小渔村47诗班第五讲浣纱组作业帖

六月清清荷

下面布置作业：
47期诗班第五讲作业：
作业内容：
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
a）标出平仄
b）找出入声字
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。

四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅。）写完请在各小组接龙，由组长发到大群交流。不管写的水平如何，都请积极参与。目的是可以有的放矢组织教学。谢谢合作！

傲雪寒梅～

47期诗班第五讲作业浣沙09～傲雪寒梅

一、问答题：①什么是近体诗？
答:与古体诗相对的近体诗歌称近体诗。是唐代形成的一种格律体诗。其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定，近体诗分绝句和律诗两种。

②什么是格律？
答:格律是格和律的总称。格包括“起、承、转、合”，平仄、字数、对、粘、替、偶句和押韵。
律包括音律、声律、韵律。格、律合起来就是格律。

二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，
平平仄仄仄平平
长夏江村事事幽。
平仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，
仄仄仄平平仄仄
相亲相近水中鸥。
平平平仄仄平平
老妻画纸为棋局，
仄平仄仄仄平仄
稚子敲针作钓钩。
仄仄平平仄仄平
但有故人供禄米，
仄仄仄平平仄仄
微躯此外更何求？
平平仄仄仄平平

入声字有:禄、一、曲、作、局。
首联(起):清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
颔联(承):自去自来粱上燕，相亲相还水中鸥。
颈联(转):老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
尾联(合):但有故人供禄米，微躯此外更何求。

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
风和日暖桃花艳，
野旷春深芳草新。

四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅。）

最美人间四月天
傲雪寒梅
最美人间四月天，东风拂绿满山川。
双飞紫燕呢喃语，百啭黄鹂杨柳烟。
北岭桃红狂蝶舞，南园李白游蜂旋。
春光有约人神往，逸兴寻词赋锦篇。

金仙

47期诗班第五讲作业：

浣纱05-上工

作业内容：

一、问答题：

①什么是近体诗？

答：近体诗就是格律诗。

②什么是格律？

答：就是格式和规则。

二、阅读下面的唐诗

《江村》 杜甫

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。（起）

平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。

自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。（承）

仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。（转）

仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

但有故人供禄米，微躯此外更何求？（合）

仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。



a）标出平仄

b）找出入声字

c）标明起、承、转、合分别是哪几句？

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。

答：

山间杜鹃红

岸边毛草绿

四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅。）写完请在各小组接龙，由组长发到大群交流。不管写的水平如何，都请积极参与。目的是可以有的放矢组织教学。谢谢合作！

答：

暖意平空起，江河雪已融。

岸边毛草绿，山间杜鹃红。

鹭鸟漫盯水，渔翁细看风。

日今初试手，还盼篓篮功。

秋枫舞剑

第五讲作业：浣纱48—秋枫舞剑
一、问答题：
①什么是近体诗？
答：近体诗是指从齐梁体，咏明体到今体诗这段时间的诗歌作品。包括齐梁体，咏明体。
②什么是格律？
答：就是格式与规则。格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。

二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
a）标出平仄
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，中仄平平仄仄平。

自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄中，中中中仄仄平平。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄中平仄，仄仄中平仄仄平。

但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平中仄仄，平平仄仄中平平？

b）找出入声字
答：入声字有：一，曲，作.
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
起：清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
乘：自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
转：老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
合：
但有故人供禄米，微躯此外更何求？

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。

四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅。）写完请在各小组接龙，由组长发到大群交流。不管写的水平如何，都请积极参与。目的是可以有的放矢组织教学。谢谢合作！

七律.人间最美四月天
浣纱48.秋枫舞剑

一壶美酒醉春光，满眼绿醅天地香。
云燕回环枯木发，蝶蜂漫舞蕊心芳。
清风拂柳对樽饮，疏影摇红独自伤。
洒向人间都是爱，花开花落最寻常。

金仙

47期诗班第五讲作业：


答题人:浣纱22-独孤雪玉


作业内容：
一、问答题：
①什么是近体诗？


答:近体诗。指从齐梁体、永明体到今体诗之间这段时间的诗作品， 含齐梁体和永明体。


②什么是格律？


答:格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。


二、阅读下面的唐诗


《江村》 杜甫


起句:
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。


承句:
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。


转句:
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄平平仄，仄仄仄平仄仄平。


合句:
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平仄仄仄，平平仄仄仄平平？


入声字: 局，敲，禄。


a）标出平仄
b）找出入声字
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？


三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。


人间四月天
文/独孤雪玉


紫燕呢喃同日暖；
佳人踥蹀醉花香。




四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅。）写完请在各小组接龙，由组长发到大群交流。不管写的水平如何，都请积极参与。目的是可以有的放矢组织教学。谢谢合作！


七律•四月天
文/独孤雪玉


风光十里景优美，密友成群妆扮新。
流水近听声似曲，青山远看绿如茵。
桃花树下仙姿舞，杨柳荫中鸟语频。
邀酒高歌情恣意，挥毫赋韵戏红尘。

万象更新

浣花36-万象更新 47期诗班第五讲作业： 一、问答题：
①什么是近体诗？近体诗也叫“今体诗”，是指在唐初形成一种以讲究平仄、对仗为特点的格律诗。指按照唐玄宗时期钦定颁布的格律写下的诗作品，就是 “今体诗”。比如李白、杜甫等人的作品。 近体诗指从齐梁体、永明体到今体诗之间这段时间的诗作品， 含齐梁体和永明体。
②什么是格律？答：格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。
二、阅读下面的唐诗 《江村》?杜甫 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。（起句） 平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。 自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。（承句） 仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。 老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。（转句） 仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 但有故人供禄米，微躯此外更何求？（合句） 仄仄仄平仄仄仄，平平仄仄仄平平？（孤平？）  a）标出平仄 b）找出入声字 c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
  三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
答：四月山花新吐艳
       人间学子早争先

七律/四月有感

文/万象更新

人间四月风光好，草盛莺飞大麦黄；

桃李争开蜂课蜜，杨槐漫舞客离乡；

白云无意随山远，溪水存心逐岸长；

胸有江河容万事，身安志静解愁伤。

空山新雨

小漁村诗班第五讲作业：
浣纱_30空山新雨
一，问答题
什么是近体诗?
答：律诗和绝句就是近体诗或今体诗。

2.什么是格律?
答：格式和规则。

二，读下面的唐诗。
1.标出平仄
《江村》  杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。

自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。

老妻画纸为棋局，稚子敲珍作钓钩。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

但有故人供禄米 ，微躯此外更何求?
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。

2.找出入声字。
一，局。
3.
标出起承转合分别是哪几句?
答：第一，二句为起句；第三，四句为承句；第五，六句为转句；第七，八句为合句。


三，以“人间四月天”为主题，作七言成联一幅。可以犯重字，但不可将主题原句入联。

上联：莺飞草绿残红落；
下联：风过枝繁小杏摇。

四，任选题，以人间四月天作七律一首。

《人间四月天》
日灿风和天气朗，远山翠色与云平。
莺啼柳上纤纤嗓，蝶舞花间脉脉情。
草漫长堤隔小径，童邀玩伴放新筝。
漁人携网登舟去，蝌蚪塘边已受惊。

面朝大海。

47期诗班第五讲作业：
答题人：綄纱23面朝大海
作业内容：
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？
答：
1.近体诗也叫格律诗。格律，通俗讲，就是格式和规则。格律诗，顾名思义，就是一类有格有律的诗体。中国古典格律诗中常见的形式有：律诗和绝句，即所谓近体诗或今体诗。
2.格律，通俗讲，就是格式和规则。格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。

二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
a）标出平仄
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，中仄平平仄仄平。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄中，中中中仄仄平平。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄中平仄，仄仄中平仄仄平。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平中仄仄，平平仄仄中平平？
b）找出入声字
一、局、作、禄
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
起：清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
承：自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
转：老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
合：但有故人供禄米，微躯此外更何求？

三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
四月飞花春似锦
双归鸢鸟爱尤浓

四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅。）写完请在各小组接龙，由组长发到大群交流。不管写的水平如何，都请积极参与。目的是可以有的放矢组织教学。谢谢合作！

菜根儿

47期诗班第五讲作业：
作业内容：
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？
①什么是近体诗？答：就是中晚唐至宋朝时期所形成的由官方颁行之格律、按照这种格律进行创作的诗歌，一切不按近体格律行文的诗歌，我们都称之为古体诗。
②什么是格律？答：格律，通俗讲，就是格式和规则。
二、阅读下面的唐诗
《江村》杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
a）标出平仄
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄平平平，仄仄平平仄仄平。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平？
b）找出入声字
答：局
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
答：起 第一句 承 第二句 转第三句 合第四句。
三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
答：春风轻呤于月下
      细雨点洒在花前
四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅。）写完请在各小组接龙，由组长发到大群交流。不管写的水平如何，都请积极参与。目的是可以有的放矢组织教学。谢谢合作！
春光明媚洒人间，
似锦繁花蝶醉翩
耕者晨曦来种地，
牧童歌曲响林泉。
牛羊踏绿春草甸，
麦苗青青覆野田。
炊烟袅袅升画卷，
岁月静好映山川。

水城区一米阳光

47期诗班第一讲作业：
答题人：浣纱33一米阳光
一、问答题：
①什么是近体诗？
答：近体诗是指从齐梁体、永明体到今体诗之间这段时间的诗作品， 含齐梁体和永明体。
②什么是格律？
答：格律是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。格就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。
二、阅读下面的唐诗
《江村》 杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
a）标出平仄
《江村》 杜甫
平平     仄仄
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
平平仄仄仄平平  仄仄平平仄仄平
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
仄仄仄平平仄仄  平平平仄仄平平
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
仄平仄仄仄平仄  仄仄平平仄仄平
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
仄仄仄平平仄仄  平平仄仄仄平平

b）找出入声字
一  曲  画  局   作  禄
c）标明起、承、转、合分别是哪几句？
起：清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
承：自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
转：老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
合：但有故人供禄米，微躯此外更何求？
三、以“人间四月天”为主题，作七言成联一副。可以犯题字，但不可将“人间四月天”原句入联。
高田野陌闲人少
耕地采桑劳作多【一米阳光】
四、任选题：有格律诗基础的同学，以“人间四月天”为主题，创作七律一首，题目自拟，韵部自选。(本题做摸底参考用，不要求评阅老师给予评阅。）写完请在各小组接龙，由组长发到大群交流。不管写的水平如何，都请积极参与。目的是可以有的放矢组织教学。谢谢合作！
七律•人间四月天
浣纱33一米阳光
燕子黄莺款款舞，蜻蜓彩蝶双双身。
高田野陌闲人少，耕地采桑劳作辛。
又闻沃土麦苗好，今岁农民收入莘。
正是人间美风景，山川秀丽万象新。