本帖最后由 流年如水 于 2020-6-2 14:11 编辑
远洋连升律诗班作业
子云23-流年如水
远洋国学连升班第一讲作业（周五截止）：
一、简答题：
1、什么是诗？
答:把除韵赋以外的韵文体作品，统称为诗。
2、什么是格律？
答:格律是格和律的统称。
格就是格式。
它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗和压韵。
律包括音律、声律和韵律.
格和律合起来就是格律。
二、看下面的诗回答问题：
1、分别指出下面诗作的首?颔?颈?尾四联。
七律?
冬云
毛泽东
雪压冬云白絮飞，万花纷谢一时稀。 (首联)
高天滚滚寒流急，大地微微暖气吹。(领联)
独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。 (颈联)
梅花欢喜漫天雪，冻死苍蝇未足奇。(尾联)
======================================远洋国学连升班班律诗第2讲作业（周五截止）：
子云23—流年如水
1）说说什么是 粘 对 替 答：
1：粘是指第2、4、6位上的字的平仄相同。即平粘平，仄粘仄。
2：对是指律诗中一联的前后两分句中2、4、6位的平仄相反。 3：替就是每一句的音节处（2 、4 、6字）平仄相反
2）找出这首作品中的 粘 对 替
《左迁至蓝关示侄孙湘〉 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣朝除弊事，肯将衰朽惜残年。 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨葬江边。 答： 粘：粘：为→贬，朝→州，弊→八，横→将，岭→朽，何→残，汝→拥，来→关，有→不。
对：封→贬，奏→州，重→八，为→将，明→朽，弊→残，横→拥，岭→关，何→不，汝→收。来→骨，有→江。
替：封→奏→重，贬→州→八，为→朝→弊，将→朽→残，横→岭→何，拥→关→不，汝→来→有，收→骨→江。 ======================================
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远洋国学连升班（子云组）律诗第3讲作业（周五截止）子云23-流年如水
1、什么是孤平
答:孤平就是七言律句中 “仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。
2、给下面诗作标出平仄
阁 夜
仄 仄
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
仄仄平平平仄仄 平平平仄仄平平
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
仄平仄仄平平仄 平仄平平仄仄平
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平
卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
仄平仄仄平平仄 平仄平平仄仄平
3、自己找出十个今平古仄的字。
答:一、发、八、白、别、烛、菊、竹、答、拂、出，读、七、
4、何为马蹄韵？请说出七字联马蹄韵的两个正格。
答:马蹄韵就是俩平俩仄相替。
正格:平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
5、简述对仗与对偶的区别并举例说明。
答:对偶，是一种修辞格。成对使用的两个文句“字数相等，结构、词性大体相同，意思相关”。对仗，要求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平仄相对”。
如:两个黄鹂鸣翠柳
一行白鹭上青天
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远洋国学连升班律诗第4讲作业（周五截止）
[size=1.00em]子云23-流年如水 渔村作业
1、写出格律诗四种基本格式的变格
答:
平起首句入韵
(平)平(仄)仄仄平平，(仄)仄平平仄仄平。
(仄)仄(平)平平仄仄，(平)平(仄)仄仄平平。
(平)平(仄)仄平平仄，(仄)仄 平 平仄仄平。
(仄)仄(平)平平仄仄，(平)平(仄)仄仄平平。
仄起首句入韵
(仄)仄 平 平仄仄平，(平)平(仄)仄仄平平。
(平)平(仄)仄平平仄，(仄)仄 平 平仄仄平。
(仄)仄(平)平平仄仄，(平)平(仄)仄仄平平。
(平)平(仄)仄平平仄，(仄)仄 平 平仄仄平。 平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。 仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。 2、每个人写出平水韵，平声部分十个韵部，每个韵部写出十个韵字。要求不和别的同学完全一样。
答:
一东: 风 中 空 红 东 濛 虹 童 虫 桐 弓 匆 蒙 戎 忠
二冬: 踪 浓 鐘 封 蓉 宗 逢 胸 冬 鍾 农 慵 筇 锋 庸
四支: 时 知 诗 枝 期 迟 之 奇 悲 丝 师 思 姿 池 移
七虞: 呼 娱 苏 俱 芜 符 愚 扶 乌 衢 趋 驱 躯 吴 奴
八齐: 西 低 啼 溪 迷 栖 兮 泥 齐 题 鸡 堤 携 蹄 梯
九佳: 怀 佳 阶 斋 崖 谐 乖 排 埋 淮 钗 街 鞋 骸 偕
十三元: 言 园 源 喧 原 轩 翻 繁 元 垣 猿 烦 暄 冤
十四寒: 寒 看 安 难 欢 残 宽 端 官 阑 盘 冠 干 丹
十一尤: 秋 流 游 头 愁 楼 遊 舟 州 留 休 忧 浮 洲
十二侵: 心 深 林 阴 音 吟 寻 金 琴 今 襟 侵 沉 岑 3、对上下面几条对联【至少对三条】
白云过岭松招手==绿水还家草点头 人生问路老前辈==我意移舟别晚霞 我宿深山梅作伴==君居平野月为邻 清风推浪帆行远==瑞气连云雁舞还 无边碧海男人路==不尽悲风女子心 4、有能力的同学按照格式【可以用135不论】作一首诗，当练笔作，律绝不限，题目不限，韵部不限，只要求平水韵
春游 春日池塘起翠烟，风光正是可人天。
绿波荡荡草花曳，近岸盈盈柳拂肩。
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[size=1.00em]远洋国学连升班律诗第5讲作业（周五截止）
[size=1.00em]子云23-流年如水
一、读诗回答问题
《七律?登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
万里悲秋常作客，百年多病独登台
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯 1、请大家标出这首诗的韵部
上平十灰韵
2、写出韵字的阴平和阳平
阴平： 哀,杯
阳平： 回,来,台,
3、写出韵字的词性
哀- 回- 来-； 台- 杯-
形-动-动-；名-名 二、写出七言诗和五言诗的音节
七言： 七言： 2/2/2/1 或者2/2/1/2
五言：2/2/1或者2/1/2 三、对上下面几条对联
1、榆钱一树难沽酒==柳絮千堆错做棉
2、流星承载千般愿==残月不知两地愁
3、夜路清幽星伴我==吴山秀丽月邀秋
4、无悔青春征大漠==有为岁月照沧溟
5、花红柳绿春当道==月白风清客忘机
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[size=1.00em]远洋国学连升班律诗第6讲作业（周五截止）
[size=1.00em]子云23-流年如水
[size=1.00em]作业:
一、什么是六相
答:就是:
字数相等、
词类相当、
结构相应、
节奏相同、
平仄相对、
意义相关。 二、什么是对仗
答:对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。 三、对上下面几条对联
1， 翰墨生香妆陋室==【愁客】
对句:云霞弄影绣轩窗 2， 点墨进书留后世==【愁客】
对句:行云流水著千秋 3， 兰舟入海与天近==【愁客】
对句:丽日依山共语长
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[size=1.00em]远洋国学连升班律诗第7讲作业（周五截止）
[size=1.00em]子云23-流年如水
[size=1.00em]一、 阅读部分
1、 在你阅读过的七律中找出一首并指出中间的对仗句，再简述对仗句的方法。
答：
锦瑟
李商隐
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（对仗）
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。（对仗）
此情可待成追忆，只是当时已惘然。 二、 问答部分
1、 常见的对仗的种类一共有多少种，都是什么？
答：对仗按其工整程度来讲，一般分为两种，即工对与宽对。 三、 应对部分
1、春留花色千山艳==风过莺声万里长
2、冷雨敲窗寒入梦==残花照壁暗相思
3、晚风吹树留长影==明月照窗送暗香
4、芦花深处飞鸥鹭==桂子浓时绕汀州
5、难猜心事锁眉宇==有幸诗书寄风尘
四、创作部分
1、以秋雁为题意，写出两幅成联，单边要求七字。
答：
1，碧水秋阳迎雁字==长堤晚月送花香
2， 相思肠断人无语==何处雁鸣知我心
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[size=1.00em]远洋国学连升班律诗第8讲作业（周五截止）
[size=1.00em]子云23-流年如水
[size=1.00em]作业:
1,每人在做一副正对，反对，流水对，一共三幅对联
答:
正对:
春匀一笔江村绿
雨润万家篱畔红 反对:
愿学梅花生玉骨，
不为蒲草曳寒风 流水对:
只把相思洇尺笺
何曾及见慰情天
2,有能力的同学，可以写练笔作要求七律，限平水韵
[size=1.00em]=======================================
[size=1.00em]远洋国学连升班律诗第9讲作业（周五截止）
[size=1.00em]子云组23-流年如水
1、写出诗的起法
答:诗的起法有:
1)、 对仗起法。2)、比兴法。3)、交代时间、地点、景物的方法。4)、兴起。 2、以深秋为题做两副律联
答:
1,红芳摇落苦寒早
碧水苍茫知夜长
2，一天雁字举头望
半岭松声入耳听 3、有能力的同学作一首七律
联碧台怀李白 捉月舍身联碧前，江流击岸亦潸然。
大鹏化作骑鲸客，秋水推开牛渚烟。
行处青莲多抱负，归来侠士是衰年。
矶头不见千金散，空留诗章祭逝川。
[size=1.00em]=======================================
[size=1.00em]远洋国学连升班律诗第10讲作业（周五截止）
[size=1.00em]子云组23-流年如水
作业：
1、写出诗的承法
答:1、景承。2、 意承。3、 点题。 2、以春日为题做两副律联
答:
丽日和风莺语软
春山流水竹光明 垄上桃花开次第
河边杨柳舞婆娑 3、有能力的同学作一首七律
月
今夕举头天上望，蛾眉一抹玉蟾光。
繁星左右含羞貌，云汉东西带醉航。
移步悠悠临朱槛，回眸冉冉入高墙。
更怜三五满轮夜，能见广寒香桂芳。 [size=1.00em]=======================================
[size=1.00em]远洋国学连升班律诗第11讲作业（周五截止）
[size=1.00em]子云23-流年如水
1写出这一讲中，承，的写作手法
答:有顺承，递进式承，并引式承，逆承。 2（1）以【冬】或者【春】为题，作一首七律，要求平水韵
春游
风来云散喜天晴，丝柳垂垂入眼明。
湖畔软红新叶发，亭前翠绿小萍生。
早莺争树啼音续，劲笋向人豪气迎。
缓步流连春色好，斜阳不觉照江城。 （2）以【双十一】为题，作一首七律，要求平水韵
双十一 剁手数回空自喜，夜来红眼已相忘。
京东此日好烽火，淘宝今时是战场。
购物车中心意满，对人床侧语飞扬。
忽闻月半未经过，低首钱包羞涩伤。
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[size=1.00em]远洋国学连升班律诗第12讲作业（周五截止）
[size=1.00em]子云23-流年如水
[size=1.00em]作业；
1、本讲讲了几种转的方法，都是什么
答:有七种转法，今别是:
一，景入情转法
二、反转法
三、直抒扩转法
四、进一层转法
五、地点转法
六，写意转法
七、抒情转法 2、在唐诗中找出一首七律是【景入情转法】的写法，并简述一下。
答:如杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新浊酒杯。
首联和颌联写景，颈联转情，悲秋己很哀伤，多病，孤独，又百年，多么悲凉。 3、以（过冬）为题，写一首七律。要求如下
（1）必须使用平水韵
（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下面四行依次为，首、颔、颈、尾联。
（3）写作要求上景下情，景入情转法。 雪天出门有感
流年如水
晨起寒风吹矮树，篱墙细雪落无声。
眼前隐隐如烟笼，脚底沉沉冷气倾。
不见孩童奔走闹，因知病毒正横行。
何时青帝东风发，慰我相思天日晴。
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[size=1.00em]远洋国学连升班律诗第13讲作业（周五截止）
[size=1.00em]子云23-流年如水
远洋国学连升班律诗第13讲作业： 作业：
仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 ：
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
1、找出合句。并按内容和写作手法上分别说明是什么承？
答:尾联是合句。颌联是景承。 2、仔细阅读上首诗，以秋冬天的景色为题，试写一首七律，题目自拟 。
要求：
（1）、先景后情（起承句写景，转合句写情）
（2）、起句兴起
1）紧扣主题
2）注意勿满
3）景为情生
4）符合情理
5）前后呼应
（3）、合句
1）从内容上选择情合
2）从写作手法上选择并列承
秋蝉 风中鸣咽数声寒，已是深秋身独难。
往昔夏阳啼满树，于今凉气惨无欢。
枯枝欲坠酸心泪，落叶成堆苦貌看。
归路无多谁共语，遗音一点世间残。
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雷达卡
发表于 2020-6-1 22:08:32
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千斤顶
发表于 2020-6-2 17:15:19
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