小渔村绝研二期第31讲作业（采薇组）

顺眼阳光

小渔村绝研二期第31讲作业
以“蝉”为题，写一首七绝。要求根据本讲内容进行自评。

小微笑

小渔村绝研二第三十一讲作业
七绝·蝉
采薇22-小微笑
一念由来已是痴，此身只寄最高枝。
梢头独踞凭云涌，号角依然为梦吹。

自评：格律无误，这是一首层层递进议论体小诗。首句点题，说出了自己的执着，承句说明了执着的原因。转结把格局无限放大，写出了蝉为了自己的追求而无怨无悔的品质。

枫叶红了

渔村绝研二期第31讲作业
七绝   蝉
采薇--枫叶红了
蛰伏卑微五六年，根须汁饮穴尘前。
雄争逸兴行高树，秘逞欢歌落九天。
自评：
1.主题明确，明显的查看了相关资料，写出了蝉基本特性。
2.用韵正确，押先韵  
“天”第一声，“年”、“前”第二声。
3.格律正确。
蛰伏卑微五六年，根须汁饮穴尘前。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
雄争逸兴行高树，秘逞欢歌落九天。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
4.章法合理，做到 起承转合。
5.后二联对仗工整。
6.炼字功力不够，需加油。
7.整体意境有，还有很大的提升空间，有待加强。

沧州暗香疏影

小渔村绝研二期第三十一讲作业
七绝·蝉
采薇18－暗香疏影
暗黑生涯几载磨，一飞高树唱欢歌。
分明已做流年客，朗月清风惬意多。

自评：格律正确。第一二句分别写蝉地下的苦难生活和地上的快乐时光，第三四节转议论，表达抓住短暂时光乐观生活的感情。整首诗表达尚且明白，但在诗的意境和炼字上应多下功夫。

雪泥鸿影

第三十一讲作业
七绝 采薇42-雪泥鸿影
夏蝉
饮露何妨撼碧岑，每于夏季发清音。
红尘几许纷争事，若向此中多不寻。
自评：首句写蝉的习性，承句在进一层点明时间的同时代入感情，转句以市井之声对比，结句收束，清音总会盖过诸多杂音，个觉立意尚可，句子不尽如人意。

梦曦

采薇17-梦曦
七绝 蝉
饮露深藏高柳中，声音三叠向天空。
此生不计命其短，长夜争鸣乐不穷。
自评：整首诗能抓住蝉的生活习性以及乐观向上的生活态度来进行描写，也能表达作者是一个豁达乐观的人。层次比较分明，主题也比较突出，但有些词语还有提升的空间。

怀谷

小渔村绝研二期第31讲作业
采薇13-怀谷

七绝·蝉
作者/怀谷
蛰伏数年攀一树，饥栖终岁响千声。
阳威雨打仍无顾，依夏
相从伴尽程。
自评：蝉在地下潜伏数年，出土后沿树攀爬，靠微薄汁液生存，但一生能不倦的嘶叫千声。不顾太阳晒风吹雨打，也要忠实的陪伴夏日到尽程。因夏而生，陪夏终生。

小白荷

第31讲作业：
9、七绝、蝉
采薇23貂蝉小白

枝繁叶茂隐尊身，饮露高歌塞众神。
不计余生安与祸，痴情咏唱踏埃尘。


自评：格律无误，启承鲜明对比写出蝉鸣习性，转合以拟人手法写出对生活充满无限美好。整首小诗看起来略清淡，遗憾的是，没有勾勒出诗的魂与精髓……

小白荷

8、七绝，咏蝉（第31讲作业）
采薇26小白荷

闭关数载苦修身，出道今朝惊世人。
酷暑伏天何所惧，清音盛夏扰梦神。


自评：格律平仄无误，以蝉喻人，首句层次分明，承句以蝉喻清修道人一生参禅悟道的苦修与执着点化主题，转合过于牵强，过于突兀。

六月清清荷

七绝  、蝉
采微15一刘萍玲
孤居碧柳饮清露，素雅披云心澈明。如此纯洁如此朗，故园万里也同声。
自评：格律正确，用韵无误，章法合理。应在修辞意境等方面加强学习，学会应用。