有：赋，就是平铺直叙；比，就是类比；兴，就是先言他物，再言此物。赋，就是平铺直叙，把人的思想感情及有关事物平铺直叙的表达出来。《农夫》七月流火，九月授衣就是用平铺直叙的方法。
比，就是类比，与比喻有些相似，但不完全等同于比喻。《鸣鹤》中用，"他山之石，可以攻玉"，比喻治国贤人，《硕人》用柔荑比喻美人之手。兴，就是先言他物，再言此物。《孔雀东南飞》中，有孔雀东南飞，五里一徘徊，就是先说孔雀，来引出主人公刘兰芝，对家庭对自己丈夫焦仲卿的依依不舍的心情。
二、创作题
以"小草"为题写一首诗歌。
​小草
文/兰之雅30-宁静

身着生命之绿色
将春的讯息送达
平凡而又纤细
遍地生长而无需精心浇灌
千蹋万碾总能再次顽强挺立
没有婀娜的外表
没有沁人心脾的芬芳
描绘万里山川旷野
你是最佳画手
遍地万紫千红你是最佳陪衬

你是我的昵称
是我的偶像
我常把自己当成你
任凭狂风暴雨侵袭
哪管生活诸多不易
总能如你般勇敢自信
永不言弃
历经了千锤百炼
始终如一
像你那样充实而美丽
体味生命的美好
感谢自然的馈赠
让你的颜色染遍神州
洒满大地

力辛

兰之雅02-力辛
第十八讲作业
一、问题题
1.我们学习了很多意象，比如：月亮、菊花、莲花等。请你自己查阅资料给予分类。
答：
月亮——团圆、思乡、离别、相思。
菊花——高雅、安康、隐逸。
莲花——高雅圣洁、富贵吉祥、爱情、清廉、友情。
2.什么是赋、比、兴举例说明。
赋，即直写其事。如“明月别枝惊鹊，清风半月鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”
比，即打比方。如“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。
兴，即“先言他物以引起所咏之词也”。如“孔雀东南飞，五里一徘徊”

二、创作题
以"小草"为题写一首诗歌
小草
兰之雅02-力辛
被车轮碾过，被奔马踏过。
过几天，
又眉眼舒张，茎叶勃发。
被冰雪肆虐，被风雨吹打。
春风来后，
又悄然苏醒，萌生新芽。
小草，
就是这样诠释着生命的光华。

它不会轻言发弃，
哪怕是零落成泥，
挣扎着，
也要在泥泞中站起。
它也曾枯萎，它也曾沉寂。
那根茎却深藏地底，
等待时机。

如今春风吹来，
它醒了，
山坡上，
原野里，
它铺成了一片新绿