小渔村词研十四期关雎组第三讲作业

若隐天涯

小渔村词研十四期第三讲作业

以忆童年为主题市井烟火为背景填《行香子》一阙，并分享创作思路和所炼字词及理由，限词林正韵，格式不限。

正格格律：
中仄平平，中仄平平（韵）。仄中平、中仄平平（韵）。
中平中仄，中仄平平（韵）。仄中平中，中平仄，仄平平（韵）。
中平中仄，中平中仄。仄中平、中仄平平（韵）。
中平中仄，中仄平平（韵）。仄中平中，中平仄，仄平平（韵）。

樱宁

小渔村词研14第三讲作业
行香子 忆童年
关雎37-樱宁
房后槐花，陌上榆钱。印象中、分外香鲜。归家散学，柳坝河湾。总和泥巴，摘野果，打秋千。
瓦檐错落，炊烟飘散，对晨昏、稚子慈颜。梦回千里，事过多年。忆最单纯，最快乐，最安闲。
创作思路：童年的时候盼着长大，而长大了才发现最羡慕的是儿时无忧无虑的自己，有知心的小伙伴有慈爱的未老的父辈。

青陌

小渔村词十四期研修班第三讲作业：

行香子.六一忆

稚子天真，束发英姿。忆童年、往事徘徊。
野塘嘻戏，诱鸟罗筛。记儿童节，演节目，共同嬉。

花开花谢，流年似水。看鬓慌、几度将迟。
人间九曲，百缕心迷。正青旗憨，胭脂梦，少年鸡。




创作思路，六一儿童节萌发自己儿时，结合现实人生有感

海天一色

小渔村词研十四期研修班第三讲作业：
关雎组28～海天一色

行香子·忆童年
文/海天一色

才放风筝，又踢沙包。那时光、何等逍遥。喜餐熏枣，爱吃冰糕。更捉蝌蚪，捕知了，摘毛桃。

初心犹在，豪怀已老。叹匆匆、往事如潮。何须扰扰，且自陶陶。共杯中月 ， 庭中竹 ， 座中箫 。
创作思路：
回忆童年趣事，复又感慨今朝。依旧在纷繁的生活中独守清欢。

老师最后讲到上下片的最后一句最好用叠字，留意了一下例词，确实上下阙末句叠字颇多，于是尾句又调整了一下。

梅香如故

行香子.六一感怀
梅香如故
世外桃源，梦里仙村。放学后、快步飞奔，笑穿云岭，汗透青裙。正踢毛毽，骑竹马，跳皮筋。
流年似水，罗浮若梦。转眼间，两鬓霜尘。今逢六一，怎觅童真。问那时山，那时月，那时云。

写作思路：两鬓霜白逢六一，自是感慨万千。今昔对比式。
题目是六一感怀，上片主要快乐童年，下片写感怀。
上半阙回忆放学后闲余时的童真童趣。世外桃源（学校在我家“上桃源”附近，一语双关），梦里仙村（学习和生活地方是一个小山村，经常梦回故园）。
下半阕主要写韶华易逝，两鬓霜尘时，更加怀念童年的快乐时光。可流年似水，如花美眷再也无从寻觅，一问一答，从而引出那时山，那时月，那时云，加深怀念旧时光之意。

修改过程：喜欢那时山，那时月，那时云。诗友说那是平声，不得不改成旧时山，月，云。请教老师，说那是仄声，又改回来了。

山之木

小渔村词研十四期第三讲作业:

行香子·忆童年
文/山之木
辗转行藏，迤逦光尘。抚微霜久失童真。何时江月，哪处烟津。记玲珑趣，蜿蜒径，自由鳞。
沟渠摸蟹，廊檐掏鸟，想当初懵懂为人。不修课业，胡晓经纶。幸未迷梦，未迷向，未迷魂。
2023.6.2

静远

小渔村词研十四期关雎组第三讲作业

关雎-17～幻玉


  
行香子·童年有忆


   堪笑童年，追忆韶光，醉东风、野性张扬。清泉掬水，曲岸寻芳。又看花开，听花语，嗅花香。
   浮生若梦，虚怀有味。且陶陶、夏日天长。闲吟聚散，细品炎凉。抒笔中情，句中雅，酒中狂。
  
   创作思路，儿童节难忘回不去的时光。因此而作。

蓝纱巾

小渔村词研14期第三讲作业  行香子 童年有感 文：关睢组-1嫣然  慈爱双亲，恣意淘仙。心头宝、巷口周旋。呼朋引伴，掏鸟爬滩。玩扫陀螺，钻草垛，跑三圈。 光阴冉冉，闺情难忘。小丫头、儿已成年。但无富贵、惟剩余欢。念有书悦，有酒醉，有情牵。  创作思路：童年是自由自在、无忧无虑的。弹指一挥，竟40年过去。感慨很多，太多遗憾。

活景

行香子·“六一”感怀
文/活景
绿树阴浓，芳草斜阳。
记儿时，月照鸡窗。
漫嗟山水，安问文章。
只消疏懒，家人急，老师忙。

年华如水，劳生似梦。
自徒嗟，两鬓衔霜。
今来六一，学子歌梁。
弟唱涪翁，青山在，少年强。

创作思路：
应邀参观“六—”巡演有记。

怀谷

小渔村词研十四期第三讲作业：
关雎15-怀谷

行香子·六一感怀
作者/怀谷
白塔辉光，琼岛荫浓。任穿行、欢语巾红。油生往事，始感前踪。且儿歌荡，稚音绕，岁光融。
年逾花甲，教孙勤奋，秉师承、传继家风。光阴识得，心地明通。望尽其事，尊其命、悟其中。
写作思路：又到六一儿童节，看孩子们在学校表演节目，不禁想起我们小时候过节，到北海游园，更记起那首“让我们荡起双桨”的儿歌，感触很深。现如今我们年过花甲，看着孙辈们快乐成长，更希望他们学业有成，尊师友承家风，珍惜时光，做事认真，成败不论，悟其做人做事的真谛。

甜心芯

小渔村14期第三讲作业

行香子.忆童年
关雎/甜心
野马无缰，肆意成狂。
才翻花，又捉迷藏。
乐疯四宋，累倒三张。
笑丢沙包，逗鸡眼，跳红房。

蝶心藏梦，花儿如我。
到如今，两鬓寒霜。
无情逝水，百感流光。
叹肥肠王。瘦猴李，木头唐。

创作思路，谁不忆童年，谁个又不惜老年呢，
今昔对比，童年就像脱了缰绳的野马一样，
任我自由奔跑，爱干什么干什么，老年就像霜打的茄子，
可是是毕竟要经过岁月的洗礼挫折，到如今，
唯一留下的就是满头白发苍苍，看见昔日的同学有的，
骨瘦如柴，有的大腹便便，有的东倒西歪……天若有情天亦老，何况是情感动物的人呢。