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诗研第十讲听雪组作业贴

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发表于 2021-6-4 14:19:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
第十讲作业
作业
题目:
作业《平沙落雁》
要求:1、做到起承转合要求,中二联偶句+义对
2、首字平仄、韵字阴阳和虚实要均衡
3、无逻辑混乱
4、独立性、连贯性
5、分句的内部关联
6、名词位置交错
7、主、次主、纽的合理安排
8. 收放
9.。上虚实结合。

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发表于 2021-6-4 15:04:37 来自手机 | 显示全部楼层
听雪21-子良第十讲作业
平沙落雁
洞庭烟水里,月照雁秋程。
嘹唳风枝冷,颉颃波影清。
关河犹偃蹇,汀渚暂轻盈。
飞舞芦花处,闲看渔火明。

自评:
起点题,时间地点,给出雁为次主,明确为收,为实。
颔承以听看动静展开纵述为放为虚实结合。风枝为纽连洞庭上有雁次主,以波影雁主动作扩展张。
颈联接波影雁联想到雁的春秋迁徙艰辛跋涉中,于洞庭一隅得以停留,正是休息一分钟,翱翔十里功。为实虚结合为放。
尾联由轻盈进入放松休整状态,七分句飞舞小结上六句,用周围景致渔火陪结并扣首句,清楚明确为实为收。
首字53有,韵字阴阳有,中二义对风波关河汀渚错开有,对偶有,独立有,连贯有,韵领里程风清河盈花明有。

点评

✌️  发表于 2021-6-6 13:57
问好学霸,向您学习来了!  发表于 2021-6-4 16:36
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发表于 2021-6-4 16:34:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 莲花 于 2021-6-4 16:57 编辑


小渔村律研一期听雪组第十讲课后作业:
听雪27-莲花


五律•平沙落雁
浩渺烟波里,颉颃沐晚晴。
从容贪野色,嘹唳和秋声。
次第徘徊落,交相顾盼鸣。
复归恬静后,暮色渐衔生。


自评:非常喜欢《平沙落雁》这首古琴曲。喜欢它的旋律美,把雁阵嘹唳,徘徊,顾盼的姿态与傍晚的秋声相和,从宁静的到喧闹再到归于宁静,渲染得非常之美。
黄昏的时候,在烟波浩渺的上空,飞来了旅途劳顿的群雁,它们看到了白色的沙滩和秋天的美景。
它们欣喜着,嘹唳着,从容相和着这美丽的歇脚地。
徘徊着,顾盼着,交相呼应,次第而落……
当一切都归复于宁静后,夜色也拉开了帷幕,是那么地恬静舒适……
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发表于 2021-6-4 16:37:59 | 显示全部楼层
第十讲作业
五律*平沙落雁
文/烛光
日照平沙漠,秋临落雁悲。
空灵寻驿站,倦羽寄枯篱。
渺渺烟波寂,凄凄恋嫪飔。
流连情不舍,引颈叹霜期。

点评

第3联第1句中烟波是偏正,恋嫪是动宾结构,亦不可相对。  发表于 2021-6-5 07:10
空灵是个并列词组,倦羽是动宾结构,二者结构不同,不可相对。  发表于 2021-6-5 07:04
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发表于 2021-6-5 05:44:40 | 显示全部楼层
第10讲作业
听雪19-微云
平沙落雁
商飙送寒至,雁阵复南回。
老翅穿云去,唳声破雾来。
栖沙欣近水,伴侣曲埋腮。
倏忽筝音落,琴心仍久徊。

点评

✌️  发表于 2021-6-6 13:58
平仄比例不协调,第四句孤平。颈联对仗欠工。尾联结的突兀,前面没有铺垫好。  发表于 2021-6-5 17:31
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发表于 2021-6-5 17:32:32 | 显示全部楼层
小渔村第一期律诗研修班第10讲作业
         《五律*平沙落雁》
                ----听雪08·龙行天下
湖上烟波渺,远山一脉秋。
沙鸥翔渚际,征雁落汀洲。
野唳无穷水,遥思不尽愁。
心中怀梦笔,意淡却将休。


点评

老师说本题不涉及“愁”的话题,这首古琴曲是一种优美的旋律!略带雁归南浦的那种淡淡的惬意之感!其他的都要点赞学习!详细的还请请老师赐...  发表于 2021-6-6 14:04
问好同学!互相学习啊,直接找我的看法哦①颔联的“沙鸥”是不是有点喧宾夺主之嫌呢?本作业主要写“落雁”哈!②颈联下分句“不尽愁”是冷...  发表于 2021-6-6 13:59
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发表于 2021-6-6 12:52:11 | 显示全部楼层
小渔村第十讲作业:听雪29-小月
五律•平沙落雁
小月
古琴音曼妙,随雁落平沙。
渚冷铺霜夜,天秋寄月华,
千重湘水路,万里洞庭霞。
南北重关尽,还栖荻岸花。

点评

✌️  发表于 2021-6-6 13:59
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发表于 2021-6-7 15:52:54 | 显示全部楼层
听雪39~小锁第十讲作业
【平沙落雁】
文/小锁
横斜云外雁,自古往来迁。
入夜霜风里,成行寒日边。
潇湘偎楚水,大漠伴孤烟。
塞北江南地,安然两处眠。

点评

尾联第七句总结全篇,第八句没太回扣主题,然和眠都是韵字。这首诗写的不错,言语流畅,不足之处没有体现平沙。安然似乎和整首诗的情绪不符  发表于 2021-6-7 18:47
你好,小锁。首联直接点出雁字。承联入夜似乎不是很稳妥,夜间大雁还在飞吗?对仗很工整,通过霜风点出秋,颈联进一步通过偎,伴饱含情感,  发表于 2021-6-7 18:41
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发表于 2021-6-7 18:50:52 | 显示全部楼层
听雪03-飞花若梦第十讲作业
平沙落雁
素风惊落雁,冉冉下汀州。
水湄瑶琴湿,平沙薄暮收。
忍对孤寒影,相看两镜秋。
潇潇长路远,万里织轻愁。

点评

这首五律,整体描写落雁的廖落与凄凉。跟曲意表达有些出入。  发表于 2021-6-10 07:38
平沙落雁,描写的是雁群。转的孤寒影,不符合题意  发表于 2021-6-10 07:35
瑶琴与雁与洲渚联系不大。  发表于 2021-6-10 07:34
起句点题,雁落汀州。汀州是次主。承句后分句,平沙是主。讲义讲主,次主和纽的关联。承前分句,瑶琴出现突兀。没有起到纽的作用。  发表于 2021-6-10 07:33
该古曲借鸿鹄远志,写逸仕心胸。曲味深幽  发表于 2021-6-10 07:22
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发表于 2021-6-8 15:55:28 | 显示全部楼层
听雪18-雨落花第十讲作业
五律  平沙落雁
旅雁迎秋冷,迢迢向水涯。
颉颃舒奋翼,次第落平沙。
声散白鸥聚,江深晚日斜。
何须矰缴畏,兴自绕渔槎。


点评

首句旅雁,写迁徙之雁,与欧鹭无机,似乎不妥。尤其尾句无须矰缴畏,更显此行之危。第八句气势就落了。  发表于 2021-6-22 08:31
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