小渔村赋研3基础课复习第2讲作业跟帖处

绝谷画蝶1

小渔村赋研3基础课复习第2讲作业:
一、请划分下列句子节奏
1抱素者绝陷已之患，履道者为终身之防。
2废六月之遄征?，兴三时之盛务。
3恢至治之风，扬淳古之式。
4如天听卑兮惟大，若水善下兮孰当？
5无欲者观妙道于域中,虚受者感人和于天下。
6俯视则孤光溢目，横窥而一带澄虚。
7愿争雄于爪趾之下，冀得隽于笔砚之间。
8沙洲连一亩之地，山翠接如拳之石。
9垂一枝于万叶，托沃土以延年。
10栽培只倚于贤邻，搴（qiān拔取）撷长忧乎稚戏。
二、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？


?????????????????赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
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???????????????作者（唐）白居易（一为刘禹锡）

????赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú??），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。
作业要求：
完成作业的时间截止6月27日，共5天时间！

绝谷画蝶1

绝谷画蝶
渔村赋研3期复习课第二讲作业 :
一、请划分下列句子节奏
1抱素者/绝陷已/之患，履道者/为终身/之防。
2废六月/之/遄征 ，兴三时/之/盛务。
3恢至治/之风，扬淳古/之式。
4如/天听卑兮/惟大，若/水善下兮/孰当？
5无欲者/观妙道/于/域中,虚受者/感人和/于/天下。
6俯视/则/孤光/溢目，横窥/而/一带/澄虚。
7愿争雄/于/爪趾/之下，冀得隽/于/笔砚/之间。
8沙洲/连一亩/之地，山翠/接如拳/之石。
9垂一枝/于/万叶，托沃土/以/延年。
10栽培/只倚/于/贤邻，搴（qiān拔取）撷/长忧/乎/稚戏。
二、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答:壮句就是三字单句对。
例①而后/谐四声，去八病。
②乃/举多士，命有司。

2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答:紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
例:
①异类错综，词采舒布。
②文谐宫律，言中章句。
③华而不艳，美而有度。

3、什么叫长句，试找2例说明之。
答:长句为五至十几字的单句对。
例①酌遗风于三代，明变雅于一时。
②掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
③振金声於寰海，增纸价於京师。

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答:①壮句不宜在开篇或者段头使用，应该在关窍处，在紧张壮阔处使用。
②紧句用于开篇，和任何句式中间使用，可以在段落开头，也就是说紧句可以在赋文中任意位置使用。紧句没有固定位置。但一般不用于段尾。
③长句常用于关键部分的前奏与铺垫，一般不在开篇时使用。当然用于开篇也可以，但尽量使用紧句开篇。


                 赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
                              
               作者（唐）白居易（一为刘禹锡）

    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú  ），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹(lì)《风》《骚》，超轶(yì)今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。

绝谷画蝶1

复习初一第二讲，请大家开始签到了
1、班任*绝谷画蝶
2、路漫漫
3、湘竹
4、轻语
5，書文海
6,落叶
7,青狼 旁听
8, 石光
9,蓟水渔翁
10,香山红叶飘
11，蓝色星空
12，清心竹
13一醉千年

湘竹

渔村辞赋研三期复习课第二讲作业 :
一、请划分下列句子节奏
1抱素者/绝陷/已/之患，履道者/为/终身/之防。
2废/六月/之遄征 ，兴/三时/之盛务。
3恢至治/之风，扬淳古/之式。
4如/天听卑兮/惟大，若/水善下兮/孰当？
5无欲者/观妙道/于/域中,虚受者感人和于天下。
6俯视/则/孤光溢目，横窥/而/一带澄虚。
7愿争雄/于/爪趾/之下，冀得隽/于/笔砚/之间。
8沙洲/连一亩/之地，山翠/接如拳/之石。
9垂一枝/于/万叶，托沃土/以/延年。
10栽培/只倚于/贤邻，搴（qiān拔取）撷/长忧乎/稚戏。
二、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
一、壮句及其用法
     壮句就是三字单句对。2）壮句在使用中应该注意的几点
   （1）不可有三连平或者三连仄。   
   （2）壮句按照常规，尽量不要有虚词。

2、什么叫紧句，试找2例说明之。
二、紧句及其用法
    紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
三、长句及其用法
    长句为一对五至十几字的单句对。


4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
2）壮句在使用中应该注意的几点
  壮句 （1）不可有三连平或者三连仄。   （2）壮句按照常规，尽量不要有虚词。 （3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次，若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。因为赋是一种需要高声朗诵的文体，对朗诵气氛而言，需要句式上的配合才能尽得其妙。

紧句在使用中应该注意的几点
    （1）在开篇用紧句时，可加可不加提引词。
    （2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，这样是为了引起读者的注意，让读者可以清晰的看到段中的文意。 （3）在一段中不宜连续使用。最多连用两句，不能三句连用，连续使用会显得句型配合呆板。因为连用的太多，也会显得文章空泛平淡，会减弱朗诵的声调，和减弱抑扬顿挫的语感。
     长句必须带虚字，至于带不带提引，要看这个句子处在的位置，

  赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
                              
               作者（唐）白居易（一为刘禹锡）

    赋者古诗之流也。（长句）始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，（壮句）信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。（壮句）酌遗风於三代，明变雅於一时。（长句）全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。（紧句）四始尽在，六义无遗。（紧句）是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú  ），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。

完成作业的时间截止6月27日，共5天时间！http://xyc.gyboda.net/forum.php?mod=viewthread&tid=34401&extra=

蓟水渔翁

渔村辞赋研三期复习课第二讲作业           
   蓟水渔翁
一、请划分下列句子节奏
1抱素者/绝陷已/之患，履道者/为终身/之防。
2废六月/之/遄征 ，兴三时/之/盛务。
3恢至治/之风，扬淳古/之式。
4如/天听卑兮/惟大，若/水善下兮/孰当？
5无欲者/观妙道/于/域中,虚受者/感人和/于/天下。
6俯视/则/孤光/溢目，横窥/而/一带/澄虚。
7愿争雄/于/爪趾/之下，冀得隽/于/笔砚/之间。
8沙洲/连一亩/之地，山翠/接如拳/之石。
9垂一枝/于/万叶，托沃土/以/延年。
10栽培/只倚/于/贤邻，搴（qiān拔取）撷/长忧/乎/稚戏。
二、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？

什么叫壮句，试找2例说明之。
答:壮句就是三字单句对。
例
     a，而后/谐四声，去八病。
     b，乃/举多士，命有司。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答:紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
例:
a，异类错综，词采舒布。
b，华而不艳，美而有度。

3、什么叫长句，试找2例说明之。
答:长句为五至十几字的单句对。
例
a，酌遗风于三代，明变雅于一时。
b，掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
a，壮句不宜在开篇或者段头使用，应该在关窍处，在紧张壮阔处使用。
b，紧句可用于开篇，可以在任何句式中间使用，可以在段落开头，也可以在赋文中任意位置使用。紧句没有固定位置。段尾一般很少使用。。
c，长句常用于关键部分的前奏与铺垫，一般不在开篇时使用。可以用于开篇，但使用紧句开篇较多

           赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
      （唐）白居易（或为刘禹锡）

        赋者古诗之流也。（散句）始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。（长句）冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。（隔句）而後谐四声，祛八病，（壮句）信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。（散句）乃举多士，命有司。（壮句）酌遗风於三代，明变雅於一时。（长句）全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。（隔句）四始尽在，六义无遗。（紧句）是谓艺文之敬策，述作之元龟。（长句）观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。（紧句）雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。（隔句）其工者，究笔精（散句），穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。（隔句）掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。（长句）振金声於寰海，增纸价於京师。（长句）则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。（隔句）所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。（紧句）郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。（长句）信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。（散句）今吾君网罗六艺，淘汰九流。（散句）微才无忽，片善是求。（紧句）况赋者雅之列，颂之俦。（散句）可以润色鸿业，可以发挥皇猷，（长句）客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。（散句）

书文海

渔村辞赋研三期复习课第二讲作业 :赋研06書文海
一、请划分下列句子节奏
1、抱/素者/绝/陷已/之患，履/道者/为/终身/之防。(12122)

2，废/六月/之/遄征 ，兴/三时/之/盛务。(1212)

3，恢/至治/之风，扬/淳古/之式。(122)

4，如天/听卑/兮/惟大，若水/善下/兮/孰当？(2212)

5，无欲者/观/妙道/于/域中,虚受者/感/人和/于/天下。(31212)

6，俯视/则/孤光/溢目，横窥/而/一带/澄虚。(2122)

7，愿/争雄/于/爪趾/之下，冀/得隽/于/笔砚/之间。(12122)

8，沙洲/连/一亩/之地，山翠/接/如拳/之石。(2122)

9，垂/一枝/于/万叶，托/沃土/以/延年。(1212)

10，栽培/只倚/于/贤邻，搴（qiān拔取）撷/长忧/乎/稚戏。(2212)

二、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）                                             作者（唐）白居易（一为刘禹锡）    赋者，古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú  ），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹(lì)《风》《骚》，超轶(yì)今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。                              

1、什么叫壮句，试找2例说明之。
三字单对
（1）观夫/舒/明耀，丽/九华。
(2) 所以/迈/前古，流/后芳。        
     自两例之中，壮句之前一分为五字，后为三字。以五字之中，前二字为提引。抛其提引，余谓三字单句，即为壮句。


2、什么叫紧句，试找2例说明之。
紧句为四字单对，为四六常式之一。
(1)炳如/绘素，铿若/钟鼓。
(2)四始/尽在，六义/无遗。
紧句一体，既二二句式。其所裁制虽少，而于文中用颇甚广，为常式四六之一。自诗、至偶、声律之文，多以四字为之。文中亦起于不可忽者也。既可用于始端，亦可用于众段之间，常用于众段之起句，紧句于文中无固定之位。


3、什么叫长句，试找2例说明之。
长句为一对五至十余字者单对
(1)酌遗风於三代，明变雅於一时。
(2)掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
自此例之句，长句常于五至九字之间，乃唐宋久经行之而致者。不倡九字以上之长句，故而，句长则失灵动；韵字相隔甚远，阅之余味不足；一句之中，若长于九字，其亦难通。此中语音之异，多以汉人之蕴气多寡以定之。若须达深之意，而必增长句之时，常则以句为隔。

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
壮句1)不可三连平或连仄。
(2)壮句如常，尽无虚字。
(3)一段之中，须运行如一，若过于频用，则壮之有余而疏不足。以赋者须诵者，谓声气也，须句中之合方可尽妙。

(4)凡壮句前须辅之以启承转辞，如上例之中“观夫”“所以”“复若”等即提引词。
(5)壮句不宜开篇或段前通用，宜波澜壮阔之处。

紧句1)开篇紧句，可增亦可不增提引。
(2)于换段、换文、换韵之时，若以紧句，紧句当增以提引，此所以为读者之意，使阅者可见段中之意。

(3)于一段之中，不宜频用。仅连用两句，不能三连，连用则显句型板滞。若连用者多，亦显文章空淡，当下之调，及减顿挫之语感。

长句:长句常于五至九字之间，乃唐宋久经行之而致者。不倡九字以上之长句，故而，句长则失灵动；韵字相隔甚远，阅之余味不足；一句之中，若长于九字，其亦难通。此中语音之异，多以汉人之蕴气多寡以定之。若须达深之意，而必增长句之时，常则以句为隔。

轻语

渔村赋研3期复习课第二讲作业 :

一、请划分下列句子节奏
1抱素者/绝陷已/之患，履道者/为终身/之防。
2废六月/之/遄征 ，兴三时/之/盛务。
3恢至治/之风，扬淳古/之式。
4如/天听卑兮/惟大，若/水善下兮/孰当？
5无欲者/观妙道/于/域中,虚受者/感人和/于/天下。
6俯视/则/孤光/溢目，横窥/而/一带/澄虚。
7愿争雄/于/爪趾/之下，冀得隽/于/笔砚/之间。
8沙洲/连一亩/之地，山翠/接如拳/之石。
9垂一枝/于/万叶，托沃土/以/延年。
10栽培/只倚/于/贤邻，搴（qiān拔取）撷/长忧/乎/稚戏。



二、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答:壮句就是三字单句对。
例①而后/谐四声，去八病。
②乃/举多士，命有司。

什么叫壮句，试找2例说明之。
答:壮句就是三字单句对。
例
     a，而后/谐四声，去八病。
     b，乃/举多士，命有司。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答:紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
例:
a，异类错综，词采舒布。
b，华而不艳，美而有度。

3、什么叫长句，试找2例说明之。
答:长句为五至十几字的单句对。
例
a，酌遗风于三代，明变雅于一时。
b，掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
a，壮句不宜在开篇或者段头使用，应该在关窍处，在紧张壮阔处使用。
b，紧句可用于开篇，可以在任何句式中间使用，可以在段落开头，也可以在赋文中任意位置使用。紧句没有固定位置。段尾一般很少使用。。
   
赋者古诗之流也。（散句）始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。（6字长句）冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。（杂隔句）而後谐四声，祛八病，（壮句）信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。（散句）乃举多士，命有司。（壮句）酌遗风於三代，明变雅於一时。（6字长句）全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。（轻隔句）四始尽在，六义无遗。（紧句）是谓/艺文之敬策，述作之元龟。（5字长句）观夫/义类错综，词采舒布。（紧句）文谐宫律，言中章句。（紧句）华而不艳，美而有度。（紧句）雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。（杂隔句）其工者，究笔精（散句），穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。（疏隔句）掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。（6字长句）振金声於寰海，增纸价於京师。（6字长句）则/《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。（重隔句）所谓/立意为先，能文为主。（紧句）炳如绘素，铿若钟鼓。（紧句）郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。（8字长句）信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。（散句）今吾君/网罗六艺，淘汰九流。（紧句）微才无忽，片善是求。（紧句）况赋者雅之列，颂之俦。（散句）可以润色鸿业，可以发挥皇猷，（6字长句）客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。（散句）

大雁

赋研19-大雁小渔村赋研3基础课复习第2讲作业:
一、请划分下列句子节奏
1抱素者/绝陷已/之患，履道者/为终身/之防。
2废六月/之/遄征 ，兴三时/之/盛务。
3恢至治/之风，扬淳古/之式。
4如/天听卑兮/惟大，若/水善下兮/孰当？
5无欲者/观妙道/于/域中,虚受者/感人和/于/天下。
6俯视/则/孤光/溢目，横窥/而/一带/澄虚。
7愿争雄/于/爪趾/之下，冀得隽/于/笔砚/之间。
8沙洲/连一亩/之地，山翠/接如拳/之石。
9垂一枝/于/万叶，托沃土/以/延年。
10栽培/只倚/于/贤邻，搴（qiān拔取）撷/长忧/乎/稚戏。
二、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答:壮句就是三字单句对。
例①而后谐四声，去八病。
②乃举多士，命有司。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答:紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
例:
①异类错综，词采舒布。
②文谐宫律，言中章句。
③华而不艳，美而有度。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
答:长句为五至十几字的单句对。
例①酌遗风于三代，明变雅于一时。
②掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
③振金声於寰海，增纸价於京师。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答:①壮句不宜在开篇或者段头使用，应该在关窍处，在紧张壮阔处使用。
②紧句用于开篇，和任何句式中间使用，可以在段落开头，也就是说紧句可以在赋文中任意位置使用。紧句没有固定位置。但一般不用于段尾。
③长句常用于关键部分的前奏与铺垫，一般不在开篇时使用。当然用于开篇也可以，但尽量使用紧句开篇。


                 赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
                              
               作者（唐）白居易（一为刘禹锡）

    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú  ），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹(lì)《风》《骚》，超轶(yì)今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。

香山红叶飘

渔村赋研3期复习课
赋研39-香山红叶飘第二讲作业 :
一、请划分下列句子节奏
1抱素者/绝陷已/之患，履道者/为终身/之防。
2废六月/之/遄征 ，兴三时/之/盛务。
3恢/至治/之风，扬/淳古/之式。
4如/天听卑兮/惟大，若/水善下兮/孰当？
5无欲者/观妙道/于域中,虚受者/感人和/于天下。
6俯视/则/孤光/溢目，横窥/而/一带/澄虚。
7愿争雄/于爪趾/之下，冀得隽/于笔砚/之间。
8沙洲/连一亩/之地，山翠/接如拳/之石。
9垂一枝/于/万叶，托沃土/以/延年。
10栽培/只倚于/贤邻，搴（qiān拔取）撷/长忧乎/稚戏。
二、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答:壮句就是三字单句对，并且以领字起句。
例①而後谐四声，祛八病。
②其工者，究笔精，穷旨趣。

2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答:紧句就是四字单句对。
例:
①异类错综，词采舒布。
②文谐宫律，言中章句。
③华而不艳，美而有度。

3、什么叫长句，试找2例说明之。
答:长句为五至十几字的单句对。
例①酌遗风于三代，明变雅于一时。
②掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
③振金声於寰海，增纸价於京师。

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答:①壮句不宜在开篇或者段头使用，应该在关窍处，在紧张壮阔处使用。
②紧句用于开篇，和任何句式中间使用，可以在段落开头，也就是说紧句可以在赋文中任意位置使用。紧句没有固定位置。但一般不用于段尾。
③长句常用于关键部分的前奏与铺垫，一般不在开篇时使用。当然用于开篇也可以，但尽量使用紧句开篇。


                 赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
                              
               作者（唐）白居易（一为刘禹锡）

    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú  ），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹(lì)《风》《骚》，超轶(yì)今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。

石光的

渔村赋研3期复习课第二讲作业   赋研15  石 光

一、请划分下列句子节奏
1抱素者\绝\陷已\之患，履道者\为\终身\之防。
2废\六月\之\遄征 ，兴\三时\之\盛务。
3恢\至治\之风，扬\淳古\之式。
4如天\听卑\兮\惟大，若水\善下\兮\孰当？
5无欲者\观\妙道\于\域中,虚受者\感\人和\于\天下。
6俯视\则\孤光\溢目，横窥\而\一带\澄虚。
7愿\争雄\于\爪趾\之下，冀\得隽\于\笔砚\之间。
8沙洲\连\一亩\之地，山翠\接\如拳\之石。
9垂\一枝\于\万叶，托\沃土\以\延年。
10栽培\只倚\于\贤邻，搴（qiān拔取）撷\长忧\乎\稚戏。
二、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？

答：1、壮句：三字单句对。例：而後谐四声，祛八病。乃举多士，命有司。

答：2、紧句：四字单句对。例：四始尽在，六义无遗。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。微才无忽，片善是求。

答：3、长句：五至十几字的单句对。例：酌遗风於三代，明变雅於一时。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。郁郁哉溢目之黼黻，洋洋乎盈耳之《韶》《武》。

答：4、壮、紧、长三种句式使用时要注意：（1）壮句不可三连平或三连仄，不加虚词，在一篇赋文中一般不超过三次，一段中不超过一次，使用时前面需加提引词，适于需要表现紧张壮阔处，一般不宜在开篇或段头使用。（2）紧句在赋文中应用非常广泛，是四六常式之一。在开篇用时，可加可不加提引词。 在换段、换内容、换韵时，为了引起读者的注意，紧句前要加提引词。在一段中不宜连续使用，连续使用会显得句型配合呆板，最多连用两句，不能三句连用。（3）长句使用必须带虚字，一般作叙事的前奏与铺垫用。至于带不带提引，要看这个句子所处位置，

赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）

    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú  ），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。