小渔村词研七（棋组）第7讲作业帖

顺眼阳光

1.赏析例词，请结合创作背景，测重对写法的分析。
御街行 秋日怀旧 宋·范仲淹
纷纷堕叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。
真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。
年年今夜，月华如练，长是人千里。


愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。
残灯明灭枕头敧，谙尽孤眠滋味。
都来此事，眉间心上，无计相回避。


2.又是一年高考季，刚刚结束的高考，莘莘学子金榜提名，踌躇满志，相信你也有过同样的经历，便以金榜提名为题填－首《御街行》注意融入真情实感。切记词宜寄情不宜议论。

浪淘沙

小渔村词研七第七讲作业:
棋21-浪淘沙
御街行·金榜题名(范仲淹体)
文/浪淘沙
     亭亭玉立莲花瓣。凝朝露、香不断。荷池堤上柳梢头，初试锋芒雏燕。年年今日，考生云聚，辞笔堪谁健。
      莘莘学子三千万。爱国志、宏图展。芳菲桃李报乾坤，金榜题名欢宴。寒窗十载，春来秋去，如是光明现。

襄阳秋枫

第七讲棋32秋枫作业业
1、赏析例词，请结合创作背景，测重对写法的分析。
御街行 秋日怀旧 宋·范仲淹
纷纷堕叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。
真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。
年年今夜，月华如练，长是人千里。


愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。
残灯明灭枕头敧，谙尽孤眠滋味。
都来此事，眉间心上，无计相回避。
赏析:
   上片以寒夜秋声衬托主人公环境的冷寂，叙写妻子独守闺的寂寞，并抒发了良辰美景无人与共的愁情。
   下片写作者长夜不眠，无由排遣愁思的心态。结拍直接为李清照化用。


2.又是一年高考季，刚刚结束的高考，莘莘学子金榜提名，踌躇满志，相信你也有过同样的经历，便以金榜提名为题填－首《御街行》注意融入真情实感。切记词宜寄情不宜议论。


御街行   致高考生
年年夏日逢高考。辛苦师生了。图书盈案记心间，更要临场生巧。黄金榜上，龙头有望，学费知多少。
清华北大名声好。奋发皆名校。一身成就自专家，博士德高衣帽。感恩祖国，感恩父母，莫羡西洋鸟。

一点春

小渔村词研七期棋组19一点春第7讲作业：

1.赏析例词，请结合创作背景，测重对写法的分析。
御街行 秋日怀旧 宋·范仲淹
纷纷堕叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。
真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。
年年今夜，月华如练，长是人千里。

愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。
残灯明灭枕头敧，谙尽孤眠滋味。
都来此事，眉间心上，无计相回避。
赏析：
上片感秋，‘’寒声碎‘’与‘’纷纷‘’相对应。接下来写秋风落叶，秋空澄澈，秋月如练，着力烘染秋夜清冷寒寂的氛围和环境，以映托玉楼卷帘，人隔千里的愁思。
下片怀情，愁溶于酒，泪浓于酒，于真情流溢中见痛楚凄哀。
此词作为写愁佳作，感情真切，虽铁石之人亦为之动容。
2.又是一年高考季，刚刚结束的高考，莘莘学子金榜提名，踌躇满志，相信你也有过同样的经历，便以金榜提名为题填－首《御街行》注意融入真情实感。切记词宜寄情不宜议论。
《御街行》  贺侄女读研

晓来一雨清秋洗。久旱甘霖喜。

中医大学录新生，侄女读研及第。

传承国脉，推拿针灸，责任重无比。

启程离土三千里。苦苦攻专技。

华佗扁鹊古膏方，效法前贤读史。

山乡才俊，鲲鹏展翅，迈步雄关起。

预习《江城子》

《江城子》，又名《江神子》、《村意远》，唐代为单调，到宋代始有双调。

单调《江城子》三十五字，七句五平韵，钦谱正格如下：

中中平中中中平（韵）

仄平平（韵）

中中平（韵）

中中中中（读）中仄仄平平（韵）

中仄中平中仄仄（句）

中中仄（句）

仄平平（韵）

单调《江城子》七句共使用三种句式，一个九字句，两个七字句，四个三字句。我们先说一下这个九字句，句中前四字之后有一个“读”字的标识，音dòu，是文言系统一个特定概念，意思是休止、行气与停顿，而不是一个句子的完成。这就规定了我们写作这个九字句的时候，要注意在文理上写成上四下五结构。两个七字句都要求的比律句宽泛很多，尤其是第一个七字句，只有第三、七字位置要求用平声字，其余五字均可平可仄，第二个七字句的二、四、六字平仄交替，和律句较接近，造成这种现象的原因，很大部分是由于词谱是后代整理的，古时合乐的所依的乐，在历史发展的过程中，均已散佚，到后代已无从知晓，只能从诸多歌辞中分析归纳，我们的意见是，能依律句写的，尽量写成律句，实在存在困难，只要不出词谱即可，因为从前面讲过的词的发展的两个途径中，我们已经看出词从民间词到词客词的转变过程中，很多是文人按照诗句的写法加以改造的，尤其到了苏轼，简直就是以诗为词。最后是四个三字句，有两个韵句是仄平平，另外两个是中中平和中中仄，这两个三字句，尽量不要写成平平平和仄仄仄，尽管允许这样写，但这样写的结果，可能造成读起来不会产生抑扬顿挫之感，另外九字句的前四字，虽然都允许写成连平或连仄，也最好写成平仄交错的形式。

美文

小渔村词研七班第七讲作业:
棋06-美文
1.赏析例词，请结合创作背景，测重对写法的分析。
御街行 秋日怀旧 宋·范仲淹
纷纷堕叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。
真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。
年年今夜，月华如练，长是人千里。


愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。
残灯明灭枕头敧，谙尽孤眠滋味。
都来此事，眉间心上，无计相回避。


答:《御街行·秋日怀旧》赏析
此词是一首怀人之作，其间洋溢着一片柔情。上片描绘秋夜寒寂的景象，下片抒写孤眠愁思的情怀，由景入情，情景交融。
写秋夜景象，作者只抓住秋声和秋色，便很自然地引出秋思。
下片以一个“愁”字写酌酒垂泪的愁意，挑灯倚枕的愁态，攒眉揪心的愁容，形态毕肖。
这首词全篇都找不见一个“思”字，但处处都诉尽了“思”，上片以写景为主，景中含情，用寒秋之声来衬托出主人公所处环境之凄凉，下片作者以抒情为主，生动地抒发了一种怀人相思之情。


2.又是一年高考季，刚刚结束的高考，莘莘学子金榜提名，踌躇满志，相信你也有过同样的经历，便以金榜提名为题填－首《御街行》注意融入真情实感。切记词宜寄情不宜议论。


御街行.金榜题名
棋06-美文
多年苦读朝思暮。熬战无寒暑。
书山题海案前堆，星斗西斜垂户。
年年如是，天天书筑，辛苦谁人诉。
晨曦微闪飘香雾。喜色成春煦。
万军车马过龙桥，千梦今朝如故。
金名有庆，超群无数，长啸阳关路。

花思伊人

小渔村七期词班第七讲作业       09-花思伊人
御街行*落榜学子：     文     花思
鸡窗十载争翘楚。晓月垂庭户。文昌阁上藉东风，剪却春华归去。琼花呈瑞，梅亭斗异，惊破凌烟路。
玉楼贝阙通银浦。难觅浮槎渡。晚来和泪立斜阳，犹似黄昏枯树。飞云掩日，凉飙摧袖，梦断潇湘墅。

花泽

小渔村词研班第七讲作业

御街行 • 致高考生
文/棋05花溪

萧灯冷落深更月，暗夜寂，长空彻，天崖孤旅路难行，茕影鸡窗无歇。千重关隘，几多惶惑，宏志殷如铁。
高怀梦寄成人杰，剑戟磨，春秋阅，今时终斩桂冠收，挥洒青春丹血。苍生苦短，功名当折，诗酒酬天阙。

浅色记忆

小渔村词研七班第七讲作业:
棋组-浅色记忆
1.赏析例词，请结合创作背景，测重对写法的分析。
御街行 秋日怀旧 宋·范仲淹
纷纷堕叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。
真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。
年年今夜，月华如练，长是人千里。

愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。
残灯明灭枕头敧，谙尽孤眠滋味。
都来此事，眉间心上，无计相回避。

答:《御街行·秋日怀旧》赏析
词的上阕着重描写秋叶的景色，开头一个“碎”字，不但写出秋叶纷纷坠地的无奈，更渲染出寂夜中悲凉寥寞的心情。紧接着从视觉来写，视线越过珠帘投向楼外，看见垂地般的银河，皓月当空，将词人的思绪引向千里之外的故人，景中透情，引起下阕。
下阕抒写离恨，“愁肠已断”作情极之语，已不能自持，潸然泪下，在辗转难眠之中饱尝了愁苦滋味。最后三句用白描手法写愁思，很是真切生动。这首词层深曲折，愁意、愁态、愁容步步逼近，层层翻出，将词人怀人的愁思表现得淋漓尽致。

2.又是一年高考季，刚刚结束的高考，莘莘学子金榜提名，踌躇满志，相信你也有过同样的经历，便以金榜提名为题填－首《御街行》注意融入真情实感。切记词宜寄情不宜议论。
御街行   高考
文-浅色记忆
悠悠十载寒窗苦，夕阴夜，秋雨渡。
莘莘才子试锋芒，，含笑游丝文武。
书山江海，众生尘路，期盼天恩助。

莺歌燕舞祥云住，满怀志，千番吐，
天回成竹在今时，纵笔驰笺飞舞。
言辞折桂，论文寻梦，相看熏风处。

水璇

棋30水璇作业
1.赏析例词，请结合创作背景，测重对写法的分析。
御街行 秋日怀旧 宋·范仲淹
纷纷堕叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。
真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。
年年今夜，月华如练，长是人千里。

愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。
残灯明灭枕头敧，谙尽孤眠滋味。
都来此事，眉间心上，无计相回避。
赏析：一叶而知秋，作者却道纷纷堕叶，可见秋深，悲愁亦深。深从何来，无非那事那人.愁往何处？不过旧时旧年。哪是寒声碎呵，那叶叶秋声，簌簌风语，分明是离人泪，是忆中秋，是酒中恨。玉帘珠卷，银河垂地，月练如华，楼空难寐，未饮酒，肠先碎。点点滴滴，残灯明寐，愁重情苦，只有作者知滋味。
夸张的比喻手法，愁如千丈，一泻而下。千行字，难解范先生这浓愁重苦。
棋30水璇
御街行 高考
棋30水璇
星辰暗换谁成蝶？桂上蟾宫月。寒窗十载梦成真，喜在心头今节。才惊五岳，名题金榜，彩冠胸中撷。
又思昨日孤灯悦，贯注凝书页。誓言鼎鼎意中升，奋发我心如铁。春花不恋，秋桐有愿，终胜盈盈雪。

极北之北

第7讲作业：棋15-极北之北

一、御街行 秋日怀旧 宋·范仲淹
纷纷堕叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。
愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头敧，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。
赏析:
本词写离人在秋月之夜的离愁别恨，上片以秋景感怀，夜之寂静，香砌坠叶，声声可闻。见明月而思及千之外的亲朋，更何况年年今夜，莫不如此，令人愈难为情。
下片则多抒愁，愁肠只在举酒未饮之时，愁眠只在残灯枕之际，愁思只在心上眉宇之间，……久居他乡，这如练月华又怎能不触发他那丰富的内心感情世界！纯用白描手法，而能得其神韵。
　　全词由景入情，情随景生，自然浑成。上片以景寓情，境界疏阔，尤其“天淡银河垂地”一句，显得奔放激越，气象恢宏；下片径直抒情，一个“愁”字，层层递进，反复咏叹，语直情真，悲凉凄切。

二、御街行：高考，词/棋15-极北之北
行舟学海茹辛苦，鏖战十寒暑。青春回首太匆匆，多少情怀远去。蚊虫叮咬，疲劳侵袭，休向阿谁诉。
书生意气人生路，奋笔争相渡。书山题海各埋头，考场方能难阻。不同战果，相同汗水，前有坡无数。