本帖最后由 边缘人类 于 2020-3-31 10:16 编辑
国学集训班 边缘人类 作业汇总 国学集训班 边缘人类 渔舟姐姐 红地毯
七绝：大宋台怀古.丹珠公主
高台顶上一碑孤，漫草荒烟远世途。
多少繁华尘落定，唯凭残字诉丹珠。
边缘人类习作
七绝：茶
一壶新绿沏时光，久煮红尘始洌香。
草木浮生无负我，原来起落是寻常。
边缘人类习作
七绝：夜思
翠竹喧声月作弦，虫藏叶底唱无眠。
思乡恰似此中曲，夜静无人始漫延。
边缘人类习作
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国学集训班 边缘人类 三少爷的微笑对联 第一讲作业
一
写风景联的三部曲：
1立意构思 2材料组织 3语言描写
一、立意构思。可以如诗、如画、如词。并选择适当的语言去表达。
二、材料组织。背景组织，材料组织，句式组织。
三、语言描写。切入点，修辞点，语言点。
二
题醉翁亭
小巧林亭，尽显江南韵味；
大名山水，才彰太守佳篇 。
拍我：独行客，陌离，三少爷的微笑，静沐暖阳，宁静致远，往事如烟
我拍：陌离，老农，快乐蝴蝶，红外线，暖阳
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国学集训班 边缘人类 三少爷的微笑对联 第二 讲作业
一，七言成联的形态～～～词语的组成。
二，七言成联的神态～～～意境的构成。
三，七言成联的美学～～～如诗如词如画。
四，七言成联的贴切～～～妥当贴题。
成联
沧浪亭
水绕浪亭风绕竹，
林栖白鹤我栖云。
拍我，风裳，红外线，陌离，老农，零点
我拍，红外线，老农，零点，陌离，风尚
============================== 国学集训班 边缘人类 三少爷的微笑对联 第三讲作业
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
心得：通过学习体会到写山居联是借助于自己对山水的眷恋，通过直抒胸臆、比拟拟人、白描手法、虚实相间、融情于景、画意诗意、夸张想象、自然抱朴、欲扬先抑、综合感觉等多种手法表现自己山居的意境。
二，成联
山居
醉里乘风骑白鹤，
花间卧石牧闲云。
青藤架上依依绕，
彩蝶篱前款款飞。
拍我，红外线，满庭芳，墨烟，老农，陌离
我拍，满庭芳，红外线，云，老农，陌离
============================== 国学集训班 边缘人类 三少爷的微笑对联 第四讲作业
1、 本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
答：懂得了亭台楼阁风景联的一些写作方法。
一。平行法、二七言法、三、摘句法、四。设问法、五。典故法这一些，其中觉得平行法和设问法对我启发特别大，知道了联要讲究的结构层次。
镇海楼
矗立山巅听鼓角，
岿然海岸镇风云。
拍我，三少爷的微笑，慕夏，水中月亮，陌离，红外线
我拍，一如随风，风尚，老农，慕夏，陌离。
============================== 国学集训班 边缘人类 三少爷的微笑对联 第五讲作业
第一题，
本节课的收获是什么，写一下心得
答：审题，切题，立意，构架，对仗，气脉，总览的过程。
第二题，认真学习讲义，按作业要求写人物成联，李清照。
题李清照
一番兴致，藕花深处惊鸥鹭，
几许闲愁，风雨过时念海棠。
求拍8
拍我，俊乂，陌离，九天揽月，随心，老农。
我拍，杏花，读你，随心，陌离，九天
============================== 国学集训班 边缘人类 三少爷的微笑对联 第六讲作业
1，这一讲你学到了什么？
答：学习了，勾勒，引用，衬托，集词法
2，写一首成联，题目，李白
李白
天马行空，酒仙下笔如神在；
恃才傲物，天子呼谁奈我何。
拍我，读你，老农，北极之北，君子兰，三少爷的微笑，侠骨柔情
我拍，爱笑娟子，西亭，左耳，老农，红外线
============================== 国学集训班 边缘人类 三少爷的微笑对联 第七讲作业
1，人物联必须从多方面去思考和切入。
2，写人物成联苏轼
明月清风，曾经半醉花间酒，
桑田苍海，不改平生豪放词。
拍我，楚留香，爱笑娟子，俊逸，北极之北，陌离，
我拍，水冰泪，都一样，红外线，淡雅如兰，老农
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国学集训班 边缘人类 三少爷的微笑对联 第八讲作业
一、本讲学习了风景楹联的创作，其创作步骤如下：
1.百度资料，搜集资料。
2.挑选并列关系的资料，如文人或历史，并剪裁出来。
3.进行语言的铺展，意境与联语统一，进行写作。
二
题西湖
风姿绰约池边柳，闲钓清风，勾来过往红尘客；
烟雾朦胧雨中桥，常撑纸伞，凝望分明画里人。
拍我，陌离，老农，红外线，都一样，往事如烟
我拍，云起，红外线，都一样，往事如烟，老农
本帖最后由边缘人类 于 2019-6-1514:00编辑
============================== 国学集训班 边缘人类 空空道人律诗 第九讲作业
1.格律再诗词创作中起着什么地位？
答：格律再诗词创作中，起着重要的作用，它的平仄要求，韵部的选用能使诗读起来抑扬顿挫，比自由诗更美。
2.创作一首七言律诗《春愁》
《七律.春愁》
花谢花开又一轮，年高懒辨季更新。
嫣红已被时光皱，浓绿慢将节序匀。
几欲铺笺留旧景，奈何顾镜倚筇人。
多情最是门前柳，飞絮团团绾暮春。
边缘人类写于2019.4.25
我拍，红外线，依依绰约，天骄，凡尘，老农，
拍我，红外线，星星草，独行客，顺眼，陌离
============================== 国学集训班 边缘人类 空空道人律诗 第十讲作业
1什么样的诗容易流传？
答：有意境，韵律美，能引起共鸣的诗，容易流传。
2
《七律.送春》
暮春时节柳依依，杜宇声声泣血啼。
纵有繁枝青果赠，莫如万朵锦花栖。
拈过落瓣拈飞絮，逐罢浮云逐浅溪。
终是流光情绝去，空留别恨纸笺题。
边缘人类写于2019.5.1
拍我。红尘，幽梦，宁静致远，直言，老农，
我拍，烟雨凭舟，宁静致远，红尘有梦，直言，老农
============================== 国学集训班 边缘人类 空空道人律诗 第十一讲作业
1、 讨论：你最擅长写哪些题材的作品，为什么?写自己学习的收获和心得是什么？
答：我擅长写生活类题材的作品，因为诗来源于生活。自己学习的收获是：一、写诗要多读诗，二、遣词造句要再三酙酌，三、要有感而发，言之有物。
2
七律《回首》
花开花去叹红尘，噩噩浑然五十春。
俗物由来羁过客，痴心每念绊终身。
谈时大笑青梅事，酒后仍怀豆蔻真。
日月壶中何所拟，恍如一梦烂柯人。
边缘人类于2019/5/17
我拍，快乐快乐，思雨，桂子，清雅人生，老农
拍我，萧白，思雨，老农，快乐快乐，陌离
。。。。。。。。
============================== 国学集训班 边缘人类 空空道人律诗 第十二讲作业
1、讨论：你写诗的目的是什么？
答：我写诗的目的是因为爱好，用最简单的文字表达出最真挚的情感。
2.七律
诗路感怀
人生恰似诗词卷，几阙欢愉几阙忧。
太白文中多意气，纳兰句里尽温柔。
风花本是飘摇梦，雪月难为稻粟谋。
仍愿铺笺忘俗事，黄金屋内躲春秋。
边缘人类于2019.5.26
我拍，沐月，依依卓越，老农，红外线，陌离
拍我，老农，若隐天涯，红外线，一一卓越，独行客
============================== 国学集训班 边缘人类 空空道人律诗 第十三讲作业
1我最大的收获：诗分三个层面，1基础层面，2技术层面，3哲理层面。写诗不在写什么，而是在于怎样写。
最大困惑是，写诗词穷，积累太少。
2七律
忆童年
半百人生独自怜，功名未就悔从前。
严师总喻程门雪，慈母常翻芋老篇。
且任吹风过耳际，聊将教诲付云烟。
如今我亦谆谆者，草色青青年复年。
边缘人类于2019.6.1
拍我，老农，快乐快乐，独行客，天空，千里
我拍，独行客，山泉，千里，老农，快乐快乐
============================== 国学集训班 边缘人类 空空道人律诗 第十四讲作业
第一讨论，如何理解用最浅显得语言写最深刻的思想感情？
答，就是用最平常的字写出不平常的意境。这需要的是炼字，做到炼字于无痕。
端午节
深树鸣鸠入夏长，偏逢佳节正农桑。
遥看岸柳妆浓绿，渐见杏青承浅黄。
游客先知乌葚软，小儿不解艾蒲香。
田家五月闲时少，却趁光阴做粽忙。
边缘人类于2019.6.5
拍我，月满西楼，往事如烟，哈达山人，老农，千里
我拍，天骄，陌离，红外线，老农，往事如烟
。。。。。。。。。。。。
一、本讲学习了风景楹联的创作，其创作步骤如下：
1.百度资料，搜集资料。
2.挑选并列关系的资料，如文人或历史，并剪裁出来。
3.进行语言的铺展，意境与联语统一，进行写作。
二
题西湖
风姿绰约池边柳，闲钓清风，勾来过往红尘客；
烟雾朦胧雨中桥，常撑纸伞，凝望分明画里人。
拍我，陌离，老农，红外线，都一样，往事如烟
我拍，云起，红外线，都一样，往事如烟，老农
============================== 国学集训班 边缘人类 空空道人律诗 第十五讲作业
一
分香卖履曹操意，庭种枇杷结对生。
二
学生，我想对你说
边缘人类
期末来临莅战场，争拼全力试锋芒。
连朝立尽程门雪，竟夜谁偷隔壁光。
学海撑舟寻智慧，承师解惑做文章。
莘莘应遂凌云志，不负先生鬓满霜。
边缘人类于2019.6.15
拍我，天骄，鸿羽霓裳，白发魔女，老农，仙子
我拍，白发魔女，欧阳，鸿羽霓裳，墨染，老农，仙子
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国学集训班 边缘人类 壶中岁月 第十六讲作业
2、你认为“格律诗”中的“格”应该如何来理解？你能否分别从“风格、作法、形式”来对格律诗作一个完整全面科学的定义，或者你是如何理解什么叫“格律诗”？
答:“格”就是规格、格式、法度，是一种外在的、形式方面的规定性，比如诗的句式、字数、平仄、粘对替要求；
“律”就是规律、音律、气韵，是节奏、结构等内在的规定性，比如诗的押韵和起承转合。
格律 就是由平仄，声韵，律句，粘对替，诗有定句，句有定字，字讲平仄，严格押韵，而且律诗的中间两联要对仗等，具有音乐美、形式美、精炼美。
近体诗是唐代形成的一种格律体诗，其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。近体诗分为两种：
a）一种称“绝句”，每首四句，五字一句的称为五言绝句，七字一句的称为七言绝句。
b)一种称“律诗”，每首八句，五字一句的称为五律，七字一句的称为七律，超过八句的称为排律（或长律）。
三、从唐诗中挑出若干符合以下条件的作品：五言八句，压平声韵并一韵到底，平仄不合律诗要求。选5首。五言八句，压平声韵并一韵到底，平仄完全符合律诗要求。全诗没有对仗联的选5首。全诗只有一个对仗联的选3~5首。首联对仗的选2首。选完后思考一下，这些作品的作者以及创作的时间上有什么较明显的特征？
平仄不合律诗要求的五言八句唐诗有：
1.终南别业
唐·王维
中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
2.月夜
唐·杜甫
今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
3.望月怀远/望月怀古
唐·张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
4.归嵩山作
唐·王维
清川带长薄，车马去闲闲。
流水如有意，暮禽相与还。
荒城临古渡，落日满秋山。
迢递嵩高下，归来且闭关。
5.奉济驿重送严公四韵
唐·杜甫
远送从此别，青山空复情。
几时杯重把，昨夜月同行。
列郡讴歌惜，三朝出入荣。
江村独归处，寂寞养残生。
平仄符合律诗要求的，全诗没有对仗联的五言八句唐诗有：
1.寻陆鸿渐不遇
唐?僧皎然
移家虽带郭，野径入桑麻。
近种篱边菊，秋来未著花。
扣门无犬吠，欲去问西家。
报道山中去，归来每日斜。
2.没蕃故人
唐·张籍
前年伐月支，城上没全师。
蕃汉断消息，死生长别离。
无人收废帐，归马识残旗。
欲祭疑君在，天涯哭此时。
3.至德二载
唐?杜甫
此道昔归顺，西郊胡正繁。
至今残破胆，应有未招魂。
近得归京邑，移官岂至尊。
无才日衰老，驻马望千门。
4.晚泊浔阳望庐山
唐·孟浩然
挂席几千里，名山都未逢。
泊舟浔阳郭，始见香炉峰。
尝读远公传，永怀尘外踪。
东林精舍近，日暮空闻钟。
5.舟中晓望
唐·孟浩然
挂席东南望，青山水国遥。
舳舻争利涉，来往接风潮。
问我今何去，天台访石桥。
坐看霞色晓，疑是赤城标。
全诗只有一个对仗联的选3－5首：
1.下第
唐?贾岛
下第只空囊，如何住帝乡。
杏园啼百舌，谁醉在花傍。
泪落故山远，病来春草长。
知音逢岂易，孤棹负三湘。
2.天末怀李白
唐?杜甫
凉风起天末，君子意如何？
鸿雁几时到，江湖秋水多。
文章憎命达，魑魅喜人过。
应共冤魂语，投诗赠汨罗。
3.辋川闲居赠裴秀才迪
唐?王维
寒山转苍翠，秋水日潺湲。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。
复值接舆醉，狂歌五柳前。
4.送张五归山
唐?王维
送君尽惆怅，复送何人归。
几日同携手，一朝先拂衣。
东山有茅屋，幸为扫荆扉。
当亦谢官去，岂令心事违。
5.奉送六舅归陆浑
唐?王维
伯舅吏淮泗，卓鲁方喟然。
悠哉自不竞，退耕东皋田。
条桑腊月下，种杏春风前。
酌醴赋归去，共知陶令贤。
首联对仗的唐诗五律选两首：
1.送杜少府之任蜀州
唐·王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
2.春夜别友人
唐?陈子昂
银烛吐青烟，金樽对绮筵。
离堂思琴瑟，别路绕山川。
明月隐高树，长河没晓天。
悠悠洛阳去，此会在何年？
思考：这些作品的作者以及创作时间上有什么较明显的特征?
作品多是初唐和盛唐时期所作，格律还有齐梁诗歌痕迹。
四、有“格律诗”的说法，但是有“格律词”的说法吗？为什么？
中国诗歌发展到唐代形成了格律。唐人将这种具有格律规范的诗体称为“近体诗”，以便与古体诗区别开来。词体是讲究格律的，它诞生在中国古典格律诗体形成之后，成功地吸收了“近体诗”声韵格律的经验而加以发展，因而从文学的观点来看，词是属于中国古典格律诗体之一种。唐代格律诗无论五绝、七绝、五律、七律和排律，其格律是由字声、韵、体式构成的。其字声仅有平声和仄声两类，韵限用平声韵，体式有平起式和仄起式两种。词律的构成是较为复杂的。调有定格，字有定数，韵有定声”。这尚不能完全概括词律要素。词律构成的要素有六点：调，字数，句，片，字声，韵。词体用韵分三类，即平声韵、仄声韵和入声韵，每词调皆有规定。韵由上述情形看来，的确词比格律诗的格律复杂得多，虽然给作者的束缚和限制也愈多，但因词体格律的复杂和严密，表明其形式的精巧，艺术色彩尤为丰富；所以它是中国古典格律诗体中形式最完美的。诗与词的区别固有文学风格的差异，然而最主要的是格律的相异。
边缘人类于2019.6.23
互评，西亭，卓悦，老农，红外线，陌离
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国学集训班 边缘人类 壶中岁月 第十七讲作业
正格：
秋怀
几次潇潇雨，惊看一叶秋。
云凉千里外，月泊柳梢头。
败草根仍在，飞鸿迹尚留。
天然遵节序，不必悯悲愁。
边缘人类
拗救：
秋怀
几次潇潇雨，惊看一叶秋。
云凉千里外，月泊柳梢头。
枯草宿根在，飞鸿雪爪留。
天然遵节序，不必悯悲愁。
边缘人类于2019.7.4
互拍，烛光，桃花开了，陌离，清水无香，昨日至今
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国学集训班 边缘人类 壶中岁月 第十八讲作业 1
春愁
边缘人类
花谢花开又一轮，年高懒辨季更新。
嫣红已被时光皱，浓绿慢将节序匀。
几欲铺笺留旧景，奈何顾镜倚筇人。
多情最是门前柳，吹絮团团绾暮春。
改新韵
春愁
边缘人类
花谢花开复又轮，年高懒辨季更新。
嫣红已被时光皱，浓绿慢将岁月匀。
几欲铺笺留旧景，奈何顾镜倚筇人。
多情最是门前柳，吹絮团团绾暮春。
2
答，新韵，改动的是第一句的“又一”，改成了“复又”，第四句的节序，改成了岁月，虽然它的意思没变，但从字的读音来听有点感觉生硬，所以，这就是入声字的美妙之处。新韵，除了韵脚宽，用字自如，但读起诗来感觉有点生硬，体现不出平水韵有入声字的抑扬顿挫之美感。
所以古代美好的东西我们要去尊重，去传承，不要擅自更改。
拍我，小苑风词，仙子，桂子，坐看云起，老农
我拍，老农，一抹微云，红外线，仙子，桂子
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国学集训班 边缘人类 壶中岁月 第十九讲作业
序：
午后乌云，瞬间雨。洗青石路，溅无数花。闭目檐下，听雨打梧桐，檐漏声声。。。忽念荷瓣可凋？遂记。
夏雨
边缘人类
浓云终未忍，一刹泪滂沱。
万点翻梧叶，千番虐碧萝。
刷新三径路，溅起几层波。
闭目听檐漏，池花谢几何。
拍我，顺眼阳光，红外线，老农，快乐快乐，白雪
我拍，老农，红外线，白雪诗陌，小苑风辞，程瑞
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国学集训班 边缘人类 快乐快乐律诗 第二十讲作业
秋兴八首·其二
作者：杜甫
夔府孤城落日斜，每依北斗望京华。
听猿实下三声泪，奉使虚随八月槎。
画省香炉违伏枕，山楼粉堞隐悲笳。
请看石上藤萝月，已映洲前芦荻花。
主题，表达了作者漂泊天涯，报国无门，思念故园的苦闷的思想感情。
首联，直击主题，想回京华。（有我）
颔联，我在夔府的感受。（有我）
颔联，不能回京城效力的感受。（有我）
尾联，景结，时光荏苒，我的境遇依旧没变。（有我）
寄渔村老师
边缘人类
桃李常怀雨露恩，无形大爱铸师魂。
催花怒放千重色，润物何留半点痕。
悟道还凭诸主讲，习诗当属小渔村。
有朝一日扶摇上，不忘程庭立雪门。
主题，歌颂渔村老师的默默无闻，不图回报，当受到社会的尊敬。
首联，点题，学生不忘师恩。（有我）
颔联，具体写老师润物无声，桃李天下。
颈联，转到渔村的老师们，不图报酬，默默无闻。
尾联，即使学业有成时，也不能忘记尊师重教。（有我）
边缘人类于2019.8.15
我拍，石桥月，桂子，蜀客，九天揽月，一抹微云
拍我，石桥月，蜀客，红外线，老农，九天揽月
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国学集训班 边缘人类 快乐快乐律诗 第二十一讲作业
一.
1.细草微风岸，危樯独夜舟。（杜甫）
时间，细草微风的春天。地点，岸边。人物，作者。事件，独夜舟。
2.懒摇白羽扇，裸袒青林中。（李白）
时间，摇扇的夏日。地点，青林中。人物，作者。事件，裸袒乘凉。
3.可惜莺啼花落处，一壶浊酒送春残。（白居易）
时间，春末。地点，花落处。人物，作者。事件，饮酒别春。
二.
寻幽
香山枫带火，拾级向缤纷。
撷取沾尘叶，聊题脱俗文。
林深藏古寺，烟袅入闲云。
极目寻通路，禅音隔涧闻。
我拍，九天揽月，老农，桂子，无主题，红外线
拍我，九天揽月，老农，桂子，无主题，红外线
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国学集训班 边缘人类 快乐快乐律诗 第二十二讲作业
一.
秋兴八首（其一）
唐·杜甫
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
引向，气萧森。
秋兴八首·其二》
.[唐].杜甫.
夔府孤城落日斜，每依南斗望京华。
引向，望京华。
秋兴八首·其三
作者：杜甫
千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。
引向，坐翠微。
二.
开学季.劝学
边缘人类
暑假须臾过，顽童复课堂。
家人如释重，野马岂由缰。
学业当勤奋，嬉娱易秽荒。
青春若还我，不再负韶光。
我拍，红尘幽梦，瓶子，影子，老农，门外秋月。
拍我，瓶子，老农，往事如烟，门外秋月，影子。
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国学集训班 边缘人类 快乐快乐律诗 第二十三讲作业
国庆七十周年感怀
边缘人类
风云七十庚，回首忆峥嵘。
重辟丝绸路，频探宇宙程。
雄安帷幄计，港澳主权更。
华夏潮头立，长空破浪行。
拍我，都一样，快乐快乐，烟雨凭舟，老农，红外线
我拍，老农，强红，红外线，烟雨凭舟，都一样
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国学集训班 边缘人类 快乐快乐律诗 第二十四讲作业
c组边缘人类
（一）、给大家留一个思考题：唐人把诗写那么好，他们看过讲义吗？上过网校吗？他们怎么学的呢？他们的学习资料是什么？我们要向着唐人的格律诗方向迈进，需要怎么做？
他们没讲义，没上过网校，他们就是背书，《三字经》《百家姓》《千字文》《声律启蒙》《笠翁对韵》《龙文鞭影》等，练习韵部，对句及典故。我们也需要大量阅读，充实自己，才能写出佳作。
二.律诗一首
学诗感怀
边缘人类
常怀雨露恩，大爱铸师魂。
不倦催花色，焉留润物痕。
还凭深引领，幸得细评论。
一日扶摇上，程庭立雪门。
拍我，水中月亮，醉清风，影子，石桥月，老农
我拍，水中月亮，醉清风，影子，石桥月，老农
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国学集训班 边缘人类 坐看云起绝句 第二十五讲作业
秋思
边缘人类
庭梧最早识秋情，聚散炎凉惯不惊。
飞叶偏偏如世味，黄昏尽扫夜还生。
我拍，红尘幽梦，风雨凭舟，白雪诗陌，冰凝儿，桃花开了，强红，红尘幽梦
拍我，红尘幽梦，水中月亮，强红，烛光，一抹微云
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国学集训班 边缘人类 坐看云起绝句 第二十六讲作业
一、阅读下面这首诗，然后回答问题。
暮春
作者：黄庚
芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。
柳绵飘白东风老，一树斜阳叫子规。
1、《暮春》一诗，春之“暮”体现在何处？
答：芳事阑珊、柳绵飘白、叫子规。
2、诗中作者选取了哪些物象？营造了怎样的意境？表达了怎样的思想情感？
答：物象：芳事阑珊、柳绵飘白、斜阳、子规。意境：无可奈何春去也。情感：叹惜时光易逝，好景已过。
二、熟悉本课内容，请以“秋梧”为题写一首七绝，平水韵。
秋梧
边缘人类
炎凉惯看已无惊，兀立斜阳只影茕。
夏末芳菲残未尽，先催一片作离声。 2019.11.7
拍我的：老农，西亭，往事如烟，漠烟 、星星草
我拍的：西亭，依依绰约，红外线，往事如烟，潇逸
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国学集训班 边缘人类 坐看云起绝句 第二十七讲作业 作业一、读下面这首诗回答相关问题
暮春归故山草堂
作者：钱起
溪上残春黄鸟稀， 辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下， 不改清阴待我归。
1、钱起在《暮春归故山草堂》中是如何表现暮春景象的？
答：作者用“黄鸟稀”“辛夷花尽”“杏花飞”等词刻画残春的。
2、任选一个角度（如构思、写法、语言等），对该诗进行赏析。
答：作者用了反衬的写作手法，起承用“黄鸟稀”“辛夷花尽”“杏花飞”等物像，描写了暮春的凋零和寥落。结句写了竹子，竹子没有随暮春的万物凋零而颓废，依旧是生机勃勃。作者用对比的手法表现自己不随波逐流的高洁品质。
二
秋夜
边缘人类
断续蛩声入夜衰，无眠旅客久尘羁。
庭中紫菊应怜我，约了家山月一篱。
我拍，门外秋月，老农，晚晴，往事如烟，侠骨柔情
拍我，侠骨柔情，往事如烟，老农，门外秋月，晚晴。
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国学集训班 边缘人类 坐看云起绝句 第二十八讲作业
c组边缘人类
一、读下面这首诗回答相关问题
书湖阴先生壁二首（选一）
北宋·王安石
茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
1、前二句诗，突出描写了湖阴先居住环境的哪些特点？作用是什么？
前两句描写了湖阴先生居住环境的清幽，高雅的特点。通过环境描写，表达对居所主人的品性，情趣的赞赏。
2、这首诗最后两句运用了什么修辞描写自然景物？试简要分析其表达效果。
后两句用了拟人的修辞手法，这样描写，赋予了自然景色拟人化的动态，令整幅画面生动可爱，极富情趣。
二、
竹
边缘人类
朗月乘风顾我频，深居幸有此芳邻。
皆因拒着招摇色，蜂蝶寥寥少俗人。
拍我，侠骨柔情，都一样，往事如烟，红外线，无主题
我拍，无主题，往事如烟，月倾城，红外线，都一样
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国学集训班 边缘人类 坐看云起绝句 第二十九讲作业
从别后
作者：边缘人类
爱上层楼独揽卮，天涯怅望盼归时。
浮云再怨灞桥柳，又并新愁饯与谁。
（C组限四支韵）
我拍，萧逸，仙子，千里，鱼，西亭
拍我，萧逸，鱼，西亭，千里，仙子
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国学集训班 边缘人类 落月 词 第三十讲作业国学班第三十讲作业
c组边缘人类
满江红
岳飞
怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！ 驾长车踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。
岳飞（1103-11141）字鹏举，相州汤阴（今属河南）人。少年从军，官至河南、北诸路招讨使，枢密副使。他是南宋初年的抗金名将。因坚持抗敌，反对议和，为奸相秦桧以“莫须有”的罪名谋害。工诗词，但留传甚少。词仅存三首，内容皆表达抗金的伟大抱负和壮志难酬的深沉慨叹。风格悲壮，意气豪迈。有《岳武穆集》。
凭：倚靠。处：时候。 三十：指年龄。 尘与土：谓征战中奔波劳累。八千：言征途之漫长。 云和月：披星戴月，谓夜以断日地行军战斗。靖康耻：靖康是宋钦宗年号。靖康元年（1126），金后攻破汴京，掳徽钦二帝北去。贺兰山：在今宁夏回族自治区。 缺：山口。朝天阕：朝见皇帝，天阕，皇帝的宫殿。
释意：
我怒发冲冠，独自登高凭栏，骤急的风雨刚刚停歇。我抬头远望天空一片高远壮阔。禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。三十多年的功名如同尘土，八千里经过多少风云人生。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。
靖康之变的耻辱，至今仍然没有被洗雪。作为国家臣子的愤恨，何时才能泯灭！我要驾着战车向贺兰山进攻，连贺兰山也要踏为平地。我满怀壮志，发誓吃敌人的肉，喝敌人的鲜血。待我重新收复旧日山河，再带着捷报向国家报告胜利的消息。
赏析：此词感情慷慨悲凉，音调激越高亢，充满爱国激情。词中表现出作者对恢复中原的坚定信心和对敌寇的刻骨仇恨。陈廷焯盛赞此词曰：“何等气概！何等志向！千载下读之，凛凛有生气焉。‘莫等闲’二语，当为千古箴铭。
唐多令.崖海之战
作者：边缘人类
海上冷风潇。崖山激战鏖。鼓彻天、血染征袍。却是穷途无是路，绝粮草、冷旗摇。
毁舰自行销。惟留节气高。我江山、无奈轻抛。十万英雄齐赴海，随逝水、尽涛涛。
江城子.崖海之战
作者：边缘人类
崖山海上血腥腥，炮轰鸣，箭飞星。弹尽粮无、壮志恨难成。仗剑驱妻先入海，惟取义，岂偷生。
舰船远岸数鸦声，立寒藤，叹衰兵。拒做鞑奴、蹈海铸英灵。翻覆苍黄谁主宰，成败事，任人评。
念奴娇.崖海血战
作者：边缘人类
千年一叹，看烽烟浩淼，英雄无数。再忆崖山成败事，壮志未酬难诉。弹尽粮空，回天无望，无奈船头伫。国亡家破，可怜髫齿幼主。
誓死拒做囚奴，缚君纵海，一跳成千古。十万男儿齐效仿，留气节豪情铸。血海浑流，寒鸦凄厉，谁把江山误。是非功过，掩风云一抔土。
我拍，爱莲色，远方，星星草，强红，红外线。
拍我，星星草，强红，烟雨凭舟，远方。
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国学集训班 边缘人类 落月 词 第三十讲作业国学班第三十一讲作业 满庭芳.孤儿边缘人类
澹月凉凉，寒空寂寂，孤儿瘦影伶仃。家于何处，举目问繁星。炮火几番过后，废墟上，遍野尸横。潸潸泪，纵然流尽，何去又何凭。
画娘亲拥抱，十分暖意，无尽柔情。在梦中，寻求往日温馨。国破无辜殃及，瞬间毁，千万家庭。唯祈祷，战争不再，世界永和平。
拍我，星星草，远方，依依卓越，老农，西亭
我拍，如烟往事，远方，老农，红外线，星星草
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国学集训班 边缘人类 落月 词 第三十讲作业国学班第三十二讲作业 边缘人类
满庭芳 仓央嘉措
边缘人类
孤盏青灯，一生活佛，可怜半世风霜。雪飞深夜，执子绾情长。冲破凡间礼俗，深宫外、尽诉衷肠。怎无奈，清规戒律，谁迫负红妆。
心伤，空怅惘，生生此别，去去何方。纵人囚牢笼，心入天荒。不改当初一诺，天地鉴、白首鸳鸯。经声里，疏烟袅雾，梵唱到苍凉。
青玉案 仓央嘉措
边缘人类
青灯绾住无羁鹤，人坐困、心漂泊。一缕相思无着落，寒窗顾影，花容落寞，只恨因缘薄。
诛心未使心枯涸，别绪仍将断肠索。望眼欲穿邀月酌。一笺小字，千行许诺，直抒红尘错。
拍我，白发魔女，红外线，月满西楼，星星草，坐看云起
我拍，白发魔女，老农，西亭，往事如烟，一一卓越
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国学集训班 边缘人类 落月 词 第三十讲作业国学班第三十三讲作业 沁园春.归途
客舍飞寒，故乡深杳，归路正遥。惜难求一票，斜移皎月；啜空杯盏，立尽中宵。收拾匆匆，回乡切切，窄窄车票相隔迢。排长队，恨蜗牛爬慢，票贩高招。
流光易把人抛，看百态人间多苦劳。那候车室内，随波浮动，拥挤车上，议论喧嚣。万绪千思，翻山涉水，问那乡愁谁可逃。逢故里，听乡音入耳，泪渍衣袍。
青玉案.一票难求
边缘人类
千山未阻回乡路。细收拾、连朝数。滋味其中谁与诉？满怀羁绊，一肩风雨，不顾颠波苦。
浮云不尽连沙渚。枯苇分明宿池鹭。万里归程余几许？归心似箭，恨无双羽，借我清风驭。
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国学集训班 边缘人类 落月 词 第三十讲作业国学班第三十四讲作业 虞美人.重游湿地公园
边缘人类
重游故地登高望，四处荒芜样。枯芦凌乱浅塘边，满目尽消颜色冷萧寒。
临风伫立凭栏久，相念君知否。眼前黄叶起纷纷。不见当年共我赏花人。
拍我，水中月亮，白雪，星星草，西亭，红外线
我拍，红外线，星星草 = =============================
国学集训班 边缘人类 小隐散文第三十五讲作业 白色战袍
2020.1.20日，武汉，战鼓雷鸣，号角吹响，一场没有硝烟的战争剑拔弩张。
三万多白衣战士源自四面八方，向湖北集结，向武汉集结，冲向重灾区，冲向最前方，他们用血肉之躯为14亿国人铸就了一道铁壁铜墙。
英雄无老少，上有八九十岁的院士，下有稚气未脱的小姑娘；英雄无美丑，无论是如尼削发，还是发及腰长；英雄无需理由，撇下年幼的孩子，隐瞒年迈的爹娘；英雄无借口，推迟了婚期推迟退休，使工作日无限延长。。。。。
一声召唤，义无反顾；一个目的，我上战场！
三千多医护人员被感染了，后续部队，毅然逆行，脚步铿锵；数名医护人员殉职了，信念依旧，前赴后继，迎难而上。奋战的荆楚大地你们全副武装，平凡的背影让整个世界肃然仰望。
当捷报传来，疫情几天连降；当春风吹过冰封的城镇村庄；当三月的樱花如约怒放；当黄鹤楼恢复以往的繁忙。。。。。一切一切，都将化作英雄凯旋的模样。
人间烟火处，处处出英雄。英雄，佑我山河，山河无恙；佑我祖国，祖国安康。
我拍，往事如烟，路漫漫，顺眼阳光，星星，石桥月
拍我，顺眼，阳光，往事如烟，路漫漫，石桥月
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国学集训班 边缘人类 小隐散文第三十六讲作业
落花时节又逢君
“有缘千里能相会，无缘对面不相逢。”一个偶然，我进了渔村，对诗词一窍不通的我，这里的一切感到新奇。我分到绝句d组，我们很快被温文尔雅、博学多识的d组长所折服，对他崇拜的五体投地。
他常常临屏点评组里学员的作业，他能一眼看出一首诗的欠缺处，而且经他一改，立刻“化腐朽为神奇”，无论水平高低，都是那么不厌其烦。除了帮我们复习讲义知识，还讲精彩的“点子学”，真庆幸，遇上了这样一个老师，我们都很喜欢他讲的课。
时光就是这么悄悄的，半年的时间须臾而过，我们兴奋的毕业了。刚一毕业，绝句班群就解散了，人们各奔东西。匆忙中，我居然没有加上任何人的私信。
工作忙碌之余，闲暇的午后，会常常构思一下，想写一首诗表达，每当这时候，我会不经意的想起d组长，想起以往的点点滴滴，想起那个热闹的小组群。散落天涯的老师同学，你们会不会也曾怀念起那段美好呢？是不是像我一样，不曾提起，但从未忘记呢。
“花落时节又逢君”。2019年秋，我又来到了38期，蓦然看到d组长熟悉的头像，激动万分，分别三年了，他还记得我吗？一声“老师”，他没回过神来，一声“组座”，我们的思绪立刻回到了三年前。他让我拿出最近作业，让他看，依旧那么敬业，那么耐心。。。。。最后他把“点子学”的资料给我，让我收藏。
走过人生的悲欢离合，穿越循环往复的四季，感谢老师领走进入一个纯净的精神世界，诗词的古典美，吸引了一批又一批的传承人，沉浸其中。
在漫漫求学路上，我们总能遇到这样的良师益友，他们的“博学，无私”，使我们受用一生。
d组长是谁？他就是我的诗词启蒙老师：慕容天羽。
拍我，路漫漫，石桥月，东风起，星星，西亭
我拍，往事如烟，星星，西亭，如嫣，顺眼阳光
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国学集训班 边缘人类 小隐散文第三十七讲作业
此时相望不相闻
月亮，忠实的浩瀚夜空的守卫者，神奇的呼唤江的潮汐，海的奔腾。每当月出星空，牵引着人的目光，为它痴，为它狂，为它感伤。
“小儿不识月，呼作白玉盘。”小时候，最喜欢圆月，一边痴望，一边听老人讲的神话，努力辨别桂树、玉兔的轮廓，幻想着一个衣袂飘飞的嫦娥，款款而飞，想象着有朝一日，自己能穿上白色羽裳，飞去广寒宫一探究竟，这种想法，一梦多年。这么多年过去了，总不想让科学代替神话，嫦娥梦始终不忍放弃。
“初生欲缺虚惆怅，未必圆时即有情。”无论圆月上柳梢，还是银钩挂楼头，它是思念，凉凉的，虽遥远，但真实。万籁俱寂的长夜，离人的思绪无限延长，自然会把渴望寄托到月亮之上。“举头望明月，低头思故乡。”是游子的思念。久居在外的离人，在每一个想家的夜晚，对月亮久久的凝望，默问：月儿是否把我的目光折射到了家乡？在我望月的同时，是否也有人同时在凝望？“春风又绿江南岸，明月何是照我还？”
“举杯邀明月，对影成三人。”月是孤独者的知音，是独酌人的酒友。“水至清则无鱼，人至察则无徒。”诗人是清高的，曲高寡和。既然知音难求，何不邀请明月对饮呢？至少，我的影子是我最忠实的知己吧。孤独的最高境界，莫过于此。
“今人不见古时月，今月曾经照古人。”时过境迁，唯月不变，世事沧桑，微月不老。它是孩子眼中的神话，它是离人眼中的思念，它是诗人眼中的美好。。。。。。
望的是同一轮月，每个人的体会各有不同，“千江有水千江月，万里无云万里天。”
而月，毫不理会人们的赞美与否，一如既往的圆着，缺着，来着，走着。。。。。。
我拍，路漫漫，如烟往事，星星草，野鹤，如嫣
拍我，西亭，星星草，往事如烟，红外线，一一卓越
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国学集训班 边缘人类 小隐散文第三十八讲作业
春暖花开
春天如约而至。
春天来到田野。
复苏的小草，回味着漫长的冬梦，悠悠醒来。软软的，嫩嫩的，结伴而出，竖起耳朵，听见了踏青人欢快的脚步声，听见孩子们一边跑一边笑，听到了和谐，听到了自由。零星的小花张开新奇的眼睛，四处张望，像是在寻找，寻找往年曾欣赏过我，弯着腰嗅着我，我把花气曾浸入她的衣袖的人。悠然一笑，却往事成烟。风筝高高的，放开了思绪，任由在空中飘荡，那也许是一朵白云的回忆，也许是一只飞鸟的留痕，也许是放飞者对远方的渴望。
春天来到堤岸上。
春风梳理着柳树的头发，长长的辫子，在风中飞荡，那嫩黄的颜色，不禁让人浮想起豆蔻的年华。而那沧桑的树干，清晰的伤疤里，是一段不堪回首的往事，是春天都掩藏不住的忧伤。
春天来到庭院。
经冬的损篱已经补好，准备收获一篱春色。篱內瓜架篱外爬，蜂蝶从容的次第深丛，自由自在，感觉它们才是这里的主宰，人，在这里，反而多余起来。一缕阳光，斜入小院，花架还没有那么葱郁，青苔遍布了墙角。闲置了一冬的秋千，已蒙上了一层灰尘，在风中微微的摇摆，耳边笑声犹在，仿佛从未远去，春风会拂去旧尘，让人重温往日，一起听花开，一起淋细雨。。。。。。
一把藤椅，一勾回忆，手持长卷，幽静安然。
春天，赋予了自然所有的美好。
拍我，西亭，路漫漫，无主题，红外线，星星草
我拍，路漫漫，往事如烟，无主题，红外线，西亭
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雷达卡
发表于 2020-3-20 22:27:26
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
千斤顶
