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小渔村第21期初级词班子衿组第一讲作业

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发表于 2021-6-4 20:39:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
小渔村初级词班第21期xx组第一讲作业:
一、问答部分:
简单说一下诗和词有什么区别?
答:

二、写作部分
试填《归字谣•秋》
平。中仄平平仄仄平。平平仄,中仄仄平平。

小渔村第21期初级词班子衿组第一讲作业(25人)
评阅老师安排如下:
评阅老师    淡淡百合 2~8楼
评阅老师    冬尽  9~14楼
评阅老师    空心菜 15~20楼
评阅老师    麦田21~26楼

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发表于 2021-6-7 11:35:07 | 显示全部楼层
本帖最后由 小脚丫 于 2021-6-7 12:19 编辑

一、问答部分:简单说一下诗和词有什么区别
答:1、起源不同:
(1)诗歌是最古老也是最具有文学特质的文学样式,它来源于上古时期的劳动号子(后发展为民歌)以及祭祀颂词。诗歌原是诗与歌的总称,诗和音乐、舞蹈结合在一起,统称为诗歌。中国诗歌具有悠久的历史和丰富的遗产《诗经》和《楚辞》,两者分别为现实主义和浪漫主义起源。
(2)词起源於隋唐之际,发展于五代,昌盛于两宋,衰微于元明,中兴于清代。其主要成就集中在两宋,故此我们通常有“宋词”一说。
2、诗词与音乐的关系不同。
(1)严格意义上讲,古時候的诗歌,都带吟诵性质,都带有一定的音乐性,但吟诵与歌唱还是有着本质的区别,并且诗最终与音乐分离并走向成熟与繁荣。
(2)词是一种合乐的歌词,是在音乐的土壤中萌芽产生的,音乐性是词体文学的最基本特征,号称曲子词,即使在南宋后,由于曲谱的散佚,词不再完全入乐而唱,成為一种新的韵律诗歌一种文人词之后,它仍是要按词谱韵律乐调填写,音乐的烙印依然不可抹煞。所以,很明显,词的音乐性是近体诗所无法比拟的。
3、诗词反映的内容不同
(1)诗言志。诗所体现的往往是一种观点,一种取向。重言志,其特点以“严谨、严肃”为要。无论畅叙感怀,亦或吟咏风月,均岸然庄重,一派肃然。人生观、价值观、世界观……及其取向都可以诗的形式语言表现出来。
(2)词言情,其特点偏重“自然、简朴”,词味更多凸显在语言的生活化上,缠绵柔婉,少事雕琢,自然感发。
4、雅俗程度不同
(1)诗更庄重一些。中规中矩。
(2)词更通俗易懂。
5、章法不同
(1)诗句之间存有固定的起、承、转、合关系,这是诗特有的章法定规,亦即句子成双,两句成联,联内相承,联间递转。
(2)词之句式多种多样,模式千差万别,以致词之章法灵活多变,加之节奏配合,片阙层进,形成与诗迥异的章法结构特征。
6、风格不同
(1)诗有浪漫主义、现实主义的区别。诗一般不会有领字;诗一般要求避免重韵连韵。
(2)●词,文体短小简炼, 故而在写法上多以比兴為長, 宜用具体可捕捉的事比兴旷然幽緋的抽象情思。
●词较之於诗更显轻巧空灵, 点到為止, 摇曳妍美, 不若诗之凝重。
●词之主旨上相对较狭, 不象诗可言事可抒情也可阐理, 词只宜於写景抒情! 其体精,故其径狭,王国维所谓词能言诗之所不能言而不能尽言诗之所能言也。
●词之境界往往隐约凄迷, 曲折委婉。
二、写作部分:
词牌作业格式为:
1.组名学号-网名
归字谣•秋
平。中仄平平仄仄平。平平仄,中仄仄平平。
子衿组27-小脚丫
归字谣•秋(词林正韵)
秋。闲雨敲窗登画楼。凭栏望,梧落寄闲愁。
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