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发表于 2015-5-6 17:08:31
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第二节课 作业
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中。
《笠翁对韵》第一段：天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
2、将上节课布置的为老师和同学做嵌名联，汇总在本次作业中(并可以陆续添加)。
3、将自己对下面出句的理解写出，并对句，然后加上四字横批（不得犯对联的字面）。
1.出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
浅析：天色渐渐晚去，山上空无一人，但听到有鼓声响起
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】=古寺抚瑶琴。横批，音乐情操
2.出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】
浅析：饮酒千杯只为暂时一醉
斗酒三千图一醉【弹指惊雷】=看书万卷释多疑。横批，且学且乐
3.出句：沙洲翠羽独徘徊【弹指惊雷】
浅析：江流中的沙洲上，翠色的小鸟独自徘徊，倍感孤单
出句：沙洲翠羽独徘徊【弹指惊雷】= 枯柳晚风增寂寞。横批，苍凉晚景
4.出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
浅析：石头当枕，山泉嗽口洗脸，多么悠闲自在的生活呀
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】=吟诗舞墨更逍遥。横批，惬意人生
5.出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
浅析：拄着拐杖在松树前听瀑布飞落的声音，这是一种多么悠闲的时光。
倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】=执书屋后看花飞。横批，美景怡人
6.出句：满江别绪独听涛【弹指惊雷】
浅析：江边送友，万千离别不舍之情尽在无言中，情至深处无言，此时仿佛连涛声都伤感了
出句：满江别绪独听涛【弹指惊雷】=两岸相思唯寄月。横批，无奈情怀
7.出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
浅析：古老的码头在夕阳下静静的体现一种沧桑的美丽
出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】=清风有意红尘中
8.出句：雨巷丁香空怅惘【弹指惊雷】
浅析：寂静的雨巷，丁香一样的姑娘远走，只留下我的思恋，和淡淡怅惘
出句：雨巷丁香空怅惘【弹指惊雷】=小桥花伞亦迷茫。横批，雨添人愁
9.出句：一江画意漾繁星【弹指惊雷】
浅析：繁星倒影荡漾江中，犹如一幅美丽画卷
出句：一江画意漾繁星【弹指惊雷】=满地霜情归小月
4、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中。
答：对联的基本规则是：
1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）。
2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立，主题统一。对仗是核心，对仗的关键是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）。
3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联。
4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联。
5、违忌联意合掌、三平尾、不规则重字。
6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌。
7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求。
8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格。
9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）。
10、对联的声律，遵循一三五不论，二四六分明的原则。
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雷达卡
发表于 2015-4-20 08:28:30
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千斤顶
