本帖最后由 秋平 于 2019-10-20 12:38 编辑
国学F27戈平第二十讲作业
一,找出这首律诗有关“我”的句子,并总结出中心思想及段落大意。
酬乐天杨州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
一,二,四联均写“我”。
主题思想:写自已
遭贬谪外地二十三年,但社会仍向前发展,谢朋友鼓励。
段落大意:遭贬,感慨,社会向前发展,谢朋友鼓励。
二,赞小渔村老师
主题:通过老师精心备课讲课的描述,赞扬老师尽心尽力传扬国粹的精神。
段落大意:精心备课,讲课,尽心尽力传扬国粹,赞扬小漁村老师。
我的老师
精心备课近三更,网络课堂献赤诚。
押韵仄平条缕析,篇章立意述陈精。
传扬国粹殚精虑,攀摘珍珠众手擎。
渔苑飘飘旗帜展,高歌前进一国学F27戈平第二十讲作业一,找出这首律诗有关“我”的句子,并总结出中心思想及段落大意。
酬乐天杨州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
一,二,四联均写“我”。
主题思想:写自已遭贬谪外地二十三年,但社会仍向前发展,谢朋友鼓励。
段落大意:遭贬,感慨,社会向前发展,谢朋友鼓励。
二,赞小渔村老师
主题:通过老师精心备课讲课的描述,赞扬老师尽心尽力传扬国粹的精神。
段落大意:精心备课,讲课,尽心尽力传扬国粹,赞扬小漁村老师。
我的老师
精心备课近三更,网络课堂献赤诚。
押韵仄平条缕析,篇章立意述陈精。
传扬国粹殚精虑,攀摘珍珠众手擎。
渔苑飘飘旗帜展,高歌前进一程程。
互评:五讲绝句一一坐看云起,F26边塞戈壁,下45一彭金桥,F40一醉翁之意,F01一顺眼阳光,G13一桂子,C组长:边缘人类,D28石桥月,F45
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国学F27戈平第二十一讲作业
时:秋
地:江上
人:我及友
事:送客
闽江游
舟辑闽江上,青山久与违。
春风款款至,细雨盈盈飞。
壶岛众贤俊,成功塑象威。
泱泱今华夏,处处尽朝晖。
互评:豆豆,醉翁之意,老晕子,桂子,边塞戈壁,浥城,无主题 =======================
国学F27戈平第22讲作业
1、选取三首唐人律诗,在首联中寻找作者的“引向”,说出引向的内容。
巜望月怀运》 张九龄
海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寢梦佳期。
引向:明月下所思所觉。
左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈
一封朝奏九重天,夕贬潮洲路八千。
欲为圣朝除弊事,肯将衰朽惜残年。
云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。
期汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
引向:朝奏夕贬之感慨
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹赐
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭怀酒长精神。
引向:贬谪二十三年之感慨
五律 上学啦
迎面金风爽,吾孙上学堂。
黄花盈脸笑,杨柳拂新裳。
嘹亮国歌起,凝眸敬礼忙。
欣欣今小树,明日大担当。 =========================== 国学F27戈平第23讲作业
国庆七十周年感怀 金秋歌舞喧,国庆乐|翻天。
旗帜漫天舞,人潮如海连。
银鹰天上掠,军武世间鲜。
祝福祖国美,鸿图延万年。
互评:豆豆,浥城,边塞戈壁,醉翁之意,往事如烟,李帛芝,白雪诗话,侠骨柔情
================================= 24讲作业 学诗感怀 为遂遨游诗苑梦,今来网校学生当。 课堂听讲忒专注,课后推敲倍细详。 晨读唐诗三百首,夜吟诗稿一张张。 些微所得心犹喜,浩濣师恩不能忘。(一)、给大家留一个思考题:唐人把诗写那么好,他们看过讲义吗?上过网校吗?他们怎么学的呢?他们的学习资料是什么?我们要向着唐人的格律诗方向迈进,需要怎么做? 答题: 唐人之所以诗写的好,是与当时的大环境密不可分的。他们虽无网校、讲议,但是先贤们治学严谨,言传身教,加之科举、仕途的需要及皇家的提倡,使诗歌在唐朝得以发扬光大。当前我们要做是认真学习、不断进步,将我们的国粹传承下去。 |