小渔村赋研3期第八讲作业跟帖处

绝谷画蝶1

小渔村赋研3期第八讲作业
全体师生们，2005年7月11日是举世闻名的伟大航海家郑和下西洋600周年，国家决定把每年的7月11日定为“航海日”，7月11日成为中国“航海日”的生日。郑和下西洋在中国乃至世界航海史上都留下了光辉的一页，他是中国人民的骄傲，也是世界人民的骄傲，在这种环境下，把郑和下西洋的起航日7月11日定为“中国航海节”，意义非常重大，有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，增强中华民族的自信心和自豪感，增强振兴中华民族的责任感和历史使命感。
我们赋研三八月的练笔作业是同题赋《航海日》，创作一篇赋，不限体裁，可以骈赋或律赋！

作业要求：
1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。
2、用韵符合标准，韵部以词林正韵或平水韵。
3、各种句式合理运用。
4、散句使用得当且不宜过多，散句可以不入韵。
5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
6、不可以带“兮”。
7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。
8、超出4字需加虚词。
9、提倡切题用典，用典应带注释。
10、字数300字以上。

湘竹

航海日（平词林12  仄词林3）赋研三期8讲
作者/湘竹
        天涯地角，海路遨游。凯倪无措，行舟有由。若夫展史前，开宏日念周。念郑和出，西洋六百秋。
       特经国之准，为航海日之示。回顾纪念之活动，精彩之优。然则有票于邮，收名于留。论坛之意，交友之流。嗟夫全民与，政府筹。乃法定之日，涉航渔之休。若纳众人，宣知识。以增强海防之意识，而促进社会之和悠。
        嗟夫国之兴盛，与航海之业于紧致。故吾之海洋大国矣，必立纪岁。以“热爱祖国，睦邻友好，科学航海”之主题，开展之事。而后于7月11之纪念日。
     再看标志之设计，历现兼收。朝气蓬勃，扬帆奋牛。多重桅杆，乃由四个帆成之为7.11。
     应知唯有以强海权，方可立彪。服务经济，走迢迢之路；实惠国人，倾暖暖之流。

石光的

小渔村赋研3期第8讲作业：赋研15  石 光

航海日赋
        混沌宇宙，蓝色星球。天上霞光，荡荡则成气核；地行水脉，泱泱而涌洋流。水乃生命之源，滋生万物；人系灵长鼻祖，不甘为囚。望海以生智，斫木而造舟。
        已而永乐三年，文强武备。为晓示外邦，乃远航七次。扬大国之威，显中华之器。圣心所属，太监郑和；遴选之人，忠心明志。接受皇遣，集舟六十有余；访贤选能，拥兵两万之帜。从金陵城出发，旗展帆扬；于刘家港汇集，规模宏异。是以至福建，驻太平；伺季风，出洋使。犁波不惧风狂，踏浪犹如乘骑。漫观海面，鱼群无际无边；闲赏浮鸥，海空若蓝若翠。云飞过，万物变幻海之如镜；雨转来，天地倒悬人物若坠。几番生死，风卷浪摧；万众一心，同存意志。访苏禄，舟靠忽鲁谟斯；进阿丹，旗扬左法尔地。帆临红海，互通有无；橹达东非，天朝威示。
        是以承恩威伏，万邦来朝。今定航海日之旗，法定纪念；重启中国梦之行，还看天骄。承五千年之文化，唱六百余载歌谣。大国担当，再现舜尧。

随心☆

  赋研第八讲作业
赋研69-随心

  航海日赋
    文/随心   


         乙酉七月，是日十一，恰为郑公出使西洋六百载之纪念。当其社稷安宁，民生和惬。应世界之流，定航行之节。将以记郑和，兴海牒。度嘉日而诚欢，俾胜游而祝悦。
        斯则神州赤县，沧海青阳。八极纵横之地远，五湖浩荡之流长。二分水域，一例土疆。许民族之振起，赖海贸之兴昌。瀚海一望，入洪波而并曜；灵查万里，得远浦之通商。
        观夫今来古往，时移道替。纵岁月以成朽，历风尘之渐异。志宏图而直指，七下西洋；挥航队而远行，千年大计。舟师布率，多历苦辛；帆棹亲躬，未辞劳力。
        且夫海航崇业，圣代殊功。顺千年之造化，会万象之潜通。经济之兴，莫尊乎互利；升平之始，皆惠乎相融。
        是以贺嘉辰，应时事。行紫宇之功，尽尧天之礼。架国际之桥梁，结邦交之友谊。上顺其名，下行其事。颂曰:
沧波澹澹泛新晴，喜看神州致太平。
自此拟成航海日，舟行万里白云程。

蓟水渔翁

航海日赋
文/蓟水渔翁
      纪元十四，永乐年三。郑和出海，舰队扬帆。麾雄师之万众，统舵手之千千。驾长舟于阔水，斩巨浪于深蓝。耀武朱明，示豪强于世界；亲和海外，惠百国于天边。郑和了得，明主威严。
        观夫万里航程，千般险阻。浪汹涌如排山，礁犬牙亦错斧。洋流莫测，假静稳而湍急；盗怪横冲，真杀机而性畜。以至将士担当，兵丁专注。荡棹以祈安祥，扬帆以占瑞福。
        然则浩瀚汪洋，惊涛骇浪。故击水声高，行舟号亮。乃展大明之国威，现王者之雄壮。于是寻疆觅岛，克万苦与千辛；探路开源，征三湾且十港。近苏禄，倚其棕榈而经风；远波斯，眠其毯织而酣畅。遇友亲和，逢奸剑棒。
        况且船行闹市，棹近乡营。供丝绸于大众，持土特于蕃滨。异宝奇珍以贩卖，稀藏古董以商经。至于虎坐裘雕，彰东方之品贵；绿石红花，突西域之精灵。西洋出使，众国阜宁。
       然其历史重温，当今永志。航远初天，海航节日。斯诚伟业得以弘扬，鸿篇得以续辑。百年大梦，征帆破浪惊波；十亿心成，国运腾飞振翅。嗟夫正新中国七十华诞，尔其驾长风，持鞭节。踏昆仑，惊太乙。试看天下谁能敌！

香山红叶飘

小渔村赋研3期第八讲作业

????????????????????航海赋
????????????????????????文/香山红叶飘

海之颂文，浩繁卷秩；远航
逐利，渊远流长。海夫壮阔世间之美幻，雄奇意境之辉彰。汇百川而清奥，居旷宇而敦方。静而观之，沈涵无际；航而远之，恣肆汪洋。

远古之国人，世代农耕，怀命于庄园；丘民庶绩，依存于土地。无背井离乡之情，少游山巡海之意。安定之心代代相传，中庸之道生生不息。知海楼綺境，无有所期；闻外宇风情，不为所理。

然则渺渺沧溟，岂可烟霞冷寂；泱泱大国，犹当风物长宜。郑三下西洋，显威扬助；杨氏通非亚，互利相依。探海运之蹇困，察苍生之殊奇。播文明于异域，通物产于远黎。船舶之所到，货财惊耀，民众欣怡。

敬夫航海志士，励精之道久存，图志之心长驻。临水兴怀，度孤账之秉持；登峰远眺，畅征袍之远渡。风扬帆起，迎艰苦于万千；春往秋来，历险灾于无数。戴月披星，餐风饮露。启海商之危程，察航运之艰路。

慨夫航海勇士，苍茫大海，碧浪无穷。难寻疆界，无辩西东。观星辰而分方位，划标线以辩时空。智慧为舵，乘兰桂决去；恒心作楫，翼长风而远冲。怀珍藏宝，议货商荣。输九土之珍物，调无换有；运八方之稀财，传巧递精。

及自航海之奥义，认圆地而为知，成世民一大统。贯环宇之纬经，识各洲之横纵。
吞吐百川，广大而洪深；奉为圭臬，浑雄而沉勇。?雄怀纵意于白帆，伟业逐心于綺梦。怒水狂波，不拦际会之洪流；洪涛碧海，侯待昌兴以欢颂。

（注：老师，对不起！我看错题目了。因最近忙，就不重写了，请原谅。）

书文海

                                                               小渔村赋研3期八讲文稿              赋研O6書文海        
                                                                                         航海日赋
成祖①之际，永乐三年。三保②起篷，水兵扬帆。统雄师于两万，备司舵③于数千。穿碧海之天险，破茫洋之龙潭。悠悠纷纷，凭长舰以出众；浩浩荡荡，举远航而不凡。故人雄风，明主威严。

观夫坎坷穷途，艰难险阻。浪起伏如巨轮，礁参差若寒斧。波澜莫测，骤雨出而亦狂；水径难行，急流起而尤恶。以至将帅尽责，士兵专注。举觞以祈康泰，挥棹而盼祥和。

然则汪洋大海，鲸波鳄浪。故列舰高悬，行舟浩荡。乃展天朝之虎威，扬圣代之雄壮。于是寻疆访域，经万险与千难；入岸临滩，渡十湾及数港。近瓜哇，饮其胥餘④而沁香；远东非，食其甘蔗而怡畅。遇友鸣杯，逢敌舞棒。

况且楫临水塞，舰靠乡营。供丝绸于友众，持土产于宾朋。稀世奇宝以论道，鲜见妙玉以估评。至于金线银盘，彰中国之墨彩；兴文复古⑤，突西域之诗灵。西洋出使，九洲永宁。

然其昔时之举，唯当永志。闭关自守，引以为耻。斯诚壮志得以弘展，雄风得以开拓。乃风雨兼程，一辞同轨。故而百年大计，唯破浪扬帆；十载宏图，当高飞振翅。嗟乎，开水路，壮山河。知天时，得地利。静观八方谁匹敌？

释义
成祖:明成祖朱棣（1360  5.2-1424  8 .12），明太祖第四子，明朝第三位皇帝，年号永乐，故后人称其为永乐帝、永乐大帝等

三保:郑和（1371？- 1433？），回族，本姓马，为明成祖朱棣赐姓郑，世称“三保太监”（又作“三宝太监”），云南昆阳州（今云南省昆明市晋宁区昆阳街道）人。明朝太监，航海家、外交家。

司舵:掌舵，亦指舵手。
胥餘:     亦作“ 胥邪 ”。椰子树的别名

兴文复古:意指文艺复兴，起于西欧十四至十六世纪，为新兴文化思潮。

绝谷画蝶1

小渔村赋研三第八讲作业
中国航海节赋
文/绝谷画蝶
云容舒卷，日色葱昽。对嵯峨之岩嶂，听澎湃之海风。日照①观潮，玉浪滔滔而拍岸；太仓②触景，银帆渺渺而连空。拼搏、创新之标志，和谐、团结之水工。再扬丝路精神，感“航海人”之坚忍；共筑蓝图梦想，言“航海日”③之威雄。凿空西域之张骞④，名高塞外；立威西洋之三宝⑤,功在寰中。
若夫一代大臣，百年中国。频历险于初期，屡涉危于社稷。累朝志业，开新世之风标；明代见机，撼四方之天职。或举国而聚财，或维藩而聚力。何止播其文明，剪其荆棘。若以事类为佐，固知才气英英⑥；若以壮举言之，独有光芒特特⑦。朝贡体系，彰显明朝之国威；和平使者，探求贸易之方式。提交扭转海禁之弊端，申报加强海防之卓识。
至于鸦片战争后，清王朝之衰落，英政府之扩张。“日不落”⑧始生诡谋，封锁海口；远征军⑨随即侵掠，横行东方。割地赔款，不平等条约⑩；强权肆暴，典型化横行。岂止贪婪，强占原料；何堪弊政，丧失朝纲。足见中国主权之丧失，慈禧太后?之荒唐。
又以时局艰难,国防力薄。伤时于前路迷茫，救国于中华求索。学生奔走，唤起反帝怒潮；将士长驱，便知保家胆略。推翻旧王室而布宪?，建立新政权而诛恶。反思超越，十二亿且力行；发愤驰腾，七十年之杰作。或勤致富而增盈，或高效益而飞跃。
既而惊传世界，争看神州。浩浩乎扬帆天际，荡荡乎撒网江头。人登“蛟龙”?，潜海洋且如愿；舰载“歼—”?，飞海路且可求。“划界案”?提交，声音举世；北冰洋相接，精彩环球。“981”石油?之钻探，“908”专项?之验收。无人机?，三维可视化监管；“科学号”?，一番细磨研范畴。破浪共乘，蓄锐山海图之上；舫舟同济，显荣际会日?之秋。
部分注解：
①日照：日照市,山东省辖地级市,位于黄海之滨、山东半岛东南侧翼,是联合国宜居城市之一.。
②太仓：太仓是苏州所辖的县级市,位于江苏省东南部,长江口南岸。
③航海日：由政府主导、全民参与的全国性法定活动日，既是所有涉及航海、海洋、渔业、船舶工业、航海科研教育等有关行业及其从业人员和海军官兵的共同节日，也是宣传普及航海及海洋知识，增强海防意识，促进社会和谐团结的全民族文化活动。
④张骞：

绝谷画蝶1

赋研05-竹雪呢絮
《航海赋》
和天共色，与地为倾。风烟渺渺，霜雾横横。一时之微静波涛，亦游浪漫；千里之来汹咆哮，卷袭相争。又展温柔之态，宁销怒触之名。
万马奔驰之势，千军号角之声。
大洋之远应迷，深思不疑；邻园之安更眷，稍助亲情。

当其明代一场，宣德七次。使团必行渡于西洋，船队更勇于夜里。郑和装好，陶瓷之千件随行；太祖捡精，造纸之百张共汇。
时也外交太祖，远渡郑和。远渡之罗盘引用，长行之角带婆娑。日就月将，星斗而观测方向；天文定位，罗盘而应用较多。
然则远渡船前，探险海上。受各国以尊崇，对船员以敬仰。不征他国，往来之物俱呈；恢复友情，获得之香料织纺。

倘若未行航海，名国难通。行来货物，关系成空。非起战争，幸甚于哪个；即无侵占，能得于田农。各家守好，独户相同。一言均赋，四海游来，战争纷起，瓜分鱼肉均欢。

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研三第八次作业评阅分配名单以下由天南星老师评阅
湘竹
随心

以下由程瑞老师评阅
石光
蓟水渔翁

以下由惠若老师评阅
香山红叶飘
书文海

以下由爱德蒙老师评阅
绝谷画蝶
竹雪呢絮